辨析并修改病句

1、 辨析并修改病句1新課標(biāo)考試大綱對(duì)病句的考查要求為“辨析并修改病句”，并明確規(guī)定語(yǔ)病的類型有六種：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。能力層級(jí)為E級(jí)。這一考點(diǎn)實(shí)際上包含兩個(gè)內(nèi)容：一是辨析病句；二是修改病句。高考命題以辨析病句為主。2命題規(guī)律總結(jié)辨析病句的考點(diǎn)，題型較固定，為選擇題；位置固定，居于I卷第3或4或5題的位置。2009年全國(guó)18套試卷中，除福建卷、上海卷外，其余16套均對(duì)病句的辨析進(jìn)行了考查。本考點(diǎn)考查的重點(diǎn)是：搭配不當(dāng)，如2009年重慶卷第3題；成分殘缺，如2009年安徽卷第17題；結(jié)構(gòu)混亂，如2009年山東卷第5題；語(yǔ)序不當(dāng)，如2009年全國(guó)I第3題

2、；不合邏輯，如2009年北京卷第4題。試題的一般要求是“下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的是”，也有同時(shí)考查歧義句辨析的，題干則為“沒(méi)有語(yǔ)病且語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是”也有的題干為“有語(yǔ)病的一句是”選句的內(nèi)容更注重實(shí)際，且結(jié)合中學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用的實(shí)際。病句的修改則以主觀題的形式考查，試題要求找出文段中錯(cuò)誤的表達(dá)，并改為正確的。此題型這些年有所淡化，2007年只有全國(guó)卷I和福建卷涉及，但全國(guó)卷是在多年未考的情況下，2007年再次出現(xiàn)的，2008年全國(guó)I、全國(guó)II再次涉及，2009年寧夏海南卷采用了這種考查形式，全國(guó)I、全國(guó)II結(jié)合詞語(yǔ)使用又一次涉及。3命題趨勢(shì)分析高考對(duì)學(xué)生辨析并修改病句的考查仍將是熱門(mén)考點(diǎn)之一。2009

3、年有16套試卷涉及病句的辨析，3套試卷涉及病句的修改。在題型設(shè)計(jì)、考點(diǎn)安排上，穩(wěn)中有變，追求新穎題型。辨析類題型仍然占主流，修改病句類題型可能有所增加。1(2009年江蘇卷)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。對(duì)“80后”作家來(lái)說(shuō)，存在的最大問(wèn)題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向，張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。盡管?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響還在蔓延，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開(kāi)始回升。由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被

4、大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差?！窘馕觥緼項(xiàng)，成分殘缺，可在“事件”后加上“發(fā)生”B項(xiàng)，表意不明，可將“要”改為“如何”；D項(xiàng)，成分殘缺，整個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)【答案】C2(2009年浙江卷)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()只有積極引導(dǎo)牧民開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)，控制牲畜數(shù)量，減少對(duì)牧草的需求，退牧還草，才能為從根本上拯救純種野牦牛提供可能。墨西哥國(guó)立自治大學(xué)日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細(xì)節(jié)，讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。林萍是一位

5、普通的保險(xiǎn)公司職員，她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情地稱其為“寧波的驕傲”?！窘馕觥緽項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可將“降低”改為“減少”C項(xiàng)，成分殘缺，整個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)，可刪除“在”和“中”D項(xiàng)，句式雜糅，“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”是兩種句式的雜糅,應(yīng)改為“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友，廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”【答案】A3（2009年安徽卷）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí)，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起來(lái)，一小時(shí)后部分地段積水便深達(dá)60厘米，交通一度陷入癱瘓。今年4月底，墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)

