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建甌市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級期中質(zhì)量監(jiān)測歷史試題(考試時(shí)間:60分鐘;滿分:100分;考試形式:閉卷)說明:本試卷僅供選用學(xué)校使用。友情提示:所有答案都必須填在答題卡相應(yīng)的位置上,答在試卷上一律無效。選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類,想要獲得與他們生活有關(guān)最可信的史料,主要通過A.神話傳說 B.考古發(fā)掘 C.學(xué)者推斷 D.史書記載2.歷史文物承載著歷史信息,圖1中的歷史文物可用于探究圖1A.早期人類起源 B.早期國家產(chǎn)生C.炎黃部落聯(lián)盟 D.原始農(nóng)耕文明3.中國原始農(nóng)耕文明具有差異性特點(diǎn)。河姆渡人種植水稻,住干欄式房屋,半坡人種植粟,住半地穴式圓形房屋,產(chǎn)生這種差異的主要原因是A.生活飲食習(xí)慣的迥異 B.自然地理環(huán)境的差異C.生產(chǎn)技術(shù)水平的不同 D.歷史發(fā)展程度的區(qū)別4.下面對古代傳說與歷史事實(shí)的聯(lián)系的敘述,正確的是A.遠(yuǎn)古傳說完全不可信B.歷史事實(shí)一定能從遠(yuǎn)古傳說中提煉C.可以完全相信遠(yuǎn)古傳說D.遠(yuǎn)古傳說可能蘊(yùn)藏著歷史事實(shí)5.2024年4月4日,“甲辰年清明公祭軒轅黃帝典禮”活動(dòng)在陜西省黃陵縣舉行。馬英九先生率臺(tái)灣青年參加,此舉A.見證了傳說人物的真實(shí)性 B.描繪了華夏族的形成過程C.勾畫出禪讓制的美好愿景 D.增進(jìn)了中華民族的認(rèn)同感6.圖2為我國古代朝代更替示意圖的片段摘錄。其中與①②對應(yīng)的朝代是圖2A.商朝、西周 B.商朝、東周 C.西周、東周 D.西周、商朝7.2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進(jìn)大眾視野,被譽(yù)為“華夏第一龍”,彰顯了二里頭文化是中華文明總進(jìn)程的核心與引領(lǐng)者。此文物可以用來研究A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.東周文明文字演變經(jīng)濟(jì)發(fā)展文字演變經(jīng)濟(jì)發(fā)展軍事戰(zhàn)爭D.工具革新表1甲骨文對應(yīng)漢字戈伐征9.圖3中三件文物體現(xiàn)的共同主題是三星堆青銅面具圖3青銅禮器尊司(后)母戊鼎(商周時(shí)期)A.商代文化,獨(dú)特魅力B.中原文化,世界領(lǐng)先C.青銅文明,燦爛輝煌D.中華文明,源遠(yuǎn)流長10.周王朝在打擊殷商殘余勢力后,著手建立各區(qū)域統(tǒng)治據(jù)點(diǎn),“立七十一國”,其中姬姓王室子弟占絕大多數(shù)。周統(tǒng)治者實(shí)施以上政治措施的目的是A.開創(chuàng)王位世襲制度B.加強(qiáng)周天子對地方的控制C.確立地方郡縣制D.建立起統(tǒng)一的多民族國家11.春秋初期,列國對吳國以蠻夷視之;直到春秋晚期,吳國才真正進(jìn)入中原人的視野,列國也逐漸承認(rèn)其諸夏的身份。這表明,春秋爭霸戰(zhàn)爭A.引起了政局動(dòng)蕩 B.削弱了周王威信C.造就了文化繁榮 D.加強(qiáng)了民族認(rèn)同12、表2中材料探究的主題是政局動(dòng)蕩不安諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣各國進(jìn)行變法確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序表2A.夏商周的更替B.分封制的實(shí)施C.戰(zhàn)國時(shí)的社會(huì)變化D.動(dòng)蕩的春秋時(shí)期13.地圖是研究歷史的重要工具,圖4表示的時(shí)期是圖4A.西周B.戰(zhàn)國C.春秋D.秦朝表3“戰(zhàn)國墓葬的等級及墓室形制”是當(dāng)時(shí)貴族本應(yīng)遵守的規(guī)制,通過考察發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)國晚期的楚國大夫邵佗的草室(即墓穴)有14層臺(tái)階,可說明表3戰(zhàn)國墓葬的等級及墓室形制王四墓道7層臺(tái)階大墓邵佗受周王室重視B.分封制度逐漸瓦解C.墓葬制度逐漸完善D.市民階層力量壯大諸侯二墓道5層臺(tái)階大墓卿單墓道3層臺(tái)階大墓士無墓道2層臺(tái)階大墓15.呂思勉在《中國通史》中評論:“秦國之強(qiáng),起于獻(xiàn)公而成于孝公……”,,孝公能使秦國強(qiáng)大起來的主要原因是A.倡導(dǎo)胡服騎射 B.并吞巴蜀地區(qū)C.支持了商鞅變法 D.修建了都江堰16.1975年12月,湖北云夢睡虎地四號(hào)秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國晚期參加伐楚的秦軍士兵黑夫兄弟寫給長兄的家書。