人教版年級數(shù)學(xué)下冊第單元《整理和復(fù)習(xí)》教案

1、PAGE PAGE 3人教版年級數(shù)學(xué)下冊第單元整理和復(fù)習(xí)教案人教版年級數(shù)學(xué)下冊第單元整理和復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過整理和復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對除法含義的認(rèn)識，進(jìn)一步體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。2. 鞏固用26的乘法口訣求商。3. 鞏固用除法解決簡單的實(shí)際問題。4.體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算能力和解決問題的能力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】使學(xué)生理解除法算式的含義，能夠根據(jù)具體情境解決簡單的除法問題?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、練習(xí)題紙、學(xué)具，學(xué)生課前整理本單元知識。【教學(xué)手段】自主學(xué)習(xí)、合作交流【學(xué)情分析】年級的學(xué)生經(jīng)過兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，具

2、有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性比較高，參與度比較廣。表內(nèi)除法的教學(xué)內(nèi)容比較簡單，但在整個(gè)小學(xué)階段卻起到一個(gè)奠基的作用。在教學(xué)的過程中，我比較注重對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。包括在實(shí)踐操作、小組交流等活動中培養(yǎng)孩子的動手能力、計(jì)算能力、語言表達(dá)能力、獨(dú)立思考能力、合作學(xué)習(xí)能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中實(shí)際問題的能力。另外，借助對課本知識的整理和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們喜歡看動畫片嗎誰來說一說你最喜歡哪部動畫片呢（學(xué)生回答）看來，動畫片新穎有趣，非常受同學(xué)們歡迎！今天，老師便請來了幾位動畫片中的朋友來到了我們的數(shù)學(xué)課堂，我們一起來看它們是誰呢（出示熊出沒家族成員圖片，全體同學(xué)表示歡迎）下面，就讓這幾位動畫片中的朋友陪伴我們一起開啟今天的數(shù)學(xué)之旅！前面我們剛剛學(xué)完了