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文檔簡介

1、 9. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 專題 06 文言文閱讀(原卷版)【 2019 年河北中考真題】 閱讀下面文言文,回答下列小題。凡讀書,二十歲以前所讀之書與二十歲以后所讀之書迥異。少年知識未開 ,天真純固,所讀者雖久不溫習(xí),偶爾提起,尚可數(shù)行成誦。若壯年所讀,經(jīng)月則忘,必不能持久。故六經(jīng),秦漢之文,詞語古奧 ,必須幼年讀。長壯后,雖倍蓰 其功,終屬影響 。自八歲至二十歲, 中間歲月無多,安可荒棄或讀不急之書?此時,時文固不可不讀,亦須擇典雅醇正,理純詞裕,可歷二三十年無弊者讀之。若朝華 夕落,淺陋無識,詭僻 失體,取悅一時者,安可以珠玉難換之歲月而讀此無益 之文;何如誦得左國 一兩篇及東西漢

2、典貴華腴 之文數(shù)篇,為終身受用之寶乎?我愿汝曹 ? 將平昔已讀經(jīng)書, 視之如拱璧 ? ,一月之內(nèi), 必加溫習(xí)。 古人之書, 安可盡讀?但讀得一篇, 必求可以背誦,然后思通其義蘊(yùn) ? ,而運(yùn)用之于手腕之下。如此,則才氣自然發(fā)越 ? 。若曾讀此書,而全不 能舉 ? 其詞,謂之“畫餅充饑”;能舉其詞而不能運(yùn)用,謂之“食物不化”。二者其去 ? 枵腹 ? 無異。汝輩 于此,極 ? 宜猛省。(選文有刪節(jié))迥異:相差根遠(yuǎn)。開 : 開導(dǎo),啟發(fā)。古奧 : 古指深奧,不容易理解。倍蓰 (x ): 數(shù)倍。影響 : 影子和回聲。指不切實(shí)際、不持久。時文:當(dāng)時適行的文體,多指利學(xué)應(yīng)試之文。華 : 花。 詭辯 : 荒謬邪

3、僻。左國 : 左傳國語。華腴( y) :豐美有文采。 ? 曹:輩。 ? 拱璧:大壁,泛 指珍寶。? 義蘊(yùn):內(nèi)在的意義。 ? 發(fā)越:散播。 ? 舉:舉出。? 去:距。? 枵腹:腹中空虛。 ? 極:通“亟”, 急。解釋下列句子中加著重號的詞語。時文固不可不讀若朝華夕落古人之書,安可盡 讀然后思通其義蘊(yùn)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 1)安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之文?2)汝輩于此,極宜猛省。作者認(rèn)為“六經(jīng)、秦漢之文詞誕古奧。必須幼年讀”,其理由是什么從選文加線句子中,你獲得了怎樣的啟示【 2018 年河北中考真題】 閱讀下面四篇短文,回答下列小題。屈原 以五日死,楚人以舟楫 拯之,謂之競渡。又曰

4、:五日投角黍 以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為 龍舟以逐之。后漢黃琬 ,祖父瓊 ,為太尉 ,以日食狀聞。太后詔 問所食多少,瓊對未知所況 。琬年七歲,時在 旁,曰:“何不言日食之余,如月之初 ? ?!杯偞篌@,即以其言對。劉峻家貧好學(xué),常燎 ? 麻炬 ? ,從夕達(dá)旦。時或睡,及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。聞有異書,必往祈 ? 借。 齊有一足鳥,舞于殿前。齊侯問于孔子,孔子曰:“此鳥名商羊。兒童有謠曰:天將大雨,商羊鼓 舞 ? 。是為大雨之兆 ? 。”后果然?!咀⑨尅壳簯?zhàn)國楚國詩人。以:在。舟楫:泛指船只。拯:從水中救出淹溺的人。角黍: 即粽子。黃琬:人名。瓊:人名,即黃瓊。太尉:官職名。詔:召見。況:

5、比方。 ? 初:夏歷 指每月的開頭幾天。 ? 燎:燃燒。 ? 炬:火把。 ? 祈:乞求。 ? 鼓舞:手足舞動,形容歡悅。 ? 兆:預(yù) 兆,征兆。解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)謂之競渡 謂: (2)何不言日食之余,如月之初何: (3)從夕達(dá)旦旦: ( 4 )是為大雨之兆是: 下列選項(xiàng)中,與“舞于殿前”的“于”字意義或用法不相同的一項(xiàng)是( )A. 行者休于樹(酵翁亭記) B. 駢死于槽櫪之間(馬說)C. 皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫) D. 公與之乘,戰(zhàn)干長勺(曹劌論戰(zhàn))( 1)瓊大驚,即以其言對。(2)及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。10. 第一篇短文中,包含哪兩項(xiàng)傳承至今的民間習(xí)俗?請給第三篇短

