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文檔簡介
1、做手工(shugng)語文(ywn) 二年級 上冊口語交際第一頁,共十一頁。 你喜歡做手工嗎?我們(w men)一起來欣賞一些手工作品吧。第二頁,共十一頁。第三頁,共十一頁。第四頁,共十一頁。第五頁,共十一頁。把你的一件手工作品帶到學(xué)校,告訴同學(xué)你做的是什么(shn me),是怎么做的。明確交際(jioj)要求第六頁,共十一頁。 按照(nzho)順序說。 注意聽,記住(j zh)主要信息。本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么?第七頁,共十一頁。創(chuàng)設(shè)情境說一說:仔細(xì)看看插圖(cht),想一想圖上是什么手工作品?它有什么特點?怎么介紹? 我做的是飛機(jī)(fij)模型。首先我用廢舊的塑料瓶做機(jī)身,然后用剪刀
2、剪出機(jī)翼和尾翼,貼在機(jī)身上并固定好,這樣飛機(jī)(fij)模型就做好了。看到自己的成果,我很高興。第八頁,共十一頁。在介紹自己的手工時,要介紹清楚以下幾點:1.交待清楚自己手工名稱。2.用上連接詞,比如:先再然后最后3.說說制作中應(yīng)該(ynggi)注意的事項,發(fā)言要吐字清晰,聲音洪亮,同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真傾聽。第九頁,共十一頁。 小組(xioz)交流說一說。 我制作的是手工筆筒,過程是這樣的:先將綠色卡紙在廢舊的飲料瓶上纏繞一圈,并用膠水粘上,然后(rnhu)將可愛的大熊貓卡通貼畫用雙面膠粘貼在筆筒上,接著將草莓、白云等圖案也貼在筒壁上,最后一個漂亮的筆筒就制作完成了。第十頁,共十一頁。評議誰最棒。全班評議,看看發(fā)言同學(xué)的內(nèi)容是否符合
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