6、生組織對(duì)此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對(duì)措施。這份工作報(bào)告，不僅全面總結(jié)了改革開(kāi)放30年來(lái)我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷改革和發(fā)展，而且指明了構(gòu)建我縣醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的方向。我市高新區(qū)不斷完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，積極參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套試驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)?！窘馕觥緼項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“狂風(fēng)”與“下了起來(lái)”搭配不當(dāng)，可改為“密集的雨點(diǎn)夾著呼嘯的狂風(fēng)嘩嘩地下了起來(lái)”；B項(xiàng)，表意不明，“部分地區(qū)”的定語(yǔ)是“墨西哥和美國(guó)”還是“美國(guó)”不明確；C項(xiàng)，成分殘缺，可在“發(fā)展”后加上“的經(jīng)驗(yàn)”【答案】D（2009年遼寧卷）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）這次羽毛球邀請(qǐng)賽在新建的賀

7、家山體育館舉行，參賽選手通過(guò)小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐,最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)觀念，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，可讓病人得到更多的心理安慰，也有利于提高醫(yī)院的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。由于規(guī)劃周密、準(zhǔn)備充分，去年在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)成為奧運(yùn)會(huì)中歷屆參賽國(guó)最多、開(kāi)幕式演藝最精彩的一次盛會(huì)，好評(píng)如潮。在中國(guó)，盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長(zhǎng)歷史了，但從科學(xué)角度對(duì)之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究，則是從20世紀(jì)才開(kāi)始的事?！窘馕觥緼項(xiàng)，用詞不當(dāng)，應(yīng)把“通過(guò)”改為“經(jīng)過(guò)”C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“奧運(yùn)會(huì)中歷屆”應(yīng)改為“歷屆奧運(yùn)會(huì)中”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“對(duì)之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究”

8、改為“去發(fā)現(xiàn)并對(duì)之進(jìn)行研究”【答案】B（2009年寧夏/海南卷）下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。通告為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，現(xiàn)依據(jù)中華人民共和國(guó)電信條例，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下：敝工程將于2009年6月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工，在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能（如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等）需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問(wèn)，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持。天網(wǎng)通信有限公司青山分公司2009年6月7日【解析】本

9、題重點(diǎn)考查的是用詞準(zhǔn)確。通告是一種應(yīng)用文，行文時(shí)更要注意用詞的準(zhǔn)確、得體。對(duì)應(yīng)用文進(jìn)行病句修改時(shí)，應(yīng)該特別注意謙辭和敬辭的正確使用。本題中的“宣布”“敞”“提出”“貴用戶”“不安”均為不妥的詞語(yǔ)，應(yīng)根據(jù)語(yǔ)境加以修改?！敬鸢浮俊靶肌睉?yīng)改為“通告”；“敝”應(yīng)改為“本”；“提出”應(yīng)改為“垂詢”；“貴用戶”應(yīng)改為“您”；“不安”應(yīng)改為“歉意”。病句是指那些不符合語(yǔ)言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的情理、不符合人們語(yǔ)言習(xí)慣的句子。要準(zhǔn)確辨析并修改病句，就要了解各種病句類型和導(dǎo)致語(yǔ)病的原因；掌握辨析病句、修改病句的基本方法，以提高解題能力，以便對(duì)癥下藥。六種病句類型1語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)有多種情況，產(chǎn)生的原因也

10、不同。下面列舉幾種常見(jiàn)的情況：（1）定語(yǔ)位置不當(dāng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)位置不當(dāng)例如：瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動(dòng)物的。句中定語(yǔ)中心語(yǔ)“化石”和定語(yǔ)“牙齒”的位置顛倒了，應(yīng)改為“牙齒化石”。定語(yǔ)誤放到狀語(yǔ)的位置例如：請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。“古色古香”不應(yīng)修飾“印著”，應(yīng)改為“印著古色古香的青銅器”。多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)多項(xiàng)定語(yǔ)的一般語(yǔ)序是：a.領(lǐng)屬性定語(yǔ)，時(shí)間、處所定語(yǔ)；b.表指稱數(shù)量的短語(yǔ)；c.動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)；d.形容詞或形容詞性短語(yǔ)；e.名詞或名詞性短語(yǔ)。另外應(yīng)當(dāng)注意，帶“的”的定語(yǔ)