6、文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目?!?2017 年河北中考真題】 閱讀下面的文字,回答下列各題復(fù)兒子書來信均悉 ,茲再匯汝 日本洋五百元,兒自去國至今,為時不過四月,何攜去千金業(yè)皆散盡?是甚可怪!汝此去,為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦,又不必交友酬應(yīng)。千金之資,亦足用一年而有余,何四月未滿即 己告罄 ?汝茍 在理應(yīng)用者,雖每日百金,力亦足以供汝。特汝不應(yīng)若是耳。況如此浪費(fèi),必非飲食之豪,起居之闊,必另有所銷耗。且汝亦嘗讀孟子乎?大有為者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體 膚,空乏其身,困心衡慮之后,而始能作。吾兒恃 ? 有汝父庇蔭 ? ,固 ? 不需此,然亦當(dāng)稍知稼穡 ? 之艱難, 盡其求學(xué)之本分。非然者,即學(xué)成歸國

7、,亦必?zé)o一事能為。今汝若此,余今而后恐無望于汝矣!用錢事小 而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。余前曾致? 函 ? 戒汝,須努力用功,何竟忘之?光陰可貴,求學(xué)不易,此中甘苦,應(yīng)自知之,毋 ? 負(fù) ? 老人訓(xùn) ? 也。(選文有改動) 本文節(jié)選自張之洞回復(fù)兒子的書信。悉:知道。茲:現(xiàn)在。汝:你。業(yè):已經(jīng)。資:錢財(cái), 費(fèi)用。即:就,便。告罄:財(cái)務(wù)用盡。茍:假如。特:不過。 ? 恃:倚仗,依賴。 ? 庇蔭:比喻 尊長的保護(hù)、照顧。 ? 固:本來。 ? 稼穡:泛指農(nóng)業(yè)勞動。 ? 致:給予。 ? 函:信件。 ? 毋:不要,不 可。 ? 負(fù):辜負(fù)。 ? 訓(xùn):教誨、教導(dǎo)。8. 解釋下列句子中加著重號的詞

8、語。兒自去 國至今 求學(xué)宜先刻苦特汝不應(yīng)若是 耳困心衡慮之后,而始能作 用“/ ”給下面的句子斷句。(標(biāo)四處) 用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 雖每日百金,力亦足以供汝余今而后恐無望于汝矣作者給兒子寫這封書信的目的是什么?【2019河北省邯鄲市第三次中考模擬試卷】 閱讀下面兩篇文言文 , 回答小題。連處士 , 應(yīng)山人也。以一布衣終于家 , 而應(yīng)山之人至今思之。其長老教其子弟, 所以孝友、恭謹(jǐn)、禮讓而溫仁 ,必以處士為法 , 曰: “為人如連公足矣。”其矜寡、孤獨(dú)、兇荒、饑饉之人皆曰 : “自連公亡 ,使吾無 所告依而生 ,以為恨?!兵Q呼 !處士居應(yīng)

9、山 , 非有政令恩威以親其人 ,而能使人如此 ,其所謂行之以躬 , 不言而 信者歟!自其祖光裕嘗為應(yīng)山令 , 后為磁、郢二州推官 , 卒而返葬應(yīng)山 ,遂家焉。處士父以疾廢于家 , 處士供養(yǎng) 左右十余年 ,因不復(fù)仕進(jìn)。父卒 ,家故多資 , 悉散以賙鄉(xiāng)里 ,而教其二子以學(xué) ,曰:“此吾資也?!睔q饑 ,出 谷萬斛以糶 , 而市谷之價卒不能增 , 及旁近縣之民皆賴之。人有貧而竊其牛者 , 官捕之甚急 ,以牛自歸。處士 為之愧謝曰 : “煩爾送牛?!焙襁z以遣之。處士有弟居云夢 , 往省之 , 得疾而卒 , 以其柩歸應(yīng)山。應(yīng)山之人去縣數(shù)十里迎哭 , 爭負(fù)其柩以還 , 過縣市 , 市人皆哭 ,為之罷市三日

10、, 曰: “當(dāng)為連公行喪?!?解釋下列加著重號字的意思。使吾無所告依而生 , 以為恨以牛自歸厚遺以遺之爭負(fù)其柩以還2列句中加著重號字的意義相同的一項(xiàng)是A以一布衣終于家每假借于藏書之家B而能使人如此人不知而不慍C處士父以 疾廢于家策之不以 其道D當(dāng)為連公行喪豈能為暴漲攜之去3翻譯下面句子。其所謂行之以躬 , 不言而信者歟 !得疾而卒 , 以其柩歸應(yīng)山。4文章第段記述了連處士哪幾件事?請簡要概括。從中看出“連處士”是一個怎樣的人【2019河北高陽縣中考模擬試卷】 閱讀下面短文,回答下列小題。嘉禾五年,權(quán) 北征。使遜 與諸葛瑾攻襄陽。遜遣親人韓扁赍表奉報(bào),還。遇敵于沔中,鈔邏 得扁。瑾聞之甚懼。書與

