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1、2021-2022學(xué)年上海市儲能中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選)一架準(zhǔn)備空投物資的直升飛機(jī),以10 m/s的速度水平飛行,在距地面180 m的高度處,欲將物資準(zhǔn)確投放至地面目標(biāo),若不計空氣阻力,g取10 m/s2,則( )A物資投出后經(jīng)過6 s到達(dá)地面目標(biāo)B物資投出后經(jīng)過18 s到達(dá)地面目標(biāo)C應(yīng)在距地面目標(biāo)水平距離50 m處投出物資D應(yīng)在距地面目標(biāo)水平距離180 m處投出物資參考答案:A試題分析:物資投出后做平拋運(yùn)動,其落地所用時間由高度決定,t6 s,A項正確,B項錯誤;拋出后至落地的水平位移為xvt6
2、0 m,C項錯,D項錯誤答案為A考點:考查平拋運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用點評:在平拋運(yùn)動規(guī)律的計算中,明確運(yùn)動時間由高度決定,水平位移由初速度和高度共同決定,充分理解力的獨(dú)立作用原理的內(nèi)涵11、關(guān)于豎直上拋運(yùn)動,下列說法正確的是( )A上升過程是減速運(yùn)動,加速度越來越小,下落過程是加速運(yùn)動,加速度越來越大B上升時的加速度向上,下落時的加速度向下C在最高點時,速度、加速度都等于零D無論是上升過程,還是下降過程、最高點,物體的加速度都是重力加速度參考答案:D3. 關(guān)于加速度,下列的說法中正確的是()A加速度越大,表示物體的速度變化越大B加速度越大,表示物體的速度變化越快C物體運(yùn)動的加速度為零,它的速度也一定為
3、零D加速度的方向和速度方向一定在同一直線上參考答案:B【考點】加速度【分析】根據(jù)加速度的定義式a=,加速度等于速度的變化率物體的速度變化量大,加速度不一定大加速度與速度無關(guān)且加速度的方向與速度的變化方向相同【解答】解:A、加速度等于速度的變化率,加速度越大,則物體的速度變化率越大,即速度變化的越快,而不是速度變化越大,故A錯誤,B正確 C、物體的加速度為零,它的速度可能為零,也可能不為零,比如勻速直線運(yùn)動故C錯誤 D、加速度的方向和速度變化方向一定在同一直線上,而與速度方向一定在同一條直線上,故D錯誤故選:B4. (多選)如圖所示,下列關(guān)于機(jī)械能是否守恒的判斷正確的是( )A.甲圖中,火箭升空
4、的過程中,若勻速升空機(jī)械能守恒,若加速升空機(jī)械能不守恒B.乙圖中物體勻速運(yùn)動,機(jī)械能守恒C.丙圖中小球做勻速圓周運(yùn)動,機(jī)械能守恒D.丁圖中,輕彈簧將A、B兩小車彈開,兩小車組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒參考答案:CD5. (單選)在圖中所示的時間軸上標(biāo)出的是下列哪些時間或時刻 ( ) A.第4s初 B.第3s末 C.第3s D.前3s參考答案:D二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 體重為900N的人站在地面上用手能直接提起103N的重物,若利用如圖11所示的裝置(滑輪和繩的質(zhì)量不計,摩擦力不計)設(shè)人始終站在地面上,他通過滑輪使質(zhì)量為60kg的重物獲
5、得加速度最大為_m/s2.參考答案:5故當(dāng)繩子的拉力最大時,重物能獲得最大加速度,此時,繩子的最大拉力等于人的自身重力,根據(jù)牛頓第二定律可得:。7. 如右圖所示,在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的圓環(huán)上有A、B兩點,過A、B的半徑與豎直軸的夾角分別為30,60則A、B兩點的線速度之比為 。 參考答案:1:8. 某兩個同學(xué)用圖4-2-6所示的裝置(圖中A為小車,B為帶滑輪的長木板,C為水平桌面),分別在探究加速度與外力間的關(guān)系實驗中,各自得到的圖象如圖4-2-7中甲和乙所示,則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是 ,乙是 參考答案:甲是 下滑力平衡摩擦力過多,過大 ,乙是 下滑力平衡摩擦力不夠,傾角過小 9. 圖為“探究加
6、速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置示意圖。實驗小組利用此裝置來探究:在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系。圖中打點計時器的電源為50 Hz的交流電源。實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,則應(yīng)滿足的條件是:小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和_小車和砝碼的總質(zhì)量。(填“接近于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”) 下圖是實驗小組得到的一條紙帶,兩個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2。由圖可讀出s1 cm,由此求得加速度的大小 a m/s2。(保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字)右圖為實驗小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標(biāo),小車的加速度a為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出的a關(guān)系圖線。由圖可分析得出:加速度與
