小學(xué)關(guān)于“五項管理”工作致家長的一封信_第1頁
小學(xué)關(guān)于“五項管理”工作致家長的一封信_第2頁
小學(xué)關(guān)于“五項管理”工作致家長的一封信_第3頁
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1、小學(xué)關(guān)于“五項管理,，工作致家長的一封信親愛的家長朋友：您好！為進一步貫徹全國教育大會精神，落實教育部、省教育 廳、市教育局部署，加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、 體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”），請家長朋友們知曉并配合 學(xué)校做好此項工作，相關(guān)事宜告知如下：一、手機管理按照上級文件要求，蚌埠市回民小學(xué)校園內(nèi)禁止學(xué)生使 用手機，手機不得進入課堂。手表電話、老年機均不允許使 用。如有特殊情況需要帶手機，必須向班主任申請，進校后 由班主任代為保管，放學(xué)后返還。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手 機進入課堂，班主任將進行提醒教育，代為保管，放學(xué)后交 還家長。學(xué)生有事需要和家長溝通，可以隨時通過任課教師 或門衛(wèi)處、

2、校長室固定電話聯(lián)系家長。二、睡眠管理學(xué)生正在生長階段，睡眠應(yīng)該保證在8-10小時，請家 長務(wù)必讓孩子在晚上21： 20前上床睡覺。參加校外培訓(xùn)機 構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20： 30,參加課外線上培訓(xùn)時間不 得晚于21： 00o三、讀物管理課外讀物作為育人的重要載體之一，在增長學(xué)生科學(xué)知識、開闊視野、增強綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用。但目 前市場上的課外讀物魚目混珠、良莠不齊，家長在給孩子購 買書籍時，請購買正版圖書，對于戲說歷史，危害國家安全， 存在科學(xué)性錯誤，違規(guī)植入商業(yè)廣告，有違公序良俗等讀物 拒絕購買。四、作業(yè)管理學(xué)校將按照要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，課后服務(wù)中教師們 指導(dǎo)孩子完成作業(yè)或大部分書面作業(yè)。學(xué)校也將請班級家委 會成員進行監(jiān)督，一旦作業(yè)總量較多或較少，及時提醒教師五、體制管理學(xué)校通過大課間、陽光體育運動鍛煉、體育活動、課間 活動等，保障學(xué)生每天校內(nèi)體育活動1小時。對于體質(zhì)較弱、 喜靜的孩子，家長應(yīng)適當(dāng)增加孩子居家時的活動時間，跳繩、 跑步、散步或者做一些體育游戲都是很好的鍛煉方式。同時 學(xué)校也及時將學(xué)生的健康體檢及視力檢查結(jié)果反饋給家長。學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進立德樹人的重大 舉

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