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1、2021年春季德育個(gè)人工作參考總結(jié)以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考!這學(xué)期,我校按照市、區(qū)工作精神和本校德育工作計(jì)劃,把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,從而提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,治理育人,效勞育人的思想,并開展方式多樣的教育活動(dòng),營(yíng)建了健康、向上的校園文化氣氛?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高教師德育修養(yǎng)1 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),組織教師學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、新的義務(wù)教育法、扎實(shí)開展師德大討論活動(dòng),以“如何做個(gè)新形象高素養(yǎng)的教師”為主題,結(jié)合市教育局有關(guān)師德教育和建立的文件材料等,同時(shí)要求每位教師結(jié)合本人的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐,

2、撰寫心得體會(huì),提高本身的德育理論水平。以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建立。并有兩位教師在鎮(zhèn)德育論文匯編中榮獲三等獎(jiǎng)。2、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師德育工作的積極性、主動(dòng)性和制造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。二、強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育1、加強(qiáng)治理、開展養(yǎng)成教育。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建立,要求各班每周開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生遭到了良好教育,各方面的素養(yǎng)都得到了提高。2、組織學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并通過愛國(guó)主義教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)展正確的人生觀

3、、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)進(jìn)展心理健康教育。協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。3、接著注重對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想道德教育,有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用晨會(huì)、思品課、校會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),協(xié)助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。三、校園文化建立潛移教育1、抓好校園建立,制造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建立中,接著以美化、綠化治理為重點(diǎn),教育學(xué)生保護(hù)花草樹木,為師生營(yíng)建溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。2、積極制造條件,增設(shè)育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好德育陣地建立,各班

4、能夠及時(shí)更新班級(jí)黑板報(bào),學(xué)習(xí)園地,爭(zhēng)章活動(dòng)。保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)本學(xué)期能夠更有效地抓好學(xué)校的班、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮班、隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的嚴(yán)峻節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動(dòng)。三月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)和幫困救助活動(dòng),四月份組織“雛鷹假日小隊(duì)”到泉州烈士陵園掃墓活動(dòng),通過活動(dòng)活化教育內(nèi)容,使愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中。五月份開展了少先隊(duì)議式評(píng)比、平安、法制教育活動(dòng),六月份開展了慶“六一”及第一屆校運(yùn)會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。同時(shí)開展了“紅領(lǐng)巾投稿”評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情,使學(xué)生日常行為更為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)

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