初中生物人教版七年級(jí)下冊(cè) 第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 1 課件

1、查水表記 第六章第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射：是指動(dòng)物（包括人）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的 各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射實(shí)驗(yàn)：膝跳反射方法步驟: 每?jī)扇艘唤M，按照下列步驟，兩人輪換實(shí)驗(yàn)。 1.被實(shí)驗(yàn)者坐在椅子上，讓一條腿自然地搭在另一條腿上。并且不要觸及其他任何物體，腿部的肌肉一定不能緊張，要很放松。 2實(shí)驗(yàn)者用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿的膝蓋下位的韌帶（叩擊時(shí)機(jī)應(yīng)是趁受試者放松且未注意時(shí)）. 同時(shí)觀察小腿的反應(yīng)。要點(diǎn)：位置： 扣擊膝蓋下方韌帶時(shí)機(jī)：趁受試者放松，且未注意時(shí)請(qǐng)分析沒有成功的原因？膝跳反射原理刺激反應(yīng)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧感受器效應(yīng)器神經(jīng)中

2、樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)反射反射弧刺激反應(yīng)反射的條件：刺激+完整的反射弧簡(jiǎn)單反射：復(fù)雜反射:與語言、文字有關(guān)的反射：與語言、文字無關(guān)的反射：與生俱來的動(dòng)物通過長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累而逐漸形成的（中樞在脊髓）（中樞在大腦）綜合運(yùn)用：1.阿凡提會(huì)有辦法嗎？2.聰明的阿凡提是怎樣做到的呢？3.他是利用了驢子的哪種反射呢？根據(jù)所學(xué)內(nèi)容看動(dòng)畫片阿凡提回答問題：1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射2.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的 各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。小結(jié)：3.簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射感受器效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)下圖為反射弧的模式圖（1）填出圖中的結(jié)構(gòu)名稱感受器， ， ， ， . （2）.受到刺激后神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（用序號(hào)和箭頭表示）傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器1、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（ ） A、吃梅子時(shí)，唾液腺分泌唾液 B、看到梅子時(shí)，唾液腺分泌唾液 C、聽“梅子”時(shí)，唾液腺分泌唾液 D、人的手遇到火時(shí)會(huì)突然回縮C2、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡(jiǎn)單的、生來就有的反射是（ ） A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液 B、學(xué)生聽見鈴聲，跑進(jìn)教室 C、司機(jī)看見紅燈，停止前進(jìn) D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里，出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D3、反復(fù)進(jìn)行下列哪項(xiàng)，可訓(xùn)練雞群聽哨聲