11、遜云:“大駕 已旋,賊得韓扁,具知吾闊狹。且水干,宜當(dāng)急去?!边d未答,與諸將欒 棋射戲如常。瑾曰:“伯言多智略,其當(dāng)有以?!弊詠硪娺d,遜曰:“賊知大駕以旋,無所復(fù)慽 ,得專力 于吾。又已守要害之處,兵將意動,且當(dāng)自定以安之,施設(shè)變術(shù),然后出耳。今便示退,賊當(dāng)謂吾怖,仍 來相蹙,必?cái)≈畡菀病!蹦嗣芘c瑾立計(jì),令瑾督舟船,遜悉上兵馬,以向襄陽城。敵素憚遜,遽還赴城。 瑾便引船出,遜徐整部伍,張拓聲勢,步趨船,敵不敢干。軍到白圍,托言住獵,潛遣將軍周峻、張梁等 擊江夏新市、安陸、石陽,石陽市盛,峻等奄至,人皆捐 物入城。城門噎不得關(guān),敵乃自斫殺己民。然后得闔。斬首獲生,凡千余人。權(quán):指孫權(quán),三國時代吳

12、國的建立者。陸遜:字伯言,吳國政治家、軍事家。赍:( j )表,指帶著奏表進(jìn)呈孫權(quán)。鈔邏:指巡邏查問。大駕:代稱帝王,這里指孫權(quán)。慽(q):擔(dān)憂。市 盛:這里指集市正熱鬧的時候。捐:丟下。8解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)具知吾闊狹(2)宜當(dāng)急去(3)賊當(dāng)謂吾怖(4)潛遣將軍9下列選項(xiàng)中,與“瑾聞之甚懼”中的“之”字用法不相同 的一項(xiàng)是()A徐公來,孰視之 鄒忌諷齊王納諫B呼爾而與之魚我所欲也C肉食者謀之曹劌論戰(zhàn)D恢弘志士之氣出師表10把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)遜未答,與諸將欒棋射戲如常。(2)賊知大駕以旋,無所復(fù)慽,得專力于吾。11讀了本文請你分析陸遜在危機(jī)中取勝的原因是什么?【20

13、19河北省九年級二次中考模擬】閱讀下面文字,回答后面小題昔晉公子重耳出亡,過鄭,鄭君不禮。叔瞻諫曰:“此賢公子也,君厚待之,可以積德。”鄭君不聽。 叔瞻又諫曰:“不厚待之,不若殺之,無令有后患。”鄭君又不聽。及公子返晉邦,舉兵伐鄭,大破之, 取八城焉。晉獻(xiàn)公以垂棘之璧假道于虞而伐虢,大夫?qū)m之奇諫曰:“不可。脣亡而齒寒,虞、虢相救,非 相德也。今日晉滅虢,明日虞必隨之亡?!庇菥宦?,受其璧而假之道。晉已取虢,還,反滅虞。此二臣 者皆爭于腠理者也,而二君不用也。然則叔瞻、宮之奇亦虞、虢之扁鵲也,而二君不聽,故鄭以破,虞以 亡。故曰:“其安易持也,其未兆易謀也?!惫?jié)選自韓非子喻老叔瞻:春秋時期鄭國的

14、宰相;虞:古代諸侯國名,下文的“虢”也是古代諸侯國名,胰理:皮膚、肌肉的紋理,是外邪入侵人體的門戶,這里比喻事物禍害剛露苗頭時。持:控制,兆:征兆。9解釋下列句子中加著重號的詞語(1) 昔晉公子重耳出亡(2) 鄭君不禮(3)舉兵伐(4)反滅虞亡:( )禮:( )伐:( )反:( )10下列選項(xiàng)中,與“晉獻(xiàn)公以垂棘之璧假道于虞而伐鍵”的“以”字意義與用法不相同一項(xiàng)是()A全石以為底 ( 小石潭記 )B醒能述以文者,太守也 ( 醉翁亭記 )C不以物喜,不以己悲 ( 岳陽樓記D咨臣以當(dāng)世之事 ( 出師表 11把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 此賢公子也,君厚待之,可以積德。(2) 虞君不聽,受其璧而

