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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁教師節(jié)作文6年級(jí)600字6篇6年級(jí)教師節(jié)作文600字1九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳教師送賀卡、鮮花。我如今很希望是陳教師教我們,陳教師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開小差,上課很不認(rèn)真,但我如今很懊悔。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的教師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳教師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有什么要送給陳教師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳教師。陳教師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳教師
2、把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句教師您辛苦了。教師又說了一聲哎。以前陳教師教我的時(shí)候,我上課不聽講,教師也常常在評(píng)價(jià)手冊(cè)里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很絕望。我想到這里,我的眼睛模糊了。教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給教師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了?!鄙险n鈴響了,教師面帶笑容地出如今教室門口。平時(shí)淘氣的趙文軒馬上說:“祝教師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝
3、教師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒等教師說話,我就跑到教師面前,把鮮紅的大紅花戴在教師的胸前。大紅花映紅了教師的笑臉。教師笑得合不攏嘴,好似連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給教師過了一個(gè)快樂的教師節(jié),我很快樂。6年級(jí)教師節(jié)作文600字2九月八日,是一個(gè)特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具對(duì)!今天就是只屬于教師的節(jié)日教師節(jié)。剛一進(jìn)到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學(xué)了的時(shí)候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫的,一共四個(gè)黑板,共有三個(gè)內(nèi)容“天空”“地上”“海
4、洋?!痹谔炜罩?,有彩虹,飛機(jī)這是教師帶我們翱翔在那蔚藍(lán)的天空;在地上,有一棵棵宏大的綠樹,是教師在澆灌我們成長(zhǎng);在海洋里,有一艘船,是教師帶著我們乘風(fēng)破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!早操時(shí)間到了,我們排著隊(duì)伍走了下去。今天的操場(chǎng)還真熱鬧啊,總共四個(gè)節(jié)目,印象最深化的就是百靈鳥合唱團(tuán)合唱的“教師”,主唱是一位大約二年級(jí)的小姑娘,聲音非常得意,聽,她們開始唱了,“啦啦教師教師,你像我的兄長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!”每一位同學(xué)都唱的那么認(rèn)真,聲音里充滿了感情,好似在說:“教師!您辛苦了”,唱完后,每個(gè)人拿著鮮花深深的朝教師們鞠躬!到了給教師禮物的時(shí)刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自
5、己精心準(zhǔn)備的禮物送給教師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對(duì)教師的親愛堆成的。在這個(gè)特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的教師也收到了我們的禮物,她便是胡教師,我的三年級(jí)教師的班主任。雖然她只教了我們?nèi)辏窃诤處煹慕陶d下,我們成為了一個(gè)紀(jì)律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡教師幫我們打好了學(xué)習(xí)的根底,就像大樹一樣,砍了葉子還能再長(zhǎng),但假設(shè)砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡教師,何況那些跟了胡教師三年的老同學(xué)呢!教師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識(shí)之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方您對(duì)我們的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!6年級(jí)教師節(jié)作文600字3“學(xué)春蠶吐絲