在家書里,他們特地詢問,因殺敵立功而晉升爵位的立功文書是否收到,相關(guān)待遇是否落實(shí)。這封家書佐證了商鞅變法A.建立縣制 B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功C.鼓勵(lì)耕織D.廢除特權(quán)17.《史記·商君列傳》中提到“行之十年,秦民大悅(通悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”,材料反映了商鞅變法的A.背景 B.目的 C.內(nèi)容D.影響18.《華陽國志?蜀志》中記載:“水旱從人,不知饑饉。時(shí)尤荒年,天下謂之‘天府’也。”這一史料可用于研究A.靈渠的開鑿 B.都江堰的修建C.黃河的治理 D.大運(yùn)河的開通19.2023年12月10日,原創(chuàng)音樂劇《稷下學(xué)宮——譽(yù)滿天下》在淄博大劇院首演。該劇再現(xiàn)了幾千年前來自五湖四海,崇尚不同學(xué)派,有各自主張的學(xué)子匯聚齊國,來到稷下學(xué)宮學(xué)習(xí)受教的場景。這一場景體現(xiàn)的是A.諸侯爭霸 B.列國變法 C.百家爭鳴 D.秦并天下20.一次,孔子的弟子子貢提出一個(gè)問題:有沒有一個(gè)觀念,一個(gè)人一生都應(yīng)該踐行?孔子說有,這個(gè)觀念就是“恕”??鬃诱J(rèn)為,“恕”就是人與人相處應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心,換位思考。這表明孔子主張A.無為而治 B.仁者愛人C.以法治國 D.民貴君輕21.追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是A.為政以德 B.以法治國C.兼愛、非攻 D.道法自然22.秦簡記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒。”該材料體現(xiàn)了下列哪一學(xué)派的思想主張A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家23.戰(zhàn)國時(shí)期有一部中醫(yī)理論著作問世,它是中醫(yī)學(xué)的奠基之作,運(yùn)用陰陽五行學(xué)說,對生命的形成,疾病的成因等進(jìn)行闡釋,這本著作是A.《詩經(jīng)》 B.《春秋》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《戰(zhàn)國策》24.表4空白方框處應(yīng)填A(yù).原始社會(huì)與中華文明的起源B.奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過渡C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.中國古代思想學(xué)術(shù)大繁榮與大解放A.原始社會(huì)與中華文明的起源B.奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過渡C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.中國古代思想學(xué)術(shù)大繁榮與大解放 表425.《秦頌》中有這樣一幕,燕國太子丹說道:“燕丹請陛下停止攻韓。燕丹請陛下與六國相安無事?!鼻赝踬溃骸拔灏傥迨炅?,小國想要變成大國,大國想要吞并小國,戰(zhàn)爭不停止。百姓好像活在水火之中?!边@一幕反映出當(dāng)時(shí)A.秦國積極招募各國的人才 B.統(tǒng)一是民心所向大勢所趨C.秦國在諸侯國中實(shí)力最強(qiáng) D.六國想與秦保持長久和平26.圖5所示文物共同表明秦朝A.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的管理B.促進(jìn)了各地區(qū)的文化交流C.消除了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異D.開始改變統(tǒng)治地方的方式A.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的管理B.促進(jìn)了各地區(qū)的文化交流C.消除了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異D.開始改變統(tǒng)治地方的方式 圖5表5是歷史興趣小組探究秦朝崩潰的原因。據(jù)此可知,秦朝崩潰的主要原因是表5標(biāo)題:秦帝國的崩潰目錄1:焚書坑儒目錄2:強(qiáng)制勞役目錄3:嚴(yán)格的法律目錄4:大規(guī)模的征稅A.皇帝奢侈 B.農(nóng)民起義 C.宦官專權(quán) D.暴政政策28.公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。據(jù)下列年代尺判斷,這一時(shí)間屬于(