11、應(yīng)放在不帶“的”的定語(yǔ)之前。如：花園里（領(lǐng)屬性的）那（指示代詞）幾朵（數(shù)量詞）盛開(kāi)的（動(dòng)詞）美麗的（形容詞）紅色（形容詞）玫瑰花（名詞）被人摘走了。如果違反多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序的一般規(guī)律，就會(huì)造成定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。例如：博物館展出了宋朝時(shí)期新出土的一艘古船。句中定語(yǔ)排列不當(dāng)，“古船”前的三個(gè)定語(yǔ)正確順序?yàn)椤耙凰摇薄靶鲁鐾恋摹薄八纬瘯r(shí)期的”，否則會(huì)產(chǎn)生歧義。（2）狀語(yǔ)位置不當(dāng)狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置例如：“微山湖”號(hào)護(hù)衛(wèi)艦迅速地在索馬里海域采取行動(dòng)，嚇退了海盜；保護(hù)了被海盜追蹤的商船?！把杆俚亍弊鳡钫Z(yǔ)應(yīng)放在謂語(yǔ)動(dòng)詞“采取”之前。多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)多項(xiàng)狀語(yǔ)的一般語(yǔ)序是：a.表目的、原因或條件的介賓短語(yǔ)；b.表時(shí)

12、間、處所的詞或短語(yǔ)；c.表范圍程度的短語(yǔ)；d.表情感的詞或短語(yǔ)。另外，表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨在中心語(yǔ)前。即：為了什么（表目的）一何時(shí)（表時(shí)間的名詞）一何地（表處所的介賓短語(yǔ)）一范圍（表范圍程度的副詞）一怎樣（表情態(tài)的形容詞）一同誰(shuí)（表對(duì)象的介賓短語(yǔ)）。例如：許多教師今天早上（表時(shí)間）在會(huì)議室里（表處所）都（表范圍）熱情地（表情態(tài)）同他（表對(duì)象）交談。如果違反多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序的一般規(guī)律，就會(huì)造成狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。例如：居里夫人艱辛地在簡(jiǎn)陋的工作室里經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的研究，后來(lái)在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。表處所的狀語(yǔ)“在簡(jiǎn)陋的工作室里”和表時(shí)間的形容詞“漫長(zhǎng)”，應(yīng)放在表情態(tài)的狀語(yǔ)“艱辛”前面，改為“居里夫人在簡(jiǎn)陋的工

13、作室里經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的艱辛地研究”。詞序不當(dāng)詞序不當(dāng)，指的是相關(guān)聯(lián)的并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)順序不當(dāng)、虛詞(關(guān)聯(lián)詞)位置不當(dāng)?shù)?。例如：地震發(fā)生后，困難和危險(xiǎn)盡管很多，戰(zhàn)士們?nèi)匀谎杆偌皶r(shí)地進(jìn)入震區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)?！氨M管”的位置不當(dāng)，應(yīng)改為“盡管困難和危險(xiǎn)”分句位置不當(dāng)例如：誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。后半部分兩個(gè)分句為遞進(jìn)關(guān)系，且應(yīng)先“公民”后“國(guó)家”。應(yīng)改為“因?yàn)檎\(chéng)信不僅體現(xiàn)了公民的,而且關(guān)系到國(guó)家的”。2搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)主要表現(xiàn)為謂語(yǔ)不能陳述主語(yǔ)，有時(shí)主語(yǔ)或謂語(yǔ)由聯(lián)合短語(yǔ)充當(dāng)，其中一部分不搭配。例如：由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過(guò)程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)

14、控，該基地每年的無(wú)公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷(xiāo)往河南、河北等省?！吧a(chǎn)量”不能“供應(yīng)”，能“供應(yīng)”的應(yīng)該是“無(wú)公害蔬菜”。動(dòng)賓搭配不當(dāng)動(dòng)詞和賓語(yǔ)要在意思上和語(yǔ)法上搭配，常見(jiàn)錯(cuò)誤是：當(dāng)由兩個(gè)并列關(guān)系的動(dòng)詞共帶一個(gè)賓語(yǔ)時(shí)，其中一個(gè)動(dòng)詞與賓語(yǔ)不搭配。例如：根據(jù)意大利法律規(guī)定，貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂(lè)部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為?！白鲂袨椤贝钆洳划?dāng)，應(yīng)改為“出現(xiàn)的行為”主賓搭配不當(dāng)例如：五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門(mén)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。主語(yǔ)“乒乓球館”和賓語(yǔ)“團(tuán)體”搭配不當(dāng)，可把“團(tuán)體”改成“機(jī)構(gòu)”或者“單位”附加成分與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)例如：在翻閱中

