2022年家園社區(qū)品格教育實(shí)施計(jì)劃范文

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年家園社區(qū)品格教育實(shí)施計(jì)劃范文_年，家園社區(qū)志愿者系統(tǒng)學(xué)習(xí)了品格教育課程，給予品格對(duì)人的重要作用，新的一年，家園社區(qū)會(huì)加強(qiáng)自身品格的鍛煉，每周集體學(xué)習(xí)一種品格，相互監(jiān)督，共同提高。以下是品格教育的具體內(nèi)容1、安穩(wěn)將生命建造在不會(huì)毀壞流失的根基上。2、誠懇以光明磊落的動(dòng)機(jī)努力做正確的事。3、誠實(shí)準(zhǔn)確的說明事情原委以贏得未來的信任。4、創(chuàng)意從新的角度面對(duì)需求、任務(wù)或構(gòu)想。5、服從迅速樂意的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意愿與指示。6、感恩以言行讓人知道他曾如何使自己生命收益。7、公正視為護(hù)純正真實(shí)的事為己任。8、果斷認(rèn)清關(guān)鍵所在做成困難決定。9、好客樂意分享食物、住處或友情

2、，使人受益。10、機(jī)警留意周圍發(fā)生的事以便正確回應(yīng)。11、堅(jiān)忍以內(nèi)在意志承受壓力，以便不遺余力。12、節(jié)儉不容自己或他人有不必要的花費(fèi)。13、節(jié)制摒棄私欲，正直行事。14、謹(jǐn)慎辨認(rèn)并避免后果不佳的言語、行為和態(tài)度。15、盡責(zé)明白別人的期望并切實(shí)做到。16、井然有序隨時(shí)整頓自己與環(huán)境，追求更高成效。17、敬重因領(lǐng)導(dǎo)所代表的更高權(quán)柄而尊重他。18、決心決意不計(jì)阻力在時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)。19、慷慨用心管理自己的資源，而且能大方的與需要者分享。20、可靠即或需付出額外的代價(jià)，也要言出必行。21、寬容認(rèn)識(shí)到各人有不同層次的品格表現(xiàn)。22、美德不斷正確行事，在生活中展露高尚品德。23、敏銳運(yùn)用感官體察旁人真正

3、的態(tài)度與情感。24、明辨能了解事情發(fā)生的根本原因。25、耐心接受困境，不設(shè)下挪開困境的時(shí)限。26、能屈能伸愿意照領(lǐng)導(dǎo)者的指示改變自己的計(jì)劃或想法。27、謙遜將個(gè)人成就歸功于幫助過自己的人。28、勤奮全力以赴完成人所交代的任務(wù)。29、饒恕對(duì)得罪自己的人不記仇，不懷恨。30、熱誠竭盡全力展現(xiàn)樂業(yè)的態(tài)度。31、善勸助人超越心理障礙，以便指引重要真理。32、善用資源善用他人忽略或丟棄的物品。33、慎重知道適時(shí)而動(dòng)的重要性。34、守時(shí)在正確的時(shí)間做正確的事，表明自己重視他人。35、隨時(shí)待命尊重服務(wù)對(duì)象的意愿過于自己的計(jì)劃。36、同情為醫(yī)治別人的創(chuàng)傷愿意付上必要代價(jià)。37、溫和為人著想并表現(xiàn)出對(duì)他的關(guān)心。

4、38、溫柔甘心放下自己的權(quán)益與期望，樂意服務(wù)。39、喜樂即使面對(duì)不稱心的事仍保持好的態(tài)度。40、信心即使不能預(yù)先看見，仍確信好品格帶來好結(jié)果。41、勇敢自信言行是誠實(shí)的、正確的、公正的。42、真愛滿足他人基本需要，不求回報(bào)。43、知足認(rèn)識(shí)到真幸福不受物質(zhì)左右。44、智慧超越現(xiàn)況，觀察并回應(yīng)人生處境。45、忠誠在艱難時(shí)刻仍堅(jiān)守向服務(wù)對(duì)象的承諾。46、周全知道稍有疏忽必將有損工作或話語的成效。47、主動(dòng)看到事情不待別人開口就著手去做。48、專注以全神貫注來表示對(duì)人對(duì)事的尊重。49、尊重約束個(gè)人自由以免違逆服務(wù)對(duì)象的意愿。2022年家園社區(qū)品格教育實(shí)施計(jì)劃范文（二）財(cái)務(wù)工作計(jì)劃各位親愛的家長(zhǎng)朋友們！

