




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學習好資料 歡迎下載北師大版一年級下冊品德與生活教案第一單元天河區(qū)華成學校林妍華新學期 , 你好單元目標: 1 、 共享寒假生活中的開心體驗; 2 、 明白和感受春節(jié)的餓傳統(tǒng)文化習俗; 3 、 滿懷期望和信心迎接新學期;單元內(nèi)容:由三個主題活動組成:主題一 寒假生活溝通會主題二 春節(jié)知多少主題三 新的學期新的我主題一 寒假生活溝通會活動目標: 1 、 回憶、溝通、共享寒假生活常常,重溫豐富多彩的寒假生活; 2 、 初步養(yǎng)成良好的生活習慣和意識; 3 、 進一步進展在寒假中學到的技能;活動過程:一、 寒假生活我是這樣過的回憶學習好資料 歡迎下載 1 、 自由發(fā)言說說自己每天做的事; 2 、 小組
2、溝通寒假中自己的,家里的事,或相互傳看照片、物品等; 3 、 全班觀看“ 電視” ,各組派12 人去“ 電視” 上講故事;二、 假期生活大家怎樣過的調(diào)查統(tǒng)計 1 、“ 站隊” 嬉戲; 2 、依據(jù)統(tǒng)計,引導兒童爭論哪些生活習慣不利于健康; 3 、針對“ 睡懶覺” 等影響新學期學習的情形,引導兒童爭論怎 樣轉變不良習慣,遵守日常學校生活規(guī)范;三、 心情箱共享 1 、 每個同學在紙條上寫出或畫出自己感到興奮或苦惱的事,再 寫上自己的名字,投到相應的心情箱; 2 、 擊鼓傳花;主題二 春節(jié)知多少活動目標: 1 、 重溫春節(jié)生活的開心體驗; 2 、 明白過年的風俗習慣,感受春節(jié)的傳統(tǒng)文化; 3 、 滾心
3、他人并積極表達對他人勞動的感謝之恩;活動過程:一、 我們班的新年吉利物學習好資料 歡迎下載 1 、 用提問的方式引出活動主題:今年是什么年?你們怎么知 道的? 2 、 引導兒童把收集的有生肖標志的春節(jié)掛飾、明信片等展現(xiàn) 出來; 3 、 讓兒童爭論怎樣設計吉利物;二、 春節(jié)學問知多少 1 、 請兒童分組為競猜大賽收集有關春節(jié)的學問問題; 2 、 評獎 三、 辛苦了,春節(jié)里不休息的叔叔阿姨 1 、 春節(jié)里有哪些人沒有和家人團圓,沒有休息? 2 、 統(tǒng)計:哪些同學的家人過年仍不上班? 3 、 想一想,講一講:仍有哪些人過年仍在上班,不能與家人 團圓?四、 愛心慰問表達 1 、 爭論表達心愿的方法;
4、2 、 親自動手制作小禮物; 3 、 慰問春節(jié)堅持工作的人;主題三 新的學期新的我活動目標: 1 、 感受新學期的變化;學習好資料 歡迎下載 2 、 學習有方案地支配自己的生活,形成積極的自我期望; 3 、 能挑選適合自己的方式提示、督促自己的行為;活動過程:一、 分組查找新變化發(fā)覺 1 、 同學自由組合,觀看老師、校內(nèi)、師生、書籍等個方面的變化; 2 、 組織“ 我的發(fā)覺” 匯報會,二、 談談自己的準備暢想小組選代表進行匯報; 1 、 畫一畫、 寫一寫自己想做的事,自己準備改正的壞習慣等; 2 、 小組溝通;三、 幫自己實現(xiàn)愿望的方法自我提示 1 、 爭論:怎樣自我提示、督促自己實現(xiàn)愿望?