15、國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭的劇本的意念。句中“一臺(tái)”不能修飾“劇本”，應(yīng)將“一臺(tái)”改為“一個(gè)(部)”，或保留“一臺(tái)”，將“劇本”改為“話劇”。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)例如：人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能?！安恢皇恰辈荒芘c“而是”搭配，應(yīng)把“不只是”改為“不是”，或把“而是”改為“而且是”。3成分殘缺或贅余成分殘缺主語(yǔ)殘缺例如：由于環(huán)境污染，常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)，致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。介詞“由于”濫用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺。謂語(yǔ)殘缺因句子較長(zhǎng)，說(shuō)(或?qū)?到后面忘記前面的

16、結(jié)構(gòu)而致使句子缺謂語(yǔ)，是謂語(yǔ)殘缺的主要原因。例如：發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。應(yīng)該在“獨(dú)立”前加“具備”，“具備的能力”。賓語(yǔ)殘缺句子稍長(zhǎng)，說(shuō)(或?qū)?到后面忽略了與前面成分的呼應(yīng)，是造成句子賓語(yǔ)殘缺的重要原因。近幾年高考試題中出現(xiàn)的常是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺。例如：他潛心研究，反復(fù)試驗(yàn)，終于成功開(kāi)發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品?！熬哂小比辟e語(yǔ)中心語(yǔ)，在“胃腸病”后加“功用”。附加成分殘缺缺少必要的附加成分就會(huì)造成句子表意不嚴(yán)密等情況。例如：要想取得優(yōu)異成績(jī)，必須付出勞動(dòng)?！案冻鰟趧?dòng)”不一定就能“

17、取得優(yōu)異成績(jī)”，應(yīng)在“勞動(dòng)”前加“艱苦且有效的”之類的限制語(yǔ)。介詞殘缺例如：聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是為了促進(jìn)各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問(wèn)題，提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。句中“提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性”應(yīng)改為“提高對(duì)家庭問(wèn)題的警覺(jué)性”。成分贅余主語(yǔ)多余例如：我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。前邊有了主語(yǔ)“革命前輩”，因而“他們”多余。謂語(yǔ)多余例如：同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接高考到來(lái)。“迎接”的是“高考”，而不是“到來(lái)”，故應(yīng)刪去“到來(lái)”。賓語(yǔ)多余例如：市政府決定配合奧運(yùn)項(xiàng)目的實(shí)施，重點(diǎn)抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工程工作，加快現(xiàn)代化

18、大都市建設(shè)的進(jìn)程?！肮ぷ鳌倍嘤?，與“工程”重復(fù)。附加成分多余例如：為精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)，不得不略加刪改一些?！耙恍迸c前“略加”重復(fù)，可以刪掉一個(gè)。試卷中常見(jiàn)的贅余的例子有：互相廝打“廝”已含有“互相”的意思，應(yīng)刪去“互相”。這其中、這其間“其”即“這”，應(yīng)刪去“這”。見(jiàn)諸于、付諸于“諸”是文言中的一個(gè)兼詞，是“之于”的合音，應(yīng)刪去“于”。親眼目睹“目睹”即“親眼看到”，故應(yīng)刪去“親眼”。共同協(xié)商“協(xié)”意思是“共同合作”，因此，應(yīng)刪去“共同”。非常嗜好“嗜好”即“極度愛(ài)好”，故應(yīng)刪去“非?！?。過(guò)度酗酒“酗”已包含“無(wú)節(jié)制”之意，應(yīng)刪去“過(guò)度”。一致公認(rèn)“公”即“共同的”，“一致”意思為“相同無(wú)分歧”，兩