15、假之道。12本文告訴我們一個什么道理?請用文中的句子回答。13從文中可以看出鄭君和虞君的性格有什么異同?請結(jié)合內(nèi)容分析。【2019河北省邯鄲市二模】閱讀下面的文言文,回答后面小題(一)陽子之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人惡,惡者貴而美者賤。陽子問其故,逆旅小子 對曰: “其美者自美吾不知其美也其惡者自惡吾不知其惡也。”陽子曰 : “弟子記之! 行賢而去自賢之行,安往而不愛哉 ?”2019河北張家口中考模擬】 #2019河北張家口中考模擬】 2019河北保定中考二?!?(二)著新衣者,恐有污染,時時愛護(hù);一經(jīng)垢玷,便不甚惜;至于浣亦留痕,則聽其敝矣。儒者,凜 凜清操,無敢試以不肖

16、之事。稍不自謹(jǐn),輒為人所持,其勢必至于逾閑敗檢。故自愛之士,不可有一毫 自玷,當(dāng)于小節(jié)先加嚴(yán)慎。(三)孫之翰,人嘗與一硯,直三十千。孫曰: “硯有何異,而如此之價也 ?”客曰: “硯以石潤為貴,此石呵之則水流?!睂O曰 : “一日呵得一擔(dān)水,才直三錢,買此何用 ?”竟不受。小子:男性同輩中的年輕者。 著:穿。凜凜:指令人敬畏的。 不肖 :此處指沒有出息。 閑:法度。 檢 :注意約束 (言行 )。謝過 :承認(rèn)錯誤,表示歉意。8解釋下列句子中加著重號的詞語。(1) 陽子問其故故: (2) 輒為人所持輒: (3)直三十千直: 9用“ / ”給選文中畫線的句子斷句。(標(biāo)三處 )其美者自美吾不知其美也其惡

17、者自惡吾不知其惡也 10下列選項(xiàng)中,與“著新衣者”的“者”字意義或用法不同的一項(xiàng)是()A若有作奸犯科及為忠善者 ( 出師表 )B未復(fù)有能與其奇者 ( 與謝中書書 )C往來而不絕者( 醉翁亭記 ) D南冥者,天池也 ( 北冥有魚 ) 11把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 至于浣亦留痕,則聽其敝矣。(2) 硯以石潤為貴,此石呵之則水流。12三則短文表達(dá)的同一個主題是什么閱讀下面的文言文,回答后面小題李泰伯改字范文正公守桐廬,始于釣臺建嚴(yán)先生 祠堂,自為記,其歌詞 曰:“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之德, 山高水長?!奔瘸?,以示李泰伯。泰伯讀之三,嘆味不已,起而言曰:“公之文一出,必將名世。某妄意 易一

18、字,以成盛美?!肮娜?,握手扣之。答曰:“云山江水之語,于義甚大,于詞甚溥,而德字承之,似局促,擬換作風(fēng)字如何 ?”公凝 坐頷首,殆欲下拜。( 選自宋洪邁容齋隨筆注釋)嚴(yán)先生:嚴(yán)子陵,東漢名士,后辭官歸隱富春江邊,其釣魚之處被稱為嚴(yán)子陵釣魚臺。歌詞:指記文后的贊詞。瞿然:驚訝的樣子。溥p):大。凝:注意力集中。8解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。1)范文正公守桐廬 守:2)以成盛美盛:3)握手扣之扣:4)公凝坐頷首額首:9面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同(A必將名 世名 之者誰醉翁亭記)B某妄意易一字人之為學(xué)有難易乎 (為學(xué))C以 成盛美以 光先帝遺德出師表)D殆 欲下拜思而不學(xué)則殆 十二章)10

19、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1)既成,以示李泰伯。2)泰伯讀之三,嘆味不已。11文中畫線句子有什么作用12結(jié)合選文,說說范仲淹是怎樣的人。 2019河北保定市一模】 #2019河北保定市一?!?2019河北唐山灤南縣一?!?閱讀下面的文言文 , 回答小題。方山子傳 (節(jié)選 ) 宋 蘇軾方山子 , 光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人, 里之俠皆宗之。稍壯折節(jié)讀書欲以此馳騁當(dāng)世然終不遇。晚乃遁于光、黃間 ,曰岐亭。庵居蔬食 ,不與世相聞 ;棄車馬 ,毀冠服,徒步往來山中 ,人莫識也。見其 所著帽 ,方聳而高 , 曰: “此豈古方山冠之遺像乎 ?”因謂之方山子。余謫居于黃 , 過岐亭 , 適見焉。曰