6、絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師化作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,教師在這其中有著多少的汗水與淚水,也許教師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證!忘了是哪個(gè)花開的季節(jié),我們纏著爸爸媽媽去上學(xué)。原來校園里是教師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,教師在我們心中播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、嘹亮的聲音,于是,我們感受到的一切歡樂因教師的愛而起。教師也把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的教師在愛的路上俯首甘為孺子牛,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我
7、們感受到知識(shí)的魅力時(shí),教師在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),教師在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),教師在撫慰:同學(xué)們振作起來呀!他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更了我們要學(xué)著去感恩,正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的教師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永久的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的將來,您肩負(fù)著民族的興盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下安康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。親愛的教師,您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的
8、生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這不正是我們的教師心境的真實(shí)寫照嗎?辛勤的教師,我想用絢麗的火焰為你們唱支心歌,真誠(chéng)祝福你們幸福快樂,然后在你們耳邊輕輕說:“教師,辛苦您了,感謝您!今天,我們以您而驕傲;明天,您會(huì)以我們而自豪!”6年級(jí)教師節(jié)作文600字4今天是9月10日,我早早地到了學(xué)校門口,買了六束花,帶到了學(xué)校。來到學(xué)校,我手捧著鮮花,等待著教師我凝神地望著鮮花,想:教師您辛苦了,您把美妙的光陰給了我們,把我們領(lǐng)進(jìn)了愛的天地,知識(shí)的海洋。您的胸懷如同一個(gè)無邊無際的大草原,我們就像是草原里的小馬,在您那美麗的草原上開心、快樂地奔跑著。教師,您用人類最崇高的感情愛,為我們
9、播種春天,播種理想,播種力量教師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅勾,勉勵(lì)我們不斷發(fā)奮向上;諄諄教誨,為國(guó)家塑造棟梁之才。還記得,同學(xué)中有的學(xué)習(xí)不是特別理想,甚至有的同學(xué)很懶,上課總玩,考試才打了30多分。可是您卻沒有放棄,總是耐心細(xì)致去給他們輔導(dǎo)。在您的努力下,我們班的成績(jī)漸漸進(jìn)步上來,那些同學(xué)的成績(jī)由30分,40分,50分逐漸提升到了90分。教師,您把豐富的知識(shí)教給了我們,讓我們變得博學(xué)多才。您猶如一個(gè)不斷的噴泉,我們是待放的花朵,正吮吸著您灑下的甘露教師,您用辛勤的汗水,庇護(hù)我們安康成長(zhǎng);您把淘氣的我們,教育成能體貼幫助別人的少先隊(duì)員。教師您經(jīng)常教
10、育我們要珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不要亂花錢。您說家長(zhǎng)掙錢也是很難的,就算是一分錢或者是一角錢,也要付出很多的心血,我們要班級(jí)新來的同學(xué)家境非常困難,你就教育我們要伸出援助之手教師,您就如同正在耕田的農(nóng)民,您用粉筆耕田,您用汗水澆灌,您用心靈滋潤(rùn),這就是教師您崇高的勞動(dòng)。教師,您為我們付出的太多太多,我們要用的成績(jī)來報(bào)答您我拿著手中的鮮花等待著啊!教師,您來了6年級(jí)教師節(jié)作文600字5在學(xué)校的一周很快就過去了,這周里有一個(gè)特殊的日子,那就是屬于親愛的教師們的教師節(jié)。一年前的今天,我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中為初次相識(shí)的教師送上節(jié)日的驚喜。如今,仍然在這個(gè)熟悉的班級(jí)中,我為教師們送上我最真摯的祝福。毛老,一個(gè)活潑但是
11、又不缺嚴(yán)厲的帥小伙教師。在課堂中,他給予我們快樂與激情;在課下,他給了我們兄弟般的關(guān)心。要是誰遇到了什么費(fèi)事,他一定會(huì)盡力地幫助;假設(shè)說有同學(xué)在課堂上違犯紀(jì)律,他會(huì)以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時(shí),他坐在教室的后排,靜靜地迎接著我們,為我們修改著作業(yè),耐心地為我們講解;還記得我們考試考得不好時(shí),他會(huì)感到頭痛。這樣的一切一切,都是一個(gè)平凡有偉大的好教師、好兄弟,我們的毛老的一切。方老,得意又迷人的小姐姐教師。在課堂上,她不會(huì)講任何的關(guān)系,不管你是課代表還是委員,只要犯錯(cuò)就一定受罰的原那么使他在我們心中的地位有如一位司法天神。但是,在課下,她又會(huì)變一個(gè)樣子,活潑、“淘氣”,給我們說笑話,找我們談心猶如一真正的好姐姐。她永遠(yuǎn)是傳授我們知識(shí),疏導(dǎo)我們心里的好教師、好姐姐。周老,一位無私、嚴(yán)厲而又偉大的母親教師。她經(jīng)常在深夜修改著我們的試卷、作業(yè),卻沒有抽出時(shí)間去照顧她的小女兒、還不能自理的小女兒!她負(fù)責(zé),不管有多少同學(xué)的任務(wù)沒有完成,她都會(huì)耐心地一個(gè)個(gè)地講解。語文作業(yè)修改
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