2020年下學期教師個人工作參考總結

1、2021年下學期教師個人工作參考總結迎來炎炎夏季的同時一學期的教學工作事情也已慢慢落下帷幕，勞碌中雖有不盡人意，但勞績頗豐。本學期我在協(xié)助校長事情的同時，負責了四年級的數(shù)學課和四至六年級的體育課。一學期來，我時辰緊記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，在共事的體貼、支撐、指示和贊助下，完美的完成為了本學期的教導教學工作使命?，F(xiàn)就本學年的事情做以下總結。一、教導教學工作事情1、用經(jīng)心的預備來保障講堂的質(zhì)量。往年我負責四年級數(shù)學的教學工作事情，雖有曩昔的四年級教學工作教訓，但隨著高效講堂的進一步實行，教導教學工作要領和體式格局的革新，光憑仗教學工作教訓曾經(jīng)顯然不敷。是以本學期我當確實研討課本、備課，力圖顯

2、現(xiàn)給門生每一節(jié)精巧而高效的講堂。2、用本人無微不至的眷注去庇護每個門生。我所教的四年級惟獨18名門生，但學差生不少。在日常平凡的教學工作工作中，面臨這些門生時，心中適中保持一個信念“不丟棄、不廢棄”當確實存眷每個門生的成長。關于學差生我更是投入了細心的存眷，課堂上的一些相關于簡單的標題一般都是他們幾個來回覆，經(jīng)由過程本人的存眷來樹立他們的決心信念和進修的樂趣。一些學優(yōu)生在課下都曾經(jīng)開端抱怨“先生你偏愛，總是發(fā)征詢他們幾個”。3、當真授課，高效講堂實行以來，我積極的舉行種種教學工作要領和體式格局的測驗考試，起勁起勁追求著講堂的高效，在課下當真進修著別人的教學工作教訓。在本次期末測驗中我班數(shù)學征詢

3、題雖不是特別現(xiàn)實，然則我信任我的門生們在他們由學會到會學這一過程當中正在逐步成長。二、學校事情1、在教學事情的同時當真實現(xiàn)學校的各項事情。我校雖說是分校但相比其余的兄弟學校來講，我們學校的工作量也不小，李校長常說一句話“麻雀雖小、五臟俱全”。在校長的領導下和指導下我當確實實現(xiàn)學校的各項事情，李校長歲數(shù)大了對電腦不是特別明白，一些文件的收發(fā)都由我來擔任。天天除了上課便是坐在電腦前忙處置下級下發(fā)的文件。一天上去，回家后就想坐在電視機前來抓緊一下本人，家中的電腦未然成為了裝飾品。李校也常常說：“愛民我去替你上課，你把文件實現(xiàn)”。聽后，頗為激動和欣慰。我常說“沒征詢題，這點事情不算甚么，課下一準兒能實

4、現(xiàn)”。日常平凡工作中為了和睦門生的進修相沖突不少情況下不得不把部份學校事情放在下學后或是雙休日去實現(xiàn)。心中經(jīng)常使用一句話來鼓舞本人“事情單一、累點兒，但這未嘗不是個人教訓的一種晉升”。2、我校有老教員1名，年青教員6名，關于列位共事不管有甚么標題，我都市盡本人最大的起勁贊助處理，首先是給予教學上最大的支撐，積極的為先生們處理教學工作中的種種艱苦。本學期我聽課42節(jié)，課下積極和先生們交換探究本人心中的所想所感。大概只是本人的一些鄙見，但總但愿能給先生們必定的贊助。此外我深知還要做好先生們的勤務兵，課堂門壞了、我來修；教員宿舍的道路、電器壞了、我會盡快的幫她們修睦。總之我覺得本人可以或許做的我都市

5、盡力去做，我覺得這是應當?shù)摹?、我校沒有留宿教員，幾位年青教員家大多住在xx，以是下學后，安置完功課要趕快去xx等車回家。部份門生由于離家近，經(jīng)常在學校做完功課再回家，加上有的門生還要做衛(wèi)生，這段時候?qū)W校不克不及空崗，是以我和李校長負責起了看護事情，偶然一看便是1個多小時，天天我和李校長老是最初一個回家。這一保持便是5年。由于沒有留宿教員，夜間值班事情就成為了一個大征詢題。但學校的安滿是不容忽略的，是以李校長和我就把這個擔子扛了上去，這一抗又是5年。曩昔有馬瑞珍先生和我們輪換，當初只剩我們兩個，你一周、我一周，包孕寒暑假，5年上去從沒有連續(xù)。偶然回家我兒子經(jīng)常征詢的一句唐山味兒實足的話便是“爸

6、今兒你值班唄，不值班我們晚上一起下棋、玩卡、講故事”，我聽后心中經(jīng)常不是滋味。但縱然如許，我時辰緊記本人的義務龐大，從沒有一句牢騷。4、事情的同時不忘給本人充電，由于我深知要想讓我們的年青教員盡快的成長起來，本人一定要起帶頭感化，同時要給予先生們最大的贊助與指示。在課下我常常把本人的一些做法和設法主意和先生們交換探究，和先生們配合前進。5、在教學事情的同時協(xié)助校長構造好學校的各項活動。本學期活動不少，如：清明節(jié)、平安練習訓練、母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、另有下級部署的各項活動我都舉行當確實構造和部署，力圖把每個活動做好。因此這也離不開先生們的鼎力大舉支撐和合營，也許是由于本人的支出得到了先生的

7、認可，先生們關于我的事情都能特別好的積極合營，在此要由衷的說一聲感謝先。事情時我不斷保持我的準繩，要末不做、做就要盡可能做到最正確，在本人的事情崗亭上把簡單的工作做完全，把一般的工作做經(jīng)典，把每一件大事做的更精巧。三、存在的標題與缺乏有：1、在學校事情方面做得不敷盡細，由于本人對各個年級的常識操縱的不敷周全，對先生們的贊助還存在特別明顯的缺乏。2、在事情協(xié)調(diào)性方面不敷盡善盡美。辦事教學工作，辦事教員，辦事門生，做的不是完好到位。3、處置工作，考慮標題還特別稚拙，事情沒有制造性。教學工作伊始有妄想，可到了今天賦知妄想離我們特別遠，我保持；教學工作伊始有目的，可到了今天賦知目的定的過于弘遠，我保持；教學工作伊始有但愿，可到了今天賦知但愿大概老是要弗成及，我保持；教學工作伊始有等待，可到了今天賦知理想事實上不等同于等待