20、 :“鳴呼 !此吾故人陳慥季常也。何為而在此 ?”方山子亦矍然 , 問余 所以至此者。余告之故。俯而不答 , 仰而笑 , 呼余宿其家。環(huán)堵蕭然 , 而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異 之。然方山子世有勛閥 ,當(dāng)?shù)霉?,使從事于其間 ,今已顯聞。而其家在洛陽 ,園宅壯麗與公侯等。河北有田 ,歲 得帛千匹 ,亦足以富樂。皆棄不取 , 獨(dú)來窮山中 ,此豈無得而然哉 ?(注釋)方山子 :即下文的陳慥 , 字季常。光、黃 :光州、黃州 , 兩州連界。光州州治在今河南潢川縣。折節(jié) :改變原來的志趣和行為。 方山冠 : 古代的一種帽子, 唐宋時隱士多戴這種形狀的帽子。 矍: 吃驚。 勛閥 : 門第顯貴。8

21、解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。閭里之俠皆宗之過岐亭 , 適見焉余既聳然異之歲得帛千匹9用“ / ”給文中畫波浪線的句子斷句。 (限斷三處 ) 稍壯折節(jié)讀書欲以此馳騁當(dāng)世然終不遇 10用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(1) 棄車馬 , 毀冠服 ,徒步往來山中 , 人莫識也。(2) 然方山子世有勛閥 , 當(dāng)?shù)霉?, 使從事于其間 ,今已顯聞。11文中的方山子與下列哪一人物最為相似?請做出選擇 , 并結(jié)合本文與課文相關(guān)內(nèi)容作出簡要的闡述。A吳均 ( 與朱元思書 ) B 陶淵明 ( 桃花源記 ) C 劉禹錫 ( 陋室銘 )閱讀下面的文言文,回答下列小題。板橋幼隨其父學(xué),無他師也。幼時殊無異人處,少長,雖

22、長大,貌寢陋,人成易之。又好大言,自負(fù) 太過,謾罵無擇。諸先輩皆側(cè)目,戒勿與往來。然讀書能自刻苦,自憤激,自豎立,不茍同俗,深自屈曲 委蛇,由淺入深,由卑及高,由邇達(dá)遠(yuǎn),以赴古人之奧區(qū),以自暢其性情才力之所不盡。人咸謂板橋讀書 善記,不知非善記,乃善誦耳。板橋每讀一書,必千百遍。舟中、馬上、被底,或當(dāng)食忘匕箸,或?qū)筒?聽其語并自忘其所語皆記書默誦也。書有弗記者乎?平生不治經(jīng)學(xué),愛讀史書以及詩文詞集,傳奇說薄之類,靡不覽究。有時說經(jīng)。亦愛其斑駁陸離,五 色絢爛。(注釋)寢陋;丑陋。易:輕視。赴:這里是探求的意思。8解釋下列句子中加著重號的詞語。1)少長,雖長大雖: 2)或當(dāng)食忘匕箸或: 3)人

23、咸謂板橋讀書善記咸: 4)乃善誦耳善: 用“/ ”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)或?qū)筒宦犉湔Z并自忘其所語皆記書默誦也 10把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 1)又好大言,自負(fù)太過,漫罵無擇。(2)板橋每讀一書,必千百遍。11下列句子中,加著重號詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A乃善誦耳乃記之而去(小石漂記)B以自暢其性情才力之所不盡不以物喜,不以己悲(岳陽樓記)C戒勿與往來呼爾而與之(魚我所欲也)D傳奇說薄之類有良田美池桑竹之 屬(桃花源記)12讀了本文后,你獲得了什么啟示? 2019河北保定定興縣一?!?2019河北唐山市豐南區(qū)一模】 閱讀下面的文字,回答各題。張丞相蒼者,陽武人也。好書律歷。秦時

24、為御史,主柱下方書。有罪,亡歸。及沛公略地過陽武,蒼以客從攻南陽。蒼坐法當(dāng)斬,解衣伏質(zhì),身長大,肥白如瓠,時王陵見而怪其美士,乃言沛公,故勿斬。遂從西入武關(guān),至咸陽。沛公立為漢王,入漢中,還定三秦。陳馀擊走常山王張耳,耳歸漢,漢乃以張蒼 為常山守。從淮陰候擊趙,蒼得陳馀。趙地已平,漢王以蒼為代相,備邊寇。已而徙為趙相,相趙王耳。 耳卒,相趙王教。復(fù)徙相代王。燕王臧荼反,高祖往擊之。蒼以代相從攻臧荼有功,以六年中封為北平候, 食邑千二百戶。h):葫蘆的一種,其籽為白色。沛公:劉邦,后文中的“漢王”“高祖”是其不同時期的稱呼。瓠( 7解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)好書律歷好: ( 2)及沛公