7、質(zhì)量成 關(guān)系,(填“成正比”或“成反比”);圖線不過原點說明實驗有誤差,引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角 (填“過大”或“過小”)。參考答案: 遠(yuǎn)小于 2.36 cm; 1.30 m/s2 成反比 ; 過大 10. 一質(zhì)點繞半徑為R的圓周運(yùn)動了一圈,則其位移大小為 ,路程是 ;若質(zhì)點運(yùn)動了周,則其位移大小為 ,路程是 。參考答案: 0 , 2R ; , 11. 物體自樓頂處自由落下(不計空氣阻力), 落到地面的速度為. 在此過程中, 物體從樓頂落到樓高一半處所經(jīng)歷的時間為_。參考答案:12. 一物體置于光滑的水平面上,在10 N水平拉力作用下,從靜止出發(fā)經(jīng)2秒,速度增加到10m
8、/s,則此物體的質(zhì)量為 kg。參考答案:13. 電磁打點計時器是一種使用 電的 儀器,它的工作電壓為 V,每隔 秒打一個點,如下圖紙帶是在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中小車拖動紙帶打出的,每相鄰的兩個計時點之間還有4個實驗點未畫出,量出A、B、C、D各點到O點的位移如圖示,則小車運(yùn)動到B點的速度為 m/s(2分),使用的刻度尺的最小刻度為 ,3.20cm中的 是不可靠的,30.80cm中的 是準(zhǔn)確的。判斷小車是否作勻變速直線的根據(jù)是: 小車的加速度為 m/s2(3分)。參考答案:交流、記時、46、0.02s、0.77 SCD-SBC=SBC-SAB=SAB-SOA=3.0cm、3.0m/s2三、
9、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (6分)為了確定平面上物體的位置,我們建立以平面直角坐標(biāo)系如圖所示,以O(shè)點為坐標(biāo)原點,沿東西方向為x軸,向東為正;沿南北方向為y軸,向北為正。圖中A點的坐標(biāo)如何表示?其含義是什么? 參考答案:A點橫坐標(biāo)x2m,縱坐標(biāo):y3 m,表示A點在坐標(biāo)原點東2 m,偏北3 m處。15. 如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m3.8 kg,它與水平面間的動摩擦因數(shù)0.25,在與水平方向成37角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運(yùn)動(cos 370.8,sin 370.6,g取10 m/s2)求拉力F的大小參考答案:10 N由平衡知識:對木箱水平方向:Fco
10、s f 豎直方向:Fsin FNmg且fFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F10 N四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,有一傾角為30的光滑斜面,斜面長L=10m,一小球從斜面頂端以10m/s的速度沿水平方向拋出,求:(1)小球沿斜面滑到底端的時間t和水平位移S;(2)小球到達(dá)斜面底端時的速度大?。╣取10m/s2)參考答案:(1)2s, 20m(2)141m/s試題分析:小球在斜面上所受的合力沿斜面向下,與初速度垂直,小球做類平拋運(yùn)動根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式求出沿斜面向下運(yùn)動的時間,抓住等時性,結(jié)合初速度求出小球沿斜面滑到底端時的水平位移;根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,結(jié)合位移時間公
11、式求得運(yùn)動到底端所用的時間。(1)小球沿斜面方向的加速度:,解得:在沿斜面方向:代入數(shù)據(jù)解得:t=2s則水平位移s=v0t=102m=20m(2)根據(jù)動能定理得:解得:點睛:本題主要考查了小球的類平拋運(yùn)動,抓住小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在沿斜面向下方向上做勻加速直線運(yùn)動,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解。17. 做直線運(yùn)動的物體,其vt圖象如圖所示,試根據(jù)vt圖象判斷:(1)描述各個時間段內(nèi)物體的運(yùn)動情況?(2)求出各個時間段內(nèi)物體加速度?(3)第2秒和第4秒內(nèi)的加速度是否相同?寫出依據(jù)?參考答案:勻加速 勻減速 反方向勻加速 反方向勻減速4m/s2 -2m/s2 2m/s2相同18. 把一小球從離地面h為5m處,以10m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力,(g=10m/s2)。求:(1
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