《我媽媽》讀后感

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我媽媽讀后感 ?我媽媽?讀后感 品評(píng)完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必大量人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩擾吧，以下是我為大家整理的?我媽媽?讀后感，接待大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所扶助。 ?我媽媽?讀后感1 在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)里面，我最熱愛(ài)讀的就是?我愛(ài)我媽媽?這本書(shū)。這本書(shū)的是英國(guó)的索菲派珀，這本書(shū)報(bào)告了我們的媽媽會(huì)做好多好多的事情呢！她們能給孩子一個(gè)和暖、安好、舒適的家，還能教會(huì)孩子們大量好玩的新才干。孩子跟媽媽們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。晚上當(dāng)孩子畏縮的時(shí)候，她們會(huì)陪在孩子身邊，而且，她們還經(jīng)常給孩子暖暖的大大的擁抱

2、。在這本暖人心房的繪本中，有好多動(dòng)物寶寶報(bào)告我們，它們?yōu)槭裁磹?ài)自己的媽媽?zhuān)@能扶助小讀者們學(xué)會(huì)感恩媽媽賦予自己的愛(ài)和關(guān)切。加上心愛(ài)的動(dòng)物寶寶們?nèi)侨藧?ài)好的插圖，?我愛(ài)我媽媽?是一本最適合媽媽和孩子彼此相偎、共享愛(ài)和閱讀喜悅的作品。 這本書(shū)結(jié)果報(bào)告我們?nèi)w的媽媽都分外更加，分外聰明，你可以和世界上最好的媽媽你的媽媽?zhuān)黄鹱x這本書(shū)。 ?我媽媽?讀后感2 我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)歷，那不是她的錯(cuò)，是她愛(ài)我才對(duì)我那么嚴(yán)歷的。媽媽總是說(shuō)，不讓我在手機(jī)上亂玩嬉戲，由于他畏縮我眼睛近視，怒是為了我好。媽媽也熱愛(ài)陪我玩，我們經(jīng)常像好摯友一樣玩。我媽媽是超人媽媽?zhuān)鲲堊龅酶涌?，做得飯我覺(jué)得是天下第一香。她洗衣服洗得又快

3、又明凈。我穿上去很安逸。而且我媽媽平日還很忙，她真得很辛苦是。她每次都能抽出時(shí)間陪我玩。我媽媽真得很棒！我分外愛(ài)她，而且她也分外愛(ài)我。 媽媽每次教我好多學(xué)識(shí)點(diǎn)，她就像一個(gè)萬(wàn)能老師一樣。她教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、常識(shí)、與人相處、做家務(wù)等等。她還要我平日說(shuō)話(huà)時(shí)，把學(xué)校學(xué)到的成語(yǔ)都用上，無(wú)意她還和我用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，讓我練習(xí)英語(yǔ)。以后，我要像她那樣歷害。還要像她那樣聰明。加油！ ?我媽媽?讀后感3 和孩子一起讀了?我媽媽?這本繪本。對(duì)于成年人的我來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)樸的。但雖然簡(jiǎn)樸，卻不童稚?；蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個(gè)形象塑造的那么“萬(wàn)能、親切，我還有些沾沾自喜。 另外，我最大的感覺(jué)就是，

4、這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無(wú)所不能的母親形象。其中也是運(yùn)用了比較的句子來(lái)形容媽媽的不同形象。譬如，說(shuō)媽媽的歌聲像天使，吼叫起來(lái)又像獅子；或者說(shuō)媽媽像貓咪一樣柔嫩，又像犀牛一樣強(qiáng)硬。此外，也用了比喻手法，說(shuō)媽媽美觀得像蝴蝶，柔嫩得像沙發(fā)圖畫(huà)中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛(ài)心，總是笑得很璀璨和和暖，給人一種親切的感覺(jué)，更輕易使孩子采納圖畫(huà)中塑造的“萬(wàn)能媽媽。 通過(guò)這些插圖，在孩子腦海里塑造了一個(gè)宏偉的媽媽的形象，也讓孩子體會(huì)到媽媽的愛(ài)，更加珍惜親子之間的和暖關(guān)系。然而在情感上得到得志的同時(shí)，孩子也能獲得視覺(jué)上的豐富感受。是一本很好的讀物！ ?我媽媽?讀后感4 和孩子一起讀了?我媽媽?這本繪本。對(duì)于成年人的我來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)樸的；但雖然簡(jiǎn)樸，卻不童稚?；蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個(gè)形象塑造的那么“萬(wàn)能、親切，我還有些沾沾自喜。 另外，我最大的感覺(jué)就是，這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無(wú)所不能的母親形象；其中也是運(yùn)用了比較的句子來(lái)形容媽媽的不同形象。譬如，說(shuō)媽媽的歌聲像天使，吼叫起來(lái)又像獅子；或者說(shuō)媽媽像貓咪一樣柔嫩，又像犀牛一樣強(qiáng)硬。此外，也用了比喻手法，說(shuō)媽媽美觀得像蝴蝶，柔嫩得像沙發(fā)圖畫(huà)中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛(ài)心，總是笑得很璀璨和和暖，給人一種親切的感覺(jué)，更輕易使孩子采納圖畫(huà)中塑造的“萬(wàn)能媽媽。 通過(guò)這些插圖，在孩子腦海里