25、略地過陽武及: ( 3)從淮陰侯擊趙從: (4)耳卒,相趙王敖卒: 8下列選項(xiàng)中,與“高祖往擊之”的“之”字用法相同的一項(xiàng)是 ( )A昔欒武子無一卒之田(叔向賀貧)B策之不以其道(馬說) C則漢室之隆,可計(jì)日而待也(出師表) D從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(送東陽馬生序) 9把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)遂從西入武關(guān),至咸陽。2)已而徙為趙相,相趙王耳。10結(jié)合文段中張蒼的經(jīng)歷,說說張蒼免于斬刑后的歷任職位。11“蒼坐法當(dāng)斬”,后來為什么又免于死罪,且最終“封為北平侯,食邑千二百戶”呢?請結(jié)合文本內(nèi) 容簡要分析。閱讀下面的文段,完成各題。秦攻宜陽,周君 謂趙累曰:“子以為何如?”對曰:“宜陽必拔也。”

26、君曰:“宜陽城方八里,材士十萬,粟支數(shù)年,公仲 之軍二十萬,景翠 以楚之眾,臨山而救之,秦必?zé)o功。”對曰:“甘茂,羈旅 也,攻宜陽而有功則周公旦 也無功則削跡于秦。秦王不聽群臣父兄之議而攻宜陽。宜陽不拔,秦王恥之。臣故曰拔?!本唬骸白訛楣讶酥\,且奈何?”對曰:“君謂景翠曰:公爵為執(zhí)圭“,官為柱國,戰(zhàn)而勝,則無加焉矣;不勝,則死。不如背秦,秦拔宜陽。公進(jìn)兵,秦恐公之乘其弊也,必從事公。公仲慕公 之為己乘秦也,亦必盡其寶。”秦拔宜陽,景翠果進(jìn)兵。秦懼,遽效煮棗。,韓氏果亦效重寶 。景翠得城于秦,受寶于韓,而德東周。( 選自戰(zhàn)國策 . 東周策 ) (注釋)周君 : 根據(jù)下文的“德東周”可知應(yīng)是東周

27、君。材士: 勇猛之土。公仲 : 韓國相。景翠 : 楚國的大將。周公旦 : 西周政治家。執(zhí)圭 : 楚國的爵位名。后面“柱國”是楚國的官名。煮棗 : 古邑名。 戰(zhàn)國魏地,在今山東省東明縣南。重寶中國古銅幣的一種名稱。8請用“ / ”給劃曲線句劃分停頓。攻宜陽而有功則周公旦也無功則削跡于秦 9解釋下列語句中加點(diǎn)詞的含義。 TOC o 1-5 h z (1) 宜陽城方八里( )(2)臨山而救之( )秦王恥之 ()(4)則無加焉矣( )10下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是( )A公仲之軍二十萬吾妻之美我者,私我也B則削跡于秦則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏C亦必盡其寶其真無馬邪?其真不知媽也D景

28、翠得城于秦生亦我所欲,所欲有甚于 生者11請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 周君謂趙累曰 : “子以為何如?”秦悉公之乘其弊也,必以寶事公。12選文中趙累認(rèn)為“宜陽必拔”的依據(jù)是什么?2019河北廊坊市大城縣中考模擬】 閱讀下面文言文,完成小題昔晉公子重耳出亡,過鄭,鄭君不禮。叔瞻 諫曰:“此賢公子也,君厚待之,可以積德。”鄭君不聽。 叔瞻又諫曰:“不厚待之,不若殺之,無令有后患?!编嵕植宦?。及公子返晉邦,舉兵伐鄭,大破之, 取八城焉。晉獻(xiàn)公以垂棘之璧,假道于虞而伐虢,大夫?qū)m之奇諫曰:“不可。唇亡而齒寒,虞、虢相救,非相德也。今日晉滅虢,明日虞必隨之亡。”虞君不聽,受其璧而假之道。

29、晉已取虢,還,反滅虞。此二臣者皆爭于腠理 者也,而二君不用也。然則叔瞻、宮之奇亦虞、虢之扁鵲也,而二君不聽,故鄭以破,虞 以亡。故曰:“其安易持也,其未兆易謀也。” (注釋)叔瞻:是春秋時期鄭國的宰相。虞:與下文的虢(gu)都是古代諸侯國名。腠理:皮膚肌肉的紋理。這里比喻禍害剛露苗頭時。8解釋下列句子中加著重號的詞語。昔晉公子重耳出亡假道于虞無令有后患反滅虞亡: 假: 患: 反: 9下列句中加著重號詞語意義和用法相同 的一項(xiàng)是(A受其璧而假之 道 公將鼓之曹劌論戰(zhàn))B唇亡而齒寒C爭于腠理者也D以 垂棘之璧乃記之而去(小石潭記) 皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫) 先帝不以臣卑鄙(出師表10把下面的