19、者重復(fù)，應(yīng)刪去“一致”。前來(lái)光顧“顧”就是“到來(lái)”的意思，應(yīng)刪去“前來(lái)”。開(kāi)始啟動(dòng)“啟動(dòng)”指(儀器儀表等)開(kāi)始工作，所以不必再用“開(kāi)始”修飾。無(wú)故曠課“曠課”即“無(wú)故缺課”，再以“無(wú)故”限制，實(shí)屬多余。類似的還有“多余的廢話”。熱切渴望“渴望”就是“迫切地希望”，應(yīng)刪去“熱切”。懸殊很大“懸殊”即“相差很大”，故應(yīng)刪去“很大”。多年的夙愿“夙”的意思是“一向有的，舊有的”，應(yīng)刪去“多年的”。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子“莘莘”即“眾多”，用“無(wú)數(shù)”修飾多余，應(yīng)刪去“無(wú)數(shù)”?？煽胺Q“堪”已有“可以，能夠”之意，應(yīng)刪去“可”。致信給“致”已有“給”之意，應(yīng)刪去“給”。使人民生靈涂炭“生靈涂炭”的意思是使百姓陷入泥

20、沼，形容人民處于極端困苦的境地。已含“使人民”的意思，故刪去“使人民”。留下的遺毒“遺毒”中的“遺”已有“留下”之意，連用累贅。至少以上“至少”含有“最低”的意思，后面搭配的應(yīng)是確數(shù)，無(wú)須再用模糊語(yǔ)“以上”。萬(wàn)一若“萬(wàn)一”表示可能性極小的假設(shè)，與“若”重復(fù)。切忌不要貪睡“切忌”“不要”均表示否定，同時(shí)修飾“貪睡”不當(dāng)，刪去其中一個(gè)。涉及到“涉及”中的“及”就是“到”的意思，刪去“到”。被所接受文言句式“為所”即相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“被”。句中用了“被”字后，再用“所”字，多余。年輕的小伙子“小伙子”豈不是年輕人？用“年輕”修飾“小伙子”，純屬多此一舉。并非是“非”是書(shū)面色彩較濃的一個(gè)詞，是“不是

21、”的意思，因此，其后不必再加“是”。從心里由衷感謝“由衷”就是“從心里”，故該詞累贅。全身遍體鱗傷“遍體”與“全身”重復(fù)。將近40%以上“將近”與“以上”兩個(gè)模糊量詞矛盾，保留一個(gè)即可。囊括全部“囊括”已含“全部”的意思。先進(jìn)楷模“楷?！北旧砭褪恰跋冗M(jìn)的”，故刪去“先進(jìn)”。突然恍然大悟“恍然”指“突然清醒的樣子”，故應(yīng)刪去“突然”。這個(gè)中原因“個(gè)中”的意思是“這其中”，已含“這”，故應(yīng)刪去“這”。4結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅句式雜糅是把兩句話擠到一句話里，該結(jié)束的地方不結(jié)束，前后交叉錯(cuò)疊，句子結(jié)構(gòu)混亂，形成病句。這一種病句類型已經(jīng)成為近兩年病句考查的熱點(diǎn)。例如：在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)

22、品質(zhì)量為中心，對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)等部門(mén)進(jìn)行了整頓。句中“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量”和“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”表達(dá)的意思相同，卻硬要組織在一起，從而造成句式雜糅。采用其中的一種說(shuō)法即可。下面列舉幾種常見(jiàn)的雜糅格式（括號(hào)內(nèi)為正確形式）：本著為原則（本著原則，以為原則）是為了為目的的（是為了，以為目的的）對(duì)于問(wèn)題上（對(duì)于問(wèn)題，在問(wèn)題上）由于下（由于，在下）原因是造成的（原因是，是由造成的）經(jīng)過(guò)下（經(jīng)過(guò)，在下）借口為名（借口是，以為名）因?yàn)榈脑颍ㄒ驗(yàn)?，是的原因）靠的是取得的（靠的是，是靠取得的）大多以為主（大多是，以為主）成分是配制而成的（成分是，由配置而成的）是由于的結(jié)果（是由于，是的結(jié)果）（2）藕斷絲

