《自相矛盾》課件教學(xué)

1、15.自相矛盾同學(xué)們，大家都聽過哪些寓言故事？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue/ 物理課件

2、：/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 矛，古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人。盾，盾牌，用來防護(hù)身體，遮擋刀矛槍劍的武器。“自相矛盾”常用來比喻語言、行動(dòng)或想法前后不一，互相抵觸。矛和盾都是古代打仗的兵器。韓非(約前280前233),戰(zhàn)國末哲學(xué)家,法家主要代表人物。出身韓國貴族。與李斯同師事荀子。曾建議韓王變法圖強(qiáng),不見用。吸收道、儒、墨各家的思想,尤其有選擇地接受前期法家的思想,集法家學(xué)說的大成。在哲學(xué)上發(fā)展了荀子的學(xué)說,認(rèn)為

3、“道”是事物運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律,而“理”則是具體事物運(yùn)動(dòng)的特殊規(guī)律。著作有韓非子。作者介紹 認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們介紹了什么？聽課文朗讀wff吾弗夫我會(huì)認(rèn)多音字夫（ f )夫妻 （f)夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦。矛盾譽(yù)吾我會(huì)寫組詞矛盾 矛頭 飛矛造句：矛盾的兩個(gè)方面是對(duì)立統(tǒng)一的。矛mo筆順我會(huì)寫組詞矛盾 盾牌 金盾造句：世上再?zèng)]有比隱忍更好的盾牌了。盾dn筆順我會(huì)寫組詞榮譽(yù) 名譽(yù) 聲譽(yù)造句：他的成功給他帶來了榮譽(yù)。譽(yù)y筆順我會(huì)寫組詞支吾 吾輩 吾愛造句：張三支支吾吾地說不出話來。吾w筆順我會(huì)寫句意：楚國有一個(gè)賣盾和矛的人。楚人有鬻盾與矛者。鬻：賣。句意：我的盾十分堅(jiān)固，沒有什么物體能夠刺穿它。譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”莫：沒有什么。陷：刺穿。句意：我的矛很鋒利，沒有什么物體不是它能刺穿的。又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！毕荩捍檀?。句意：用你的矛刺你的盾，會(huì)怎么樣呢？或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”或：有人句意：那個(gè)人不能回答了。其人弗（f）能應(yīng)也。弗：不。楚人/有鬻盾與矛者,譽(yù)之/曰:“吾盾/之堅(jiān),物/莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛/曰:“吾矛/之利,于物