5、您們好！隨著三年一期新學(xué)期的到來，家委會(huì)的各項(xiàng)工作也在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部和班級(jí)老師的要求，本期家委會(huì)學(xué)習(xí)部仍將結(jié)合我班的實(shí)際情況開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)家委會(huì)商議，內(nèi)容大致如下：一、“家長(zhǎng)課堂”“趣味課堂”的轉(zhuǎn)型我班一、二年級(jí)連續(xù)兩年在每周五下午的家長(zhǎng)課堂上，涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀、熱情、無私奉獻(xiàn)和才華橫溢的家長(zhǎng)，大家為了一個(gè)字“愛”，用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風(fēng)采，并獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)的一致好評(píng)和良好口碑。在此，我謹(jǐn)代表三(1)班家委會(huì)和全體師生對(duì)您們表示衷心的感謝！本學(xué)期到了該讓孩子們自主的年級(jí)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性、能動(dòng)性和積極自信，我們打算本學(xué)期的班隊(duì)課由以前的

6、“家長(zhǎng)課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉(zhuǎn)型，可以先由親子搭檔，父母、孩子交替主持來過渡，形式不拘，例如：授課、小品、魔術(shù)、相聲、歌舞等才藝展示，鼓勵(lì)形式多樣化。為此，我們?cè)陂_學(xué)報(bào)到時(shí)讓大家自愿填寫了一份班級(jí)活動(dòng)征求意見表，據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到目前，已收到有效表格46份，家長(zhǎng)有時(shí)間或愿意自行調(diào)整時(shí)間參加“趣味課堂”的有_位，占班級(jí)總數(shù)的_%，愿意參與學(xué)習(xí)交流的有_位，占班級(jí)總數(shù)的_%，我們將根據(jù)情況把學(xué)習(xí)交流活動(dòng)適時(shí)安排在班隊(duì)課或者家長(zhǎng)會(huì)上。愿意在“趣味課堂”上進(jìn)行才藝展示或者愿意與孩子一起才藝展示的有_位，占班級(jí)總數(shù)的_%對(duì)于“趣味課堂”的形式，我們征集并采納到了以下建議：、父母搭檔(例如親子手工等

7、)；、按學(xué)號(hào)或按小組輪流講故事；、發(fā)揮特長(zhǎng)，才藝展示；、與家長(zhǎng)授課、聘請(qǐng)專家授課相結(jié)合；、以小隊(duì)為單位，自選主題，自選主持；、提前進(jìn)行培訓(xùn)，要有主力關(guān)于“趣味課堂”的主題，將主要遵照學(xué)校大隊(duì)部的要求進(jìn)行，近期學(xué)習(xí)部會(huì)上傳大隊(duì)部下達(dá)的主題安排表，請(qǐng)大家根據(jù)自己的時(shí)間和孩子的興趣點(diǎn)或者愛好特長(zhǎng)積極報(bào)名，學(xué)習(xí)部將在放手讓孩子們自主的基礎(chǔ)上予以配合，以利于本學(xué)期的順利過渡。二、每周二下午(兩周一次)的興趣社團(tuán)已經(jīng)完成報(bào)名工作，學(xué)習(xí)部已經(jīng)進(jìn)行了公開公證的統(tǒng)計(jì)，班主任老師會(huì)按照活動(dòng)要求進(jìn)行接下來的社團(tuán)錄取。三、計(jì)劃在本期內(nèi)進(jìn)行一次“我是小小書法家”的班級(jí)鋼筆字比賽，孩子們可以在日常習(xí)作中規(guī)范和加強(qiáng)鋼筆字的書寫。四、據(jù)班級(jí)活動(dòng)征求意見表上的統(tǒng)計(jì)，本期大型戶外活動(dòng)的內(nèi)容按照征集結(jié)果票數(shù)的多少，依次是：