三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.2筆算乘法（不進(jìn)位）28-人教版

1、 兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生在筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)和口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上，初步理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法。過(guò)程與方法：學(xué)生在自主探究解決問(wèn)題的過(guò)程中理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算算理，培養(yǎng)學(xué)生的分析，歸納能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法，能正確筆算。教學(xué)難點(diǎn)：探究筆算乘法的算法，理解算理。教具準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課課件出示主題圖。今天，圓圓和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。圓圓在書(shū)店看到一套百科全書(shū)非常喜歡。1套12本，每本24元，根據(jù)這

2、兩個(gè)信息，你能提出一個(gè)什么問(wèn)題嗎？（買(mǎi)一套一共需要多少錢(qián)？）分析：要算一共付出多少錢(qián)，用什么方法計(jì)算？怎樣列式？(就是計(jì)算12個(gè)24元是多少，列出算式就是：2412？)分析:怎樣才能知道估算的錢(qián)數(shù)最接近正確答案呢？這就需要我們準(zhǔn)確的計(jì)算出2412的得數(shù)，今天這節(jié)課我們就來(lái)研究?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。（板書(shū)課題：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法）二、啟發(fā)思維，自主探索師：誰(shuí)能來(lái)幫幫圓圓解決這個(gè)問(wèn)題？1、獨(dú)立思考，尋找方法。師：你能用你學(xué)過(guò)得知識(shí)想辦法算出得數(shù)嗎？大家趕快動(dòng)腦想一想，算一算吧。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起來(lái)分析每個(gè)算法： 3、教師講解筆算方法：首先，是相同數(shù)位對(duì)齊。計(jì)算時(shí)，我們先用第一個(gè)因數(shù)與第

3、二個(gè)因數(shù)個(gè)位的數(shù)相乘。即：24X2=48（師邊說(shuō)邊蓋住第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)字） 我們?cè)儆玫谝粋€(gè)因數(shù)與第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)相乘，即24X10=240（師蓋住第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)字）說(shuō)明：我們?cè)诹胸Q式的時(shí)候，只要把4寫(xiě)在十位上，把2寫(xiě)在百位上，就可以表示240了。這個(gè)0只是占位的作用，為了簡(jiǎn)便，這個(gè)0可以省略不寫(xiě)。（邊說(shuō)邊擦去0） 我們現(xiàn)在分別計(jì)算了24X2，24X10，那怎樣才能表示出24X12的積呢？（把上面兩個(gè)積相加）4、觀看豎式： 師再問(wèn)：a.第一步表示什么的積？ （242） b.第二步表示什么的積？ （2410）“4”為什么寫(xiě)在十位上？（24中的4是十位上的1和個(gè)位上的4相乘得出的結(jié)果，

4、是4個(gè)十，所以和十位對(duì)齊） c.第三步算的是什么？（48+240）5、小結(jié)：剛才我們用豎式計(jì)算2412時(shí)，第一步是用個(gè)位上的2與24相乘，第二步是用十位上的1與24相乘，第三步把兩次相乘的積相加。師：也就是說(shuō)圓圓買(mǎi)這套書(shū)要付288元。我們不要忘記把算得的結(jié)果寫(xiě)到等式的后面。三、鞏固運(yùn)用，解決問(wèn)題?；顒?dòng)：智力大比拼第一關(guān)：小車(chē)開(kāi)到的哪兒停？（強(qiáng)調(diào)：第二個(gè)積的末位要和第一個(gè)積的十位對(duì)齊）第二關(guān)：筆算大比拼3313= 2134= 4312=第三關(guān)：小馬虎體檢中心（仔細(xì)觀察，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”，并改正。） （1） 3 3 （2） 3 2 3 1 1 2 3 3 （ ） 6 4 （ ） 9 9 3 2 1 3 2 3 2 6 4第四關(guān)：弄臟的題單四、歸納梳理，總結(jié)收獲師：今天大家表現(xiàn)得真不錯(cuò)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法步驟：1、用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)得出第一個(gè)積。2、用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一因數(shù)得到第二個(gè)積，得到這個(gè)積的末位要和第一個(gè)積的十位對(duì)齊。3、把兩次乘得的積加起來(lái)。家庭作業(yè)： 課本第47頁(yè)第2、4題板書(shū)設(shè)計(jì):兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）