23、連結(jié)構(gòu)完整的一句話的最后一部分用作另一句話的開(kāi)頭硬湊起來(lái)。例如：你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后，才能與讀者見(jiàn)面的。把“要出版的努力”和“一本譯作見(jiàn)面的”湊在一塊兒，用哪一句都可以。（3）中途易轍一句話說(shuō)了一半，忽然另起爐灶，重來(lái)一句。例如：中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想之后，中國(guó)的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。“中國(guó)人民馬列主義思想之后”就怎么樣？作者不接下去說(shuō)，卻用“中國(guó)的革命”另起一句。應(yīng)該改為“自從中國(guó)人民之后”。5表意不明（1）指代不明例如：從第一回合槍擊至此，總共不到15秒鐘，人質(zhì)中竟無(wú)一人受傷這原本是不可能發(fā)生的事?！斑@”指代不明確，究竟是指“槍擊時(shí)間短”

24、呢，還是指“無(wú)一人受傷”？（2）歧義例如：今年4月23日，全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書(shū)館，參觀展覽，聆聽(tīng)講座，度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱讀日”?！皫资畟€(gè)”是指“報(bào)社”還是“編輯記者”有歧義。6不合邏輯（1）概念混亂互相并列的概念，應(yīng)該是按同一標(biāo)準(zhǔn)劃分的種概念，如果標(biāo)準(zhǔn)混亂，就會(huì)造成屬（大）種（?。└拍畈⒘械腻e(cuò)誤。例如：中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?！澳昀稀薄凹膊　迸c“喪失勞動(dòng)能力”在概念上有交叉，不是并列關(guān)系，應(yīng)在“喪失”前加“其他，”或者改“或者”為“等”。（2）兩面對(duì)一面一個(gè)句子中，前面包含正反兩方面，后面只包含一個(gè)方面

25、，句子前后不照應(yīng)。(有時(shí)將其歸入“搭配不當(dāng)”)例如：在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)個(gè)性精神，恰恰是中國(guó)當(dāng)代雕塑所欠缺的。兩面與一面，照應(yīng)不當(dāng)，去掉“能否”。自相矛盾同一個(gè)句子，應(yīng)該保持語(yǔ)意邏輯前后的一致性；否則，就會(huì)自相矛盾。例如：他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。句中的“死難者”與“幸免的一個(gè)”前后矛盾。主客顛倒句子表述的對(duì)象有主客之分、主動(dòng)者與被動(dòng)者之分。有時(shí)表達(dá)不好，就會(huì)出現(xiàn)顛倒的現(xiàn)象。例如：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近代史，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說(shuō)得一清二楚。這個(gè)例句犯了主客顛倒的毛病，應(yīng)該主對(duì)賓、人對(duì)物。正確的說(shuō)法應(yīng)為“大多數(shù)中學(xué)生對(duì)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以

26、來(lái)的中國(guó)近代史是比較熟悉的”。否定失當(dāng)指為了增強(qiáng)表達(dá)效果，多次運(yùn)用否定，結(jié)果將本意弄反了。導(dǎo)致此類語(yǔ)病的原因有兩個(gè)：一是誤用了否定副詞，二是不理解反問(wèn)句本身就表示了一重否定。例如：一名韓國(guó)官員透露，有關(guān)成員國(guó)已達(dá)成一致意見(jiàn)，同意建立該項(xiàng)基金，以防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。“防止不要再次發(fā)生”否定不當(dāng)，去掉“不要”又如：雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？反問(wèn)句本身就是一重否定，再加上“否認(rèn)”和“不”，意思成了否定學(xué)習(xí)雷鋒。強(qiáng)加因果復(fù)句中分句間總離不開(kāi)某種關(guān)系，而這種關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。在一些句子中，作者沒(méi)有弄清分句中是否存在因果關(guān)系