5、2 、 自己設計各種方法; 3 、 向大家介紹自己的方法;四、 進步展現(xiàn)太表現(xiàn) 1 、 全班同學共同設計“ 我的愿望” 的墻報; 2 、 每個同學把自己的愿望貼雜器墻報上展現(xiàn)出來,大家相互 督促,進展并記錄自己和其他同學的進步;其次單元 春天來了學習好資料 歡迎下載單元目標: 1 、 體驗春天的美感,寵愛春天的大自然; 2 、 明白春天的季節(jié)特點及其人們生活的關系; 3 、 能夠制造性地表達對于春天的熟悉和情感;單元內(nèi)容:由四個主題活動組成:主題一 春天在哪里主題二 我們播種春天主題三 和春風在一起玩主題四 春天的盛會主題一 春天在哪里活動目標: 1 、 觀看春天的變化,明白春天的特點; 2
6、、 充分感受春天的美,體驗春天帶來的開心; 3 、 增強愛惜植物、愛護自然環(huán)境的意識;活動過程:一、 談話引題天河公園到了,讓我們一起找找,看看公園的春天在哪里;二、 分組活動學習好資料 歡迎下載 1 、 兒童自由分組,分頭查找春天; 2 、 老師巡察觀看,記錄兒童的行為; 三、 春天動物集會 1 、啟示兒童結合自己的觀看和體會說一說春天里動物的活動; 2 、 啟示兒童說一說小蝌蚪是怎樣變化的;主題二 我們播種春天活動目標 ; 1 、 知道春天是種植的季節(jié),情愿參與種植活動; 2 、 懂得樹是人類的好伴侶,能用實際行動愛惜花草樹木,保 護和美化環(huán)境; 3 、 初步學會觀看、記錄植物的生長,明白
7、種子發(fā)芽、成長的 過程及所需要的基本條件; 4 、 學習種植的基本方法,學會栽培常見花卉的簡潔技能;活動過程:一、 植樹造林好處多 1 、 引導兒童說一說關于植樹節(jié)的學問意義; 2 、 啟示兒童結合自身的生活體會說說樹木在我們的學問和 意義; 3 、 兒童明白植樹造林對于人類生活的意義,并摸索自己可以為此做哪些力所能及的事;學習好資料 歡迎下載二、 校內(nèi)植物小衛(wèi)士 1 、 引導兒童談談平常觀看到的一些不愛惜花草樹木的現(xiàn)象; 2 、 談論怎樣用自己力所能及的方法來愛護學校 的花草樹木;三、 讓秋天收集的種子都發(fā)芽 1 、 引導兒童相互溝通秋天收集的各種種子,啟 發(fā)兒童用秋天收集的種子親自動手種植
8、一些適合當?shù)貧夂蚺c土壤條 件的、自己寵愛的植物; 2 、 勉勵兒童用生活中常見的廢棄物品種植;四、 小試驗 引導兒童結合自己種下的種子,進行觀看和實 驗;五、 農(nóng)夫伯伯春耕忙主題三 和春風一起玩活動目標: 1 、 充分體驗春天生活的美好與樂趣; 2 、 學習制作簡潔的嬉戲玩具,進展動手才能; 3 、 初步感受與空氣的關系;學習好資料 歡迎下載活動過程:一、 談話引入,激發(fā)愛好同學們, 春天到了, 春風吹來了, 你們想和春風玩什 么嬉戲?二、 做一做,玩一玩 1 、 引導兒童依據(jù)自己的愛好和需要自己挑選制作各種簡 單的利用風力的小玩具; 2 、 啟示同學自愿組合, 以小組為單位, 采納競賽的形式
9、,用自己制作的玩具到戶外或野外做嬉戲; 3 、 老師巡察知道, 引導兒童在嬉戲中探究如何更好地利 用風的力氣;三、 動腦筋,想一想 大家在嬉戲時仍有什么發(fā)覺?主題四 春天的盛會活動目標: 1 、 嘗試用自己寵愛的方式表達對春天的體驗和寵愛之 情; 2 、 體驗創(chuàng)作的樂趣和勝利感,進展想象力和制造力; 3 、 學會正確使用簡潔的工具,留意安全;學習好資料 歡迎下載活動過程:一、 春天作品展 1 、 啟示兒童收集、 整理春天的圖片及動植物的觀看記 錄,并在教室的墻面上布置“ 我和春天” 作品展; 2 、 兒童制作春天的花、樹和蝴蝶等; 3 、 引導兒童相互溝通和觀賞春天的作品,感受春天的 氣息,體
10、驗勝利的樂趣;二、 裝扮春姑娘啟示兒童用畫筆繪或用彩紙、各種春天的景象,來為春姑娘裝扮、裝飾;三、 春季嬉戲坊植物、廢舊物品等做成引導兒童分組負責在老師里布置各種嬉戲角,開展各 種與春天有關的嬉戲;四、 春天扮裝舞會 引導兒童利用假日, 并用自己寵愛的方式扮裝,開一 個好玩的純?nèi)瘴钑?;五?春天說唱會 兒童自由組合, 以小組為單位, 開展各種有關春天的 說唱嬉戲;六、 春天小劇場 1 、 學習春天的兒歌; 2 、 學習用動作模擬春天動植物的變化;學習好資料 歡迎下載 3 、 用肢體語言表現(xiàn)植物的生長過程;七、 春季保健箱兒童通過爭論、 調(diào)查等多種途徑明白春天常見的疾病 及其緣由以及預防的方法;