30、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)虞君不聽,受其璧而假之道。(2)其安易持也,其未兆易謀也。11鄭國、虞國破亡,而鄒忌諷齊王納諫中齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”,其原因分別是什么? 閱讀下面的文言文,完成下列小題。王生好學(xué)而不得法,其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說之曰:“孔子云學(xué)而不思則罔,蓋學(xué)貴善思君但志之而不思之終 必?zé)o所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益 慍,不應(yīng)而還 走。居五日,李生故 尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者 不恥下問,擇善者從之,冀聞道也。余一言未盡,而君變色以去,幾欲拒人千里之外,豈善學(xué)者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭 ,盍改之乎?不

31、然,迨 年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣 ! ”王生驚覺,謝曰:“余 不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以 昭炯戒 ?!?(注釋)還:同“旋”,掉轉(zhuǎn)身。故:特意。厭:滿足。迨:等到。炯戒:明顯的警戒。 8解釋下列句子中加著重號的詞語。1)王生不說說2)王生益慍益3)而君變色以去色4)雖欲改勵雖9用/ 給文中畫曲線的句子斷句,要求斷兩處。蓋學(xué)貴善思君但志之而不思之終必?zé)o所成 10下列句子中的“以”與例句中的“以”意思相同的一項(xiàng)是()例句:請銘之坐名,以 昭炯戒A不以物喜,不以己悲B策之不以其道C皆以美于徐公D誠宜開張圣聽,以 光先帝遺德11把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)幾欲拒人千里之外,豈善學(xué)

32、者所應(yīng)有邪?2)余不敏,今日始知君言之善。12結(jié)合選文,談?wù)勗趯W(xué)習(xí)方面你有那些收獲。河北省 2019 屆第一次模擬大聯(lián)考中考模擬】 閱讀下面的文言文,完成下列小題。水仙(清)李漁水仙一花,予之命也。予有四命,各司一時:春以水仙蘭花為命;夏以蓮為命;秋以秋海棠為命;冬 以臘梅為命。無此四花,是無命也。一季奪予一花,是奪予一季之命也。水仙以秣陵 為最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之鄉(xiāng)也。記丙午之春,先以度歲無資,衣囊質(zhì)盡,迨 水仙開時,索一錢不得矣。欲購無資,家人曰:“請已之,一年不看此花,亦非怪事。”予曰: “汝欲奪吾命乎?寧短一歲之壽,勿減一歲之花。且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸,就水仙也。不看水仙,

33、是何異于 不反金陵,仍在他鄉(xiāng)卒歲乎?”家人不能止,聽予質(zhì)簪珥 購之。(節(jié)選自閑情偶寄)(注)秣陵:指南京。質(zhì):抵押。迨:等到。珥:用玉做的耳飾。 8解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 TOC o 1-5 h z ( 1)各司一時( )( 2)欲購無資( )( 3)請已之( )( 4)是何異于不反 金陵( )9下列句中加點(diǎn)的“而”與“且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸”中的“而”意思和用法相同的一項(xiàng)是()A先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂B窺鏡而自視C一鼓作氣,再而衰D舍魚而取熊掌者也 10將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)一季奪予一花,是奪予一季之命也。2)家人不能止,聽予質(zhì)簪珥購之。11對于水仙,作者可謂“愛花如命”,文中哪些

34、事充分表現(xiàn)了這一點(diǎn)?12文章兩次寫到“家人”的作用是什么?2019河北定興二中中考模擬】 閱讀下面短文,回答后面小題游虎丘小記予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹間,以紅粉笙歌乙兩隊(duì)點(diǎn)綴, 亦復(fù)不惡。 然終不若山空人靜,獨(dú)往會心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無往來,時聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年 春中,與無際偕訪伸和于此。夜半月出無人,相與跌坐石臺,不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之,覺悠悠欲與 清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳 !虎丘:蘇州名勝。紅粉笙歌 :指歌女奏樂唱歌。釣月磯 : 在虎丘山頂。風(fēng)鐸 :懸于檐下的風(fēng)鈴。 無際、仲和 : 作者的友人。8用“ / ”給下面的句

35、子斷句。 ( 標(biāo)兩處 ) 不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之 9解釋下面加著重號的詞語。(1) 游人尚稀(2) 嘗秋夜坐釣月磯相與趺坐石臺生平過虎丘才兩度 10將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 鳳亭月樹間,以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。(2) 時聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。11作者在文章的最后說“見虎丘本色耳”,你認(rèn)為虎丘的本色是什么?結(jié)合全文回答。2019河北初中畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試】 閱讀下面的文言文,回答小題。唐翁獵虎 清 紀(jì)昀族兄中涵知 旌德縣時,近城有虎暴,傷獵戶數(shù)人,不能捕。邑人請?jiān)唬悍瞧富罩萏拼颢C,不能除此患也。乃遣吏持幣往,歸報(bào)唐氏選藝至精者二人,行且至。至則一老翁,須發(fā)皓然 ,