27、，就強(qiáng)加于句子，形成病句。例如：由于我對(duì)學(xué)科有偏重，因而對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。例句中“對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣”是“對(duì)學(xué)科有偏重”的具體表現(xiàn)而非結(jié)果。不合事理指語(yǔ)句陳述的事實(shí)或表述的觀點(diǎn)不符合生活的常理或人們普遍認(rèn)同的事理。例如：二百多救援戰(zhàn)士，幾千條胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜?！岸俣嗑仍畱?zhàn)士”怎么會(huì)有“幾千條胳膊”？不合事理。1(2010年南京第一次調(diào)研)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()第一次在美國(guó)后院出現(xiàn)的俄羅斯軍艦，是對(duì)北約派遣艦隊(duì)進(jìn)入黑海和在歐洲部署導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的一次反擊。在當(dāng)前金融海嘯的沖擊下，一些中小企業(yè)倒閉，他們所缺乏的，一是資金不足，二是技術(shù)含量低，三是產(chǎn)品陳舊單一。從瘦肉精、蘇丹紅到三

28、聚氰胺，各種危害人體健康的食品添加劑防不勝防，而防止食品安全事故頻發(fā)，已是當(dāng)務(wù)之急的大事。種種跡象表明，持觀望態(tài)度的購(gòu)房者沒(méi)有像以往那樣堅(jiān)持幾日就放棄，政策的放寬讓購(gòu)房者對(duì)房?jī)r(jià)下降充滿了信心?！窘馕觥緼.應(yīng)為“俄羅斯軍艦第一次在美國(guó)后院的出現(xiàn)”B.缺乏的應(yīng)是“資金”、“技術(shù)”和“產(chǎn)品創(chuàng)新”；C.“當(dāng)務(wù)之急的大事”，語(yǔ)意重復(fù)【答案】D(2010年廣州調(diào)研)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的活動(dòng)中，廣州市容不僅變得更加整潔，更加美麗，而且市民也變得更守規(guī)范，更講文明。當(dāng)今社會(huì)上制假、販假的現(xiàn)象屢禁不止，且愈演愈烈，其根本原因是受巨大的經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使造成的。受全球氣候變暖的影響，

29、高山生態(tài)環(huán)境中的許多植物無(wú)法在原生長(zhǎng)地生存，正在向更高海拔“逃生、，以尋找新的棲息地。新型的“DNA流感疫苗”，療效好，安全性高，價(jià)格低廉，滿足同時(shí)抵御多種禽流感病毒的客觀需求等優(yōu)勢(shì)?！窘馕觥緼.語(yǔ)序不當(dāng)，“市容”和“市民”是不同的主語(yǔ)，關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)放在“市容”之前。結(jié)構(gòu)混亂，“原因是”與“造成的”兩種句式雜糅，可刪去“造成的、D.成分殘缺，可在“療效、前加“具有、【答案】C(2010年皖南八校第二次聯(lián)考)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()在行政院長(zhǎng)劉兆玄看來(lái)，“江陳會(huì)”為擴(kuò)大兩岸交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這不僅是東亞地區(qū)和平進(jìn)程的重大事件，而且是海峽兩岸制度性協(xié)商正?；牧己瞄_(kāi)端。中

30、國(guó)人最易讀錯(cuò)的字一書(shū)以近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象，除了從語(yǔ)音的正誤方面作出是非判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。勒克萊齊奧是文學(xué)新領(lǐng)域的開(kāi)拓者，他的作品具有詩(shī)意般的神秘，象征著舊習(xí)俗的死亡和新生命的誕生，標(biāo)志著現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義的交融。馬拉多納表示，出任阿根廷國(guó)足教練圓了他人生的一大夢(mèng)想，“通過(guò)重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力，唯一不復(fù)存在的是當(dāng)年的緊張、?！窘馕觥緼項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“這不僅是海峽兩岸制度性協(xié)商正?；牧己瞄_(kāi)端，而且是東亞地區(qū)和平進(jìn)程的重大事件”；B項(xiàng)，表意不明，“近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字”有歧義；D項(xiàng)，濫用介詞造成