11、第三單元 歡快總動員 單元目標: 1 、 感受“ 六一” 兒童節(jié)的歡快氣氛,體驗自主地過 節(jié)的樂趣,增強小主人意識; 2 、 嘗試進行策劃、組織,進展創(chuàng)意和表現(xiàn)的才能; 3 、 學習與同伴協(xié)商、合作地做事;單元內(nèi)容:由三個主題活動組成:主題一主題一“ 六一” 大策劃主題二“ 六一” 大行動主題三高興“ 六一”“ 六一” 大策劃活動目標: 1 、 增強兒童的小主人意識;學習好資料 歡迎下載 2 、 進展想象力、動手才能和表現(xiàn)才能; 3 、 開闊視野,提高收集信息的才能; 4 、 正確使用簡潔的工具,留意安全;活動過程:一、 活動導入 師生一起唱兒歌,創(chuàng)設節(jié)日歡快氣氛;二、 活動策劃 1 、 每年
12、的 6 月 1 日是什么節(jié)?去年你在幼兒園 里是怎么慶祝的? 2 、 兒童之間相互溝通; 3 、 今年的兒童節(jié)是你們成為學校生后的第一個 兒童節(jié),你們準備怎樣慶祝? 4 、 勉勵兒童與鄰居的哥哥姐姐及家長爭論、交 流; 5 、 溝通活動創(chuàng)意;三、 活動預備 1 、 調(diào)查本班、 本年級或本校是否有少數(shù)民族小 伴侶; 2 、 學唱一首少數(shù)民族歌曲; 3 、 給自己起個少數(shù)民族名字,最好知道它表示的意思;四、 團圓校內(nèi),共慶“ 六一” 各族小伴侶慶“ 六學習好資料 歡迎下載一” 扮裝聯(lián)歡會 1 、 介紹自己是哪個民族的小伴侶、叫什么名字; 2 、 相互觀賞對方的裝扮; 3 、 扮裝聯(lián)歡會開頭; 4
13、、 邀請前來參與扮裝會的客人一起參與各種游 戲和表演;五、 活動終止主題二“ 六一”大行動活動目標: 1 、 用多樣化的方法預備節(jié)日活動,體驗參與、 創(chuàng) 造的樂趣; 2 、 提高自主活動的意識和合作溝通的才能; 3 、 能真正使用簡潔的工具和材料,有創(chuàng)意地利用 廢舊材料;活動過程:一、 節(jié)日情報站 組織兒童溝通、協(xié)商,確定適合他們參與的活動,并做好預備;二、 創(chuàng)編嬉戲學習好資料 歡迎下載讓兒童通過情形模擬、 角色扮演等形式自己創(chuàng)編嬉戲,為節(jié)日生活增加樂趣;三、 排練節(jié)目四、 寫邀請信:五、 自制玩具引導兒童制作、繪畫、發(fā)送邀請信;指導兒童利用廢紙盒自己動手制作游藝活動所 需要的玩具 六、 美化
14、我們的小天地 七、 制作節(jié)日小禮物 兒童用剪貼、 繪制、折紙等方法, 制作小禮物;八、 預備手拉手活動九、 我的節(jié)日大家樂:激發(fā)兒童在自己的節(jié)日里為身邊的人做好事的愿望,讓節(jié)日更有意義;主題三 高興“ 六一”活動目標: 1 、 積極、自主地開展節(jié)日慶?;顒?激發(fā)寵愛生活的情感;充分體驗節(jié)日的歡快, 2 、進展多樣化的表現(xiàn)才能, 提高自信心和合作溝通的才能;學習好資料 歡迎下載活動過程:一、 歡快手牽手 1 、 明白不同地區(qū)小伴侶的生活和特點; 2 、 引導兒童與自己生活圈外的小伴侶交往;二、 游藝大觀園 1 、 讓兒童玩各種自制的玩具或自編各種有去的嬉戲活 動; 2 、 組織兒童開展科學性的嬉
15、戲活動;三、 裝聯(lián)歡會 1 、 兒童學會一物多用、廢物利用; 2 、 大家一起做嬉戲、表演,舉辦節(jié)日扮裝會;四、 開通伴侶專線 五、 小小賀卡寄深情 用賀卡的形式向遠方的親友簡潔匯報自己的進 步;六、 參與校外慶?;顒?七、 游園會 組織全班兒童一起游園,開展各種游藝活動;八、 請把我的歌帶回你的家 兒童自編文藝節(jié)目,自主策劃聯(lián)歡會;九、 我的節(jié)日大家樂學習好資料 歡迎下載用為自己身邊的人做好事的方式慶祝自己的節(jié) 日,感受到大家一起共享歡快的歡快;第四單元 我要上二年級了單元目標: 1 、 感受一年來自己的成長和變化,并為此而高 興; 2 、 進展積極的自我熟悉, 樹立自信心和上進心; 3 、