)圖6A.公元前3世紀(jì)前期 B.公元前3世紀(jì)后期C.公元前2世紀(jì)前期 D.公元前2世紀(jì)后期二、非選擇題:本題共4小題,共44分。29.閱讀材料,完成下列要求(8分)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展重要標(biāo)志是農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展。現(xiàn)可知中國是世界上農(nóng)業(yè)起源地之一。賈湖遺址出土的碳化稻粒河姆渡人干欄式建筑復(fù)原想象圖神農(nóng)嘗百草傳說圖7圖8圖9請?jiān)趫D7、圖8、圖9中選出一條你認(rèn)為,能驗(yàn)證“中國是世界上農(nóng)業(yè)起源地之一”可信的史料,并請說明理由。(從內(nèi)容的相關(guān)度和史料類型兩個(gè)方面考慮)30.某班同學(xué)正在開展“中國史前文明”研究性學(xué)習(xí),請你參與進(jìn)來。(12分)材料一:表6【早期國家和文明的起源】良渚古城遺址位于浙江杭州,距今5300﹣4300年,由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地里,隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等精美的玉禮器。陶寺都城遺址位于山西襄汾、距今4300﹣4000年,遺址中有一個(gè)圍墻環(huán)繞的宮城。城內(nèi)有兩處高等級墓地。大的墓葬往往隨葬表明墓主人尊貴身份的玉器、青銅器等禮器和帶有刻畫符號(hào)的陶壺?!碜圆烤幇嫫吣昙壣蟽詺v史教科書材料二:【傳說時(shí)代】相傳五六千年前,黃河流域部落間不斷攻伐、合并,進(jìn)而結(jié)成部落聯(lián)盟。此過程中軒轅……與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn),然后得其志。蚩尤作亂,于是黃帝與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂禽殺蚩尤。——《史記·五帝本紀(jì)》(1)說出材料一中兩處遺址的考古發(fā)現(xiàn)有哪些共同點(diǎn)?(4分)(2)據(jù)材料二,指出炎帝、黃帝、蚩尤主要活動(dòng)的區(qū)域;結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二中對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的人物,以及最終誰成為此區(qū)域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。(6分)材料三:【形成華夏民族】華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!簡⒊讹嫳液霞罚?)從材料三以及所學(xué)知識(shí),可看出華夏民族的形成有什么特點(diǎn)?(2分)31.制度文明是人類文明發(fā)展的標(biāo)志之一。閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一大道之行也,天下為公,選賢與能……今大道既隱,天下為家?!抖Y記.禮運(yùn)篇》材料二圖10:西周形勢圖圖11秦朝疆域圖——部編版七年級上冊歷史教科書材料三中國古代的中央集權(quán)制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)?!曾P凰網(wǎng)(1)材料一中從“天下為公”到“天下為家”反映制度怎樣的轉(zhuǎn)變,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在“天下為公”的制度下推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn)。(4分)(2)從材料二中提取有關(guān)西周至秦朝地方管理制度以及首都變遷的信息(4分)(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些制度變遷的歷史意義。(4分)32.閱讀材料,完成下列要求。(12分)表7中國文化遺產(chǎn)事件貢獻(xiàn)甲骨文文字與甲骨文同時(shí)并存的古老文字早已滅絕,只有甲骨文演變成了今天的漢字,歷經(jīng)數(shù)千年而不衰,成為維持和聯(lián)結(jié)中華民族的根。青銅器器物中國古代的青銅器文化十分發(fā)達(dá),并以制作精良、氣魄雄偉、技術(shù)高超而著稱于世,是古代燦爛文明的載體之一《論語》思想孔子的學(xué)說對中國古代文化的發(fā)展有非常重要的影響,他提出的道德規(guī)范對中國社會(huì)的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響?!独献印匪枷氪呵飼r(shí)老子所著哲學(xué)經(jīng)典,又稱《德道經(jīng)》,書中介紹了陰陽對立與統(tǒng)一是萬物的本質(zhì)體現(xiàn),物極必反是萬物演化的規(guī)律等內(nèi)容。都江堰建筑由李冰主持修建的世界著名水利工程,整個(gè)系統(tǒng)自流灌溉,用功省而效益大,至今一直造福于人民。秦朝長城建筑秦朝吸取

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