尋找敏感點快速辨語病優(yōu)秀獲獎科研論文

1、尋找敏感點快速辨語病優(yōu)秀獲獎科研論文 辨析語病是高考的熱點考點，能力層級高，許多學(xué)生望題興嘆，錯誤率很高，是橫在學(xué)生面前的一道坎，如何才能找到一些技巧，能夠穩(wěn)準快地拿下語病題呢？今天我們就來通過抓一些敏感點或標志詞來提升解題能力。 一、雙面詞 句中若出現(xiàn)“能否” “是否” “好壞” “優(yōu)劣” “高低” “成敗”“有沒有” “要不要” “能不能”等雙面詞時，往往前后不能照應(yīng)，造成一面對兩面搭配不當。 投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。 政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟體制相適應(yīng)是當今中國能否實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題。（正確） 二、數(shù)字 1.約數(shù)詞

2、 “將近、不足、大約、超過、至少、左右、上下”等是否與確數(shù)前后相連，產(chǎn)生矛盾或贅余。 例：海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協(xié)議文本，舉行了最后預(yù)備性磋商，歷時大約一個多小時。 2.倍數(shù)只能表增加，表示數(shù)目減少、縮短、降低、便宜時不能用倍數(shù)。 例：第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達國際領(lǐng)先水平，旅客安檢通道的時間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。 3.出現(xiàn)增加了（到）、減少了（到）、要注意數(shù)值的正確性。 例：該站日客運量僅七八千人，由于“中秋”“國慶”長假，旅客人數(shù)增多，假日期間每日客運量達兩萬多人，比平時多三倍。 4.出現(xiàn)平均數(shù)（確數(shù)），不能用概數(shù)。

3、例：（2007江西）參加這項比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。 三、并列成分（特別是有連詞“和”） 有并列成分，看是否語序不當、搭配不當、并列不當、表意不明。 1.語序不當。 例：一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。 2.搭配不當。 例：第二十五屆阿姆斯特丹國際紀錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬名觀眾，來自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。 3.并列不當。 例：大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細

4、選，討價還價，熱鬧極了。 4.表意不明。 例：今年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼暴發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了緊急應(yīng)對措施。 四、否定詞 出現(xiàn)了“避免” “防止” “以防” “以免” “切忌” “禁止” “杜絕” “無時無刻不” “否則” “否認”等否定詞，看是否造成了否定不當或贅余。 例：（2008北京）一名韓國官員透露，有關(guān)成員國已達成一致意見，同意建立該項基金會，以防止1997年那樣的金融危機不要再次發(fā)生。 五、判斷詞 出現(xiàn)判斷詞“是”“成為”，看是否造成主賓搭配不當。 例：今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行