16、 樹立對二年級學習和生活的信心,樂于挑戰(zhàn) 新生活;單元內(nèi)容:由兩個主題活動組成:主題一主題一我的這一年主題二二年級生活什么樣我的這一年活動目標: 1 、 回憶一年來自己的變化,能較為正確、 全面地熟悉自學習好資料 歡迎下載我; 2 、 感受自己和同伴的成長,并為此而感到興奮;活動過程:一、 出示照片,對比發(fā)覺 出示一位兒童從誕生到現(xiàn)在的一組照片,請兒童觀 察,說說發(fā)覺了什么?二、 結合自身情形說說從哪些地方可以看出自己長大了 讓兒童從身高、體重、以前的衣服、鞋子等方面,采 用詳細的數(shù)字、資料展現(xiàn)、口頭述說等多種方式來進行,使兒童具 體、形象地感知到自己身體在不停地生長;三、 感受自己其他方面的
17、變化 從各方面引導兒童,幫忙他們懂得“ 長大” 的涵義;四、 分組進行成長資料展現(xiàn) 1 、 兒童向同伴介紹自己的進步; 2 、 學習觀賞別人,慶賀別人的進步;五、 建立班級成長樹 把自制的“ 伴侶進步卡” 貼到班級成長樹上;主題二 二年級生活什么樣活動目標: 1 、 明白二年級的學習、 生活情形, 增強對新生活的信心學習好資料 歡迎下載和憧憬; 2 、 感受四周人對自己的關懷和期望;活動過程:一、 活動導入你們都想成為二年級的同學,那我們得趕快努力, 使自己變得更能干;因此,我們今日來成立一個班級加油站好嗎?二、 哥哥姐姐的建議 邀請二年級代表來班上, 以自身的體會向本班兒童介紹二 年級各方面
18、的要求,分組制成記錄卡,貼在加油站的相應位置;三、 老師的指導 請各科老師分別為全班同學提出詳細的期望和建議,讓兒童記錄下來,貼在加油站的相應位置;四、 同學的勉勵 引導兒童在同學之間開展加油勉勵活動,啟示兒童針對某 一同伴的某一發(fā)面提出自己的看法,并用自己寵愛的方式做成記錄 卡,貼在加油站的相應位置;五、 爸爸媽媽的期望讓每個兒童把這個任務帶回家,請家長以書面的形式對兒童某發(fā)面的表現(xiàn)提出詳細的改進和勉勵看法,其次天帶回學校貼在 加油站上;學習好資料歡迎下載暑假來第五單元了單元目標: 1 、 充分體驗夏天的生活的樂趣,寵愛夏天的生活; 2 、 明白夏天的安全保健常識,進展自我愛護才能; 3 、
19、 增強暑假生活的方案意識,習慣,并在暑假生活中有意識地要求自己;單元內(nèi)容:由兩個主題組成:能辨別好和不好的生活主題一主題一怎樣過暑假主題二健康、安全要牢記怎樣過暑假活動目標: 1 、 在暑假里養(yǎng)成良好的飲食與作息習慣;暑假; 2 、 能有方案地支配自己的生活,過開心充實而又有意義的 3 、 明白夏天動植物的特點和自然現(xiàn)象,體驗探究的樂趣;活動過程:學習好資料 歡迎下載一、 暑假里我想 1 、 放暑假了,你最想做什么? 2 、 組織兒童進行爭論、 辯論,以明確什么是正確的生 活習慣和健康的生活方式;二、 集思廣益除苦惱 1 、 回憶以往的暑假生活, 說一說自己在暑假里遇到的 苦惱和存在的一些困難; 2 、 如何過一個有意義的暑假;三、 暑假行動大策劃引導兒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度運動服飾品牌授權代理合同(含品牌授權培訓)
- 2025年度新能源研發(fā)中心全新員工入職與科技成果轉化合同
- 二零二五年度地下水打井與土壤污染防治協(xié)議
- 2025年度景區(qū)旅游綠色出行合作協(xié)議
- Unit 2 In Beijing Lesson 9 The Palace Museum 同步練習(含答案含聽力原文無音頻)
- 二零二五年度宅基地房屋贈與合同備案及登記協(xié)議
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)租豬場養(yǎng)豬合作項目合同
- 二零二五年度智能無人機多功能植保作業(yè)合同
- 2025年邢臺貨物從業(yè)資格證考試
- 電線生產(chǎn)行業(yè) MES 系統(tǒng)解決方案
- 一體化學工服務平臺、人事管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)建設方案
- 市場營銷學課后習題與答案
- 嚇數(shù)基礎知識共20
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
- 10kV變電所設備檢修內(nèi)容與周期表
- 井控系統(tǒng)操作維護與保養(yǎng)規(guī)程
- 電子產(chǎn)品高可靠性裝聯(lián)工藝下
- 越南北部工業(yè)區(qū)資料(1060707)
- 教務處巡課記錄表
- 東亞文明的歷史進程課件
- 三洋波輪洗衣機說明書
評論
0/150
提交評論