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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦6篇學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 作為院學(xué)生會了一個(gè)重要部門學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20_20_年度工作計(jì)劃做以下安排。 一:學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。(1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識以外的知識,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化。(2)在
2、活動中,做系列活動回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來。(3)而在活動中,協(xié)助文體部門做慶?;顒?,學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對5。1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。(4)學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會,學(xué)術(shù)交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào),有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:(1)名稱四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào),屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍
3、候討論。(2)學(xué)報(bào)欄目可包括學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專業(yè)知識,獲獎情況等。(具體內(nèi)容討論決定)(3)學(xué)報(bào)內(nèi)容來源,基本由每個(gè)院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。(4)學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。(5)具體情況再做討論。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一學(xué)期的工作,鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們部門特意制定了以下的工作計(jì)劃: 1、與上一屆的部門部長及干事交流分享經(jīng)驗(yàn),爭取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大;2、與外國語學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進(jìn)行劉宇新獎學(xué)金的統(tǒng)計(jì)工作,推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加
4、學(xué)校的評比活動;3、幫助外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門牌的制作工作;4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)時(shí)間:四月中旬內(nèi)容:加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間的認(rèn)識,溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語系學(xué)生會的主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作。目的:壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍,提高干事的綜合素質(zhì),從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國語學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。5、著手_月份新老生交流會的策劃書6、申請承辦校第六屆英語演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短、積極工作,認(rèn)真完成本部門的各項(xiàng)工作,發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用,盡職盡責(zé),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的
5、學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極配合老師、主席團(tuán)和各部門的工作!相信在下學(xué)期我們的工作會更加完美,我們學(xué)習(xí)部也將盡最大努力做好各項(xiàng)工作! 下學(xué)期具體工作計(jì)劃如下:1.新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作:學(xué)習(xí)部積極配合團(tuán)支部學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作更好的發(fā)展下去!2.納新:為學(xué)生會注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。3.做好日常學(xué)習(xí)部工作:嚴(yán)查晚自習(xí)遲到、玩手機(jī)、睡覺、說話、早退等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。做好日常班級考核工作。4.部門成員管理:部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔
6、著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。每周部內(nèi)召開一次會議,總結(jié)一周的工作成果和計(jì)劃下周的工作程序,互動交流,努力制取新的工作計(jì)劃,讓部內(nèi)工作更有節(jié)奏,部內(nèi)人員更有生機(jī)與斗志。5.活動方面:繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目,策劃新的特色活動。計(jì)劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用,為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。6.完善各部門之間的合作:學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng).下一步積極配合其他部門做好各項(xiàng)活動。幫助各部門進(jìn)行活動的宣傳和推廣,配合各部門做好工作,加強(qiáng)各部門之間聯(lián)系,使各部門間協(xié)調(diào)運(yùn)作,對學(xué)生會各項(xiàng)活動做到及時(shí)報(bào)道,使其在短時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。7.加強(qiáng)
7、與各班委的交流:學(xué)習(xí)部與各班班委交流甚少,在下學(xué)期要做好與班長、學(xué)習(xí)委員的溝通與交流,做好同學(xué)們意見的收集與反饋工作。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4 隨著新學(xué)期的到來,理工學(xué)院學(xué)生會_年各項(xiàng)工作已完美結(jié)束。在過去的一年中,學(xué)習(xí)部在院團(tuán)委主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展各項(xiàng)工作,取得了一系列成績,也出現(xiàn)過一些問題。在實(shí)際工作中,隊(duì)伍得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)也得到了積累。新的一年中,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),著實(shí)解決暴露的問題,探求學(xué)習(xí)部工作的新亮點(diǎn)、新特色、新突破。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,現(xiàn)將學(xué)習(xí)部_年工作計(jì)劃如下: 總體工作思想一切工作成功展開的前提是對本部門性質(zhì)使命地位的正確認(rèn)識 。首先,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的分支機(jī)構(gòu),
8、學(xué)生會整體利益的最大化是學(xué)習(xí)部工作的追奮斗目標(biāo)。這就要求學(xué)習(xí)部必須進(jìn)一步的加強(qiáng)與其他兄弟部門的協(xié)作聯(lián)系,加強(qiáng)與主席團(tuán)的交流溝通。其次,學(xué)習(xí)部工作的宗旨是服務(wù)學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)既包括狹義的學(xué)科知識,也包括文化素養(yǎng)和思維品質(zhì)等。這就要求我們的工作應(yīng)緊貼學(xué)生日常學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展。最后,學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)在于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學(xué)日常學(xué)習(xí)提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學(xué)院,擴(kuò)大影響力,帶動學(xué)風(fēng)的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)出發(fā),多做一些有利于同學(xué)日常學(xué)習(xí)的“小事”、“實(shí)事”。摒棄以一兩個(gè)傳統(tǒng)活動項(xiàng)目為工作重心的工作方法??傊?,新的一年學(xué)習(xí)部將
9、努力發(fā)掘部門活動新亮點(diǎn)、新特色、新突破,使學(xué)習(xí)部工作更上一層樓。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5 劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。 與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?小學(xué)成績好不等于初中成績就好特點(diǎn):基礎(chǔ)性
10、概念上升到了思維訓(xùn)練初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說到,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。調(diào)
11、整好心態(tài)學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò),進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。盡快適應(yīng)課程難度由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),小學(xué)老師很多時(shí)候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的
12、聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運(yùn)用,袁曉芬老師介紹到。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法初中的學(xué)習(xí),相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,提出幾點(diǎn)建議:首先,要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進(jìn),找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。其次,要均衡學(xué)習(xí),不要把重點(diǎn)只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,
13、在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)作為中考科目也要重視,同時(shí)體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時(shí),要積累學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學(xué)的時(shí)候很有學(xué)習(xí)熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學(xué)習(xí)的大忌。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6 高效的學(xué)習(xí)一定要積極主動,既要學(xué)會跟著老師走,又要學(xué)會根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的計(jì)劃。 1、課前做好預(yù)習(xí)工作(不是簡單的看一遍,要能提出問題),課上動腦動手,集中注意力(筆記有時(shí)也是很重要的)。一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對
14、所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。2、學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利完成需要高效的學(xué)習(xí)方法,只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考精英特全腦速讀記憶,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高510倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)
15、、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。目前,我們學(xué)校很多班級開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”,用的就是精英特全腦快速閱讀記憶軟件,可以參考。3、做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就是方法和計(jì)劃。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ):端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)有所成。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣其實(shí)我們都知道,重點(diǎn)在一個(gè)落實(shí)和堅(jiān)持,這個(gè)老師、
16、同學(xué)只能是輔助,最主要的還需靠自己。下面撿重點(diǎn)說幾條:1、專心聽課的習(xí)慣。課前做好預(yù)習(xí)工作(不是簡單的看一遍,要能提出問題),課上動腦動手,集中注意力(筆記有時(shí)也是很重要的)。因?yàn)橐话銇碇v,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。2、及時(shí)復(fù)習(xí)、做題實(shí)戰(zhàn)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)后的遺忘是很快的,不及時(shí)復(fù)習(xí)就等于重新學(xué)習(xí),耗時(shí)耗力;課后鞏固、做題練習(xí)是少不了的,做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)會反思、歸類、整理。3、制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。執(zhí)行計(jì)劃比制定計(jì)劃更加重要,要很好的完成計(jì)劃,一方面是計(jì)劃的合理性,另一方面是學(xué)習(xí)效率的問題。學(xué)習(xí)效率低就意味著掌握同一個(gè)知
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