31、成分殘缺，應(yīng)為“通過(guò)重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力”或者“重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力”【答案】C(2010年合肥質(zhì)檢)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()由于三鹿牌嬰幼兒奶粉的三聚氰胺含量嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致不少嬰幼兒患上結(jié)石病，在社會(huì)上造成了極壞的影響。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”和“水立方”的清場(chǎng)工作基本完成，將在兩個(gè)星期之后迎來(lái)第一批游客。有專家認(rèn)為，以標(biāo)榜草根創(chuàng)新精神為幌子的山寨文化泛濫的原因，是由中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)嚴(yán)重缺位所致。國(guó)家允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)?！窘馕觥?/p>

32、A.缺少主語(yǔ)，可將“由于”去掉；B.偷換主語(yǔ)，可在“將在”之前加鳥(niǎo)巢和水立方”C.句式雜糅，可以刪除“的原因”或“由”和“所致”【答案】D5(2010年杭州質(zhì)檢)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()杭州灣跨海大橋是一座由我國(guó)自行建造、自行設(shè)計(jì)、自行管理、自行投資的特大型交通基礎(chǔ)設(shè)施，是我國(guó)跨海大橋建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑。全面考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄取的人事制度改革，對(duì)那些思想保守、不思進(jìn)取、混日子過(guò)的干部職工，的確會(huì)感到很不適應(yīng)。如果明年國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境不繼續(xù)惡化，國(guó)內(nèi)不出現(xiàn)大范圍的嚴(yán)重自然災(zāi)害和其他問(wèn)題，我國(guó)的GDP仍有望保持9%左右的快速增長(zhǎng)。新城高新科技園區(qū)以智力密集為依托，以開(kāi)拓新產(chǎn)業(yè)和高

33、科技成果為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)科研、教育與生產(chǎn)的結(jié)合，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?！窘馕觥緼項(xiàng)，并列短語(yǔ)排列順序不當(dāng)，應(yīng)為“自行設(shè)計(jì)、自行投資、自行建造、自行管理”；B項(xiàng)，主客倒置，應(yīng)為“干部職工”對(duì)“人事制度改革”感到很不適應(yīng)；D項(xiàng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“開(kāi)拓”與“高科技成果”搭配不當(dāng)【答案】C6(2009年重慶卷)閱讀下面語(yǔ)段，按要求回答問(wèn)題。(只填序號(hào))看到“好朋友”三個(gè)字，我第一個(gè)想到的就是一一小朵。忘記了我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，可能大概是一個(gè)天空飄著朵朵白云的日子吧?！拔镆灶惥邸币徽Z(yǔ)似乎是為我們兩人誕生的，因?yàn)槲覀兌际菍儆谂殴羌?jí)的人物。唯一不同的是她比我更瘦二二我充其量是一個(gè)肉排，因此，小朵別號(hào)“金箍

34、棒”,大家都親切地叫她二棒妹兒。TOC o 1-5 h z語(yǔ)段中處，必須刪去的一處是;不能刪去的一處是。語(yǔ)段中三處引號(hào)，用法不同的一處是；三處破折號(hào)，用法不同的一處是?！窘馕觥看祟}考查了修改病句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是一道綜合性試題。題目中，命題人給出了序號(hào)，這樣就大大地降低了試題的難度。考生可采用代入法、排除法進(jìn)行選擇。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考查的是引號(hào)和破折號(hào)，只要掌握了這兩種標(biāo)點(diǎn)的用法，就不難選出正確答案?！敬鸢浮?下面一段文字中，畫(huà)線句子在語(yǔ)法上都存在著毛病，請(qǐng)指出錯(cuò)誤類型并依次修改。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)牛事業(yè)取得了顯著成就。覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)基本形成，疾病防治能力不斷增強(qiáng)，衛(wèi)?？萍妓窖杆偬岣撸嗣袢罕娊】邓矫?/p>