2022年學(xué)校開展“三走進(jìn)”活動總結(jié)

1、學(xué)校開展“三走進(jìn)活動總結(jié)學(xué)校開展“三走進(jìn)”活動總結(jié)為了扎實推進(jìn)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀，切實把學(xué)習(xí) 和實踐活動辦成推動義務(wù)教育均衡開展,著力提升素質(zhì)教育質(zhì) 量的教育工程，把貫徹落實科學(xué)開展觀變?yōu)辄h員干部、教職員 工的自覺行校全體黨員干部經(jīng)過一次次大培訓(xùn)，蓄積科學(xué)開展 能量；一次次大調(diào)研，破解科學(xué)開展障礙；一件件大實事，見證 科學(xué)開展成果。一、走進(jìn)家長過廣大黨員教師對一家一戶的走訪，了解和聽取了家長對 學(xué)校、對老師的意見建議和要求，隨后，學(xué)校行政班子立即召開 會議，用科學(xué)開展的態(tài)度，貼近民生，為家長辦實事，為家長服 好務(wù)。結(jié)合實際推進(jìn)科學(xué)開展觀進(jìn)校園，于2015年11月5日 下午召開了一次別開

2、生面的“家長會”，家長會分兩個議程，一 是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體家長統(tǒng)一開會做報告；二是由各班班主 任組織與家長作交流。首先，由，如：每周一的升旗儀式，開展 “唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動，結(jié)合慶祝新中國 成立60周年活動深入開展愛國主義教育的“祖國60”的班隊 主題活動，培育和弘揚民族精神月的視頻觀看活動，征文活動， 紅歌班班唱這一舉動使家長了解了學(xué)校的教育和培育孩 子的意圖。讓家長懂得孩子有了好習(xí)慣就會成就孩子的好人生, 讓孩子幸福一輩子，幫助家長朋友們形成良好的教育態(tài)度，進(jìn) 而從根本上提升家長的教育素養(yǎng)，提高家長教育的質(zhì)量。二、走進(jìn)學(xué)生為探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為龍頭，黨員教師為成

3、員 的“幫扶”隊伍，學(xué)校組織全體教職員工重點走訪和幫扶留守 學(xué)生，孤兒學(xué)生，困難學(xué)生，形成教師和學(xué)生一對一結(jié)成幫扶對 子，幫助扶持他們在生活、學(xué)習(xí)的困難及其他方面的需要。黨員干部帶頭幫助家庭同困難的學(xué)生，做到在經(jīng)濟上物質(zhì) 上的有所幫助:班主任幫助思想上和心理上有困難的學(xué)生，做 到學(xué)生受幫后思想有所變化;科任老師幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生, 做到學(xué)生受幫后成績有所提高。我校的貧困學(xué)生，老師不但給孩子買衣買鞋，給予物質(zhì)上的 幫助，還把孩子收做了干女兒，給予母親般的愛，給予精神上的 幫助，解除了學(xué)生無愛的困惑，孩子因此學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。通過“走進(jìn)學(xué)生”，使科學(xué)開展觀深入實踐，解決了學(xué)生生 活、學(xué)習(xí)的實際困難，

4、擴大了學(xué)校的影響，促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的建 設(shè)，樹立了教育的良好形象。三、走進(jìn)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系教師，通過多種方式調(diào)研走訪， 深入教學(xué)第一線、走進(jìn)教師，貼近教師，深入家庭，幫助困難教 師解決一些實際問題。抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校開展、規(guī)范常規(guī)管理、強化 隊伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特色以及服務(wù)地方重大問 題、突出問題和熱點問題，開展調(diào)研走訪,廣泛聽取教職員工的 意見和建議，找出制約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)開展的突出問題。結(jié) 合實際，確定與學(xué)校科學(xué)開展相關(guān)的重點課題，深入開展調(diào)研， 開展每位黨員和群眾教師結(jié)對幫扶活動，在工作和教學(xué)上給予 幫助。在教學(xué)工作中，有經(jīng)驗,有創(chuàng)新的教師對有潛力的青年教師 進(jìn)行個別指導(dǎo)，形成“師生式”的幫扶，互相聽課、評課，設(shè)計 教案，交流教育經(jīng)驗，指導(dǎo)課題研究的實施步驟和方法，共同提 高專業(yè)素質(zhì)，教師間建立真摯的友誼，促使學(xué)校教育教學(xué)水平 再上一個新臺階。通過“三走進(jìn)”活動，我校黨員教師們提高了思想