天才幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案范本

1、整體解決方案系列天才幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案（標(biāo)準(zhǔn)、完整、實用、可修改）GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號:FS-QG-44189天才幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案Earthquake emergency plan for genius kindergarten說明：為明確各負(fù)責(zé)人職責(zé)，充分調(diào)用工作積極性，使人員隊伍與目 標(biāo)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，特此制定第一幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施應(yīng)急措施，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失， 依據(jù)中 華人民共和國防震減災(zāi)法、破壞性地震應(yīng)急條例，結(jié)合幼 兒園工作實際，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x

2、x（決策、協(xié)調(diào)）副組長:xxXXxxXX（指揮）救護(hù)員：保健老師（救護(hù)）成員：所有班組長（保護(hù)孩子）二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé).每年組織實施防震演習(xí)，增強(qiáng)師生相關(guān)意識與能力。.加強(qiáng)校園建筑、設(shè)施的檢查與維護(hù)，及時消除安全隱第2頁/共5頁GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE患。.做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。.在幼兒園課程中豐富有關(guān)地震的相關(guān)知識，加強(qiáng)地震 逃生與防護(hù)的行為練習(xí)。.如遇地震災(zāi)情，要通過通訊工具或人員上門通報的方 式快速與外界取得聯(lián)系，盡快尋求幫助。.接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令，收集上報災(zāi)情，組織與開展各類相關(guān)救護(hù)工作， 保證幼兒安全，維護(hù)園內(nèi)穩(wěn)定。三

3、、震后應(yīng)急行動方案1.發(fā)生地震時，主班教師要先根據(jù)班級所處的位置，有 序組織幼兒撤離或就地躲避，全力保護(hù)幼兒安全。各班幼兒疏散路線：小一班，由門右拐，由北門；小二班， 由門右拐，由北門；小四班，由門右拐，下東北樓梯，由北門； 中五班，由門右拐，下東北樓梯，由北門；大四班，由門左拐， 下西北樓梯，直行由北門；小三班，由門左拐，左轉(zhuǎn)彎，由西 門；中四班，由門右拐，下西北樓梯，右轉(zhuǎn)彎，由西門 ；大五 班，由門左拐，下西北樓梯，右轉(zhuǎn)彎，由西門 ；小五班，由門第3頁/共5頁GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE直走，由西門（也可自本班教室南門直接由樓 ）；拖班，由門右 拐，右轉(zhuǎn)彎由南大門（

4、西側(cè)門）（也可自本班教室南門直接由 樓）；中三班，由門右拐，下西南樓梯，直走，由南大門（西側(cè) 門）；大三班，由門右拐，下西南樓梯直走，由大門（西側(cè)門）； 中一班，由門右拐，下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn)由南大門（東側(cè)門）；中二班，由門右轉(zhuǎn)，下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn) 由南大門（東側(cè)門）；大一班，由門下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左 轉(zhuǎn)彎由南大門（東側(cè)門）；大二班，由門右拐，下東南樓梯，右 轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn)彎，由南大門（東側(cè)門）。2,全園教師應(yīng)根據(jù)人員安排中的配對要求快速趕到相應(yīng)班級實施救助行動，并時刻與孩子在一起，通過語言交流、 身體撫慰或具體行為安慰和幫助孩子。.各班級教師與家長取得聯(lián)系，記錄被接走幼兒的名字、 時間、家長姓名。.未接走的孩子全園集中在一起，安置在安全區(qū)域。5,實行24小時值班制度，加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。請輸入您公司的名