36、時咯咯作嗽,一童子十六七耳。大失望,姑命具食,老翁察中涵意不滿,半跪啟曰:“聞此虎距城不五里,先往捕之,賜食未晚也。”遂命役導(dǎo)往。役至谷口,不敢行,老翁哂 曰:“我在,爾尚畏耶?”入谷將半,老翁顧 童子曰:“此畜似尚睡,汝 呼之醒?!蓖幼骰[聲,果從林中出,徑搏老翁,老翁手一短柄斧,縱八九寸,橫半之,奮臂屹立,虎 撲至,側(cè)首讓之,虎自頂上躍過,已血流仆地。視之,自頷下至尾閭,皆觸斧裂矣。乃厚贈遣之。老翁自言煉臂十年,煉目十年,其目以毛帚掃之不瞬,其臂使壯夫攀之,懸身下縋 不能動。莊子曰: “習(xí)伏眾 ,神巧者不過習(xí)者之門?!毙?夫!(注釋) 知:主持,掌管。唐打獵:據(jù)傳說唐氏世代善捕虎,故有“

37、唐打獵”之稱。皓然:須發(fā)皆 白的樣子。姑:姑且,暫且。哂:譏笑。懸身下縋:指雙腳離地,用力向下沉墜。習(xí)伏眾:只有 反復(fù)練習(xí)才能讓別人佩服。信:的確,確實(shí)。8解釋下列句子中加著重號的詞語。(1) 乃遣吏持幣往(2) 姑命具食爾尚畏耶老翁顧童子曰9下列句子中,加著重號詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是( )A行且至/ 且欲與常馬等不可得 ( 馬說 )B側(cè)首讓之/ 無絲竹之亂耳 ( 陋室銘 )C乃厚贈遣之 / 乃不知有漢 ( 桃花源記 )D其目以毛帚掃之不瞬 / 以衾擁覆 ( 送東陽馬生序 ) 10把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 非聘徽州唐打獵,不能除此患也。(2) 此畜似尚睡,汝呼之醒。11從文章哪些地

38、方可以看出唐翁獵虎“藝至精”的特點(diǎn)?請概括回答。12結(jié)合選文及下面的鏈接材料,說說哪些因素能成就一個人的學(xué)業(yè)。(鏈接材料) (1) 既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。 (2) 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也?!?019河北石家莊裕華區(qū)二?!?閱讀下面文字,完成下面小題。中國衣冠,自北齊 以來,乃全用胡服 。窄袖緋 綠短衣,長勒靴 , 有蹀躞帶 ,皆胡服也。窄袖利于 馳射,短衣長勒皆便于涉草。胡人樂茂草,常寢處其間。予使北時皆見之,雖王庭亦在深薦 中。予至胡庭日,新雨過,涉草,衣袴皆濡,唯胡人都無所沾。帶衣所垂蹀躞,蓋欲佩帶弓劍、帉帨、算囊、刀礪之類。

39、幞頭 ,一謂之“四腳”,乃四帶也,二帶系腦后垂之二帶反系頭上令曲折附頂故亦謂之“折上巾”。 唐制,唯人主得用硬腳 。晚唐方鎮(zhèn)擅命,始僭 ? 用硬腳。本朝幞頭,有直腳、局腳、交腳,朝天、順風(fēng) ? , 凡五等,唯直腳貴賤通服之。又庶人所戴頭巾,唐人亦謂之“四腳”。蓋兩腳系腦后,兩腳系頷下,取其 服勞不脫也;無事則反系于頂上。今人不復(fù)系頷下,兩帶遂為虛設(shè)。北齊:南北朝時北方政權(quán)之一。胡服:泛指北方少數(shù)民族服裝。緋:紅色。長勒(yo)靴:長筒靴。勒,靴筒。蹀躞( di xi )帶:裝飾蹀躞的腰帶。使北:出使北方。薦:獸所食之草,此處泛 指草。帉帨( fn shu ):佩巾,手巾。算囊:亦稱“算袋”,本指盛算子(計(jì)算用具)的革袋,后來 成為一種裝飾品,亦用以盛他物。刀礪:佩刀和磨石。幞頭:包頭軟巾。硬腳:用金屬線撐起的巾腳。 唐代皇帝所服的幞頭用硬腳,稍上曲;五代晚期以后,硬腳漸趨平直。 ? 僭( ji n):僭越,超越等級本 分。 ? 直腳:指平直的硬腳。宋人多用鐵線支撐。局腳:即曲腳,硬腳彎曲者。交腳:指前后腳互相交叉 者。朝天:指巾腳上曲者。順風(fēng):指一腳下垂、一腳上曲者。8用“/ ”給下面的句子斷句。(標(biāo)三處)帶系腦后垂之二帶反系頭上令 曲 折 附 頂 故 亦謂

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