二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.5 智慧廣場 青島版(共12張PPT)_第1頁
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1、6.5 智慧廣場 六 田園小衛(wèi)士 萬以內(nèi)的加減法（二）回顧復(fù)習(xí)620656 800650 1010500計算。110+140+370= 400+156+100= 130+450+220= 230+270+150= 750-440+700= 300+660-460情境引入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？可以提出什么問題？“騰”和“飛”各代表哪個數(shù)？例題講解“騰”和“飛”各代表哪個數(shù)？騰+9 5 4 飛騰飛2 1 1兩個“飛”相加個位得2。1+1=2，“飛”可能代表1。相同的兩個數(shù)相加不等于9;“飛”不可能是1。5+5=10, 4+4=8,3+3=6。找聯(lián)系推想驗證結(jié)論例題講解“騰”和“飛”各代表哪

2、個數(shù)？騰+94 4 飛騰飛2 6 6兩個“飛”相加個位得2?！帮w” 代表6， 6+6=12；9-1=8，騰+騰=8，騰=4。46+46=92?！帮w”=6，“騰”=4。1找聯(lián)系推想驗證結(jié)論小 結(jié)解決“數(shù)字謎”問題解決“數(shù)字謎”問題時，應(yīng)先找到漢字（或圖形、字母等）與數(shù)字間的關(guān)系，再根據(jù)給出的已知條件進行推理判斷，逐個推出每個漢字（或圖形、字母等）代表的數(shù)。培優(yōu)例題例1.把 1、3、5、7、9、11這6個數(shù)分別填入里，使每條直線上的三個數(shù)相加的和都是16。（每個數(shù)只能使用一次）（來自教材P83）規(guī)范解答：（答案不唯一）培優(yōu)例題例2.下面算式中每一個漢字代表一個數(shù)字，當它們各代表什么數(shù)字時，算式成立？我=（ ）愛=（ ）中=（ ）國=（ ）規(guī)范解答：個位：8+8+8=24，寫4進2 國=8十位：6+6+6=18,18+2=20，寫0進2 中=6百位：4+4=8，8+2=10，寫0進1 愛=4千位：1+1=2 我=1隨堂小測1.猜一猜小動物們蓋住了哪個數(shù)？ 1 9 59 4 2 6 0 6 44 2 7 4 8 2 92.在下圖方格中填上數(shù)字，使橫看、豎看、斜看三個數(shù)的和都是18。（來自教材P83第3題）64593873.猜一猜，算式中的每個字母表示幾？（來自教材P83第5題） AB4AB553A=6B=14.猜一猜，

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