淺析發(fā)揮安全教育室的作用 提升安全技術(shù)培訓(xùn)水平

1、淺析發(fā)揮平安教育室的作用 提升平安技術(shù)培訓(xùn)程度論文關(guān)鍵詞：平安教育室平安培訓(xùn)論文摘要：本文分析了平安教育室的特點,剖析了平安教育室存在的四個方面的問題,提出了一礦發(fā)揮平安教育室作用的對策。平安教育室是基層煤礦平安宣傳教育和平安培訓(xùn)的重要陣地,是對煤礦職工進展平安技術(shù)培訓(xùn)的重要場所,充分發(fā)揮平安教育室的作用,可以有效地進步職工隊伍的平安意識、平安技術(shù)素質(zhì)和遵章守紀(jì)的自覺性,能有效的減少傷亡事故、促進煤礦的可持續(xù)開展。煤礦平安教育室擔(dān)負著開展日常性的多種形式的平安宣傳教育工作和承當(dāng)著讓在職職工和新職工學(xué)習(xí)平安技術(shù)適知識、掌握平安技能的任務(wù)。發(fā)揮平安教育室的作用,有方案地組織職工觀看平安教育室的電視

2、、錄相、幻燈、投影、圖片等生動形象的教育資料,特別是通過平安教育室展出的典型事故案例圖片及實物能使職工受到深入的教育,在視覺上產(chǎn)生沖擊,震撼其內(nèi)在的心靈,向每一位參觀平安教育室的職工敲響了警鐘,從而使每一位職工產(chǎn)生我要平安的自覺性,形成我會平安的積極性,增加了我能平安的主動性?？梢?發(fā)揮平安教育的作用具有非常重要的現(xiàn)實意義。新形勢下如何發(fā)揮平安教育室的作用,提升平安技術(shù)程度,也將是平安技術(shù)培訓(xùn)工作者考慮的課題。一、平安教育室的特點:要充分發(fā)揮平安教育室的作用,必須把握平安教育室的特點。1.作用發(fā)揮的長期性。平安教育室是一次投入,長期受益,雖然開場的投入較大,但后期的投入低的很,且使用的效率和頻

3、率很高,可見平安教育室的長期作用十清楚顯。2.作用發(fā)揮的綜合性。平安教育室雖然突出平安技術(shù)培訓(xùn),但職工收獲的不僅僅是平安技術(shù)素質(zhì)的進步,職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)道德程度、業(yè)務(wù)技能、主人翁意識等方面的變化都會有所表現(xiàn)。3.教學(xué)手段的整體性。發(fā)揮平安教育室作用的過程中,多種教學(xué)手段綜合運用,使學(xué)員的視覺和聽覺在短時間內(nèi)得到大容量、高效率、好效果的信息輸入。使其平安思想、理念和意識都得到升華。4.培訓(xùn)對象的廣泛性。平安教育室作為平安技術(shù)培訓(xùn)的陣地,不僅能對在職職工和新工人進展平安技術(shù)教育,而且對于管理人員也能施行平安技術(shù)教育,培訓(xùn)對象的廣泛性為平安教育室作用的充分發(fā)揮提供了有力的支持。5.培訓(xùn)時間的日常性。

4、平安教育室可以隨時隨地地對各級各類職工進展平安技術(shù)教育。6.培訓(xùn)方式的靈敏性。發(fā)揮平安教育室的作用,可以充分兼顧工學(xué)矛盾,脫產(chǎn)培訓(xùn)半脫產(chǎn)培訓(xùn)都可以根據(jù)需要進展培訓(xùn)、方式靈敏是其顯著的特點。7.培訓(xùn)資源配置的有效性。平安教育室作為一個施行平安技術(shù)培訓(xùn)的場所,在師資、場地、教材、老師等方面實現(xiàn)的有機的整合,從而使各種培訓(xùn)資源的得到合理的配置,實現(xiàn)培訓(xùn)資源配置效益的最大化。8.教育內(nèi)容的普及性。平安教育室的內(nèi)容都及涉及到煤礦平安消費的各個環(huán)節(jié),雖然內(nèi)容多,但都是有關(guān)煤礦平安的的根本知識。二.平安教育室存在的主要問題雖然平安教育室在促進煤礦平安消費的開展方面做出了宏大的奉獻,作為一個平安技術(shù)培訓(xùn)的重要

5、陣地,發(fā)揮了宏大的作用。用“鐵打的營盤、流水的兵來形容平安教育室也不為過,但隨著煤礦平安消費的不斷開展,煤礦平安消費對平安技術(shù)培訓(xùn)的要求越來越高,平安教育室也要按照“裝備、培訓(xùn)、管理并重的原那么進展自我完善自我更新,以適應(yīng)煤礦平安消費對平安技術(shù)培訓(xùn)的新要求。當(dāng)前煤礦平安教育室存在的主要問題有:1.內(nèi)容更新的速度與煤礦平安技術(shù)培訓(xùn)的要求不相適應(yīng)。2.平安教育室管理人員的綜合素質(zhì)有待進一步進步。3.多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還不是非常到位。4.管理體制使平安教育室的作用發(fā)揮受到一定程度的影響。三、發(fā)揮一礦平安教育室作用的對策為了更好地發(fā)揮一礦的平安教育室的作用,需要在如下幾個方面加強管理。1.突出一礦特

6、色。平安教育室能否充分發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于在內(nèi)容的安排等方面能否在反映一般平安技術(shù)知識的同時突出一礦平安消費的特點。假如兩者的關(guān)系處理得當(dāng),就能更好地教育學(xué)員。2.與其它平安技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)親密配合。雖然平安教育室在推動平安技術(shù)培訓(xùn)方面有獨特的作用,但做為一礦平安技術(shù)培訓(xùn)體系的一個組成部分,必須與其它平安技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)親密協(xié)作,才能使一礦的平安技術(shù)培訓(xùn)資源在較大的范圍內(nèi)得到優(yōu)化。3.增加平安技能的比重。平安教育室在適應(yīng)當(dāng)前平安技術(shù)培訓(xùn)的要求方面,必須加大實際操作的比重,如自救器的使用技能等工程列入平安教育室的教育內(nèi)容會增強平安技術(shù)培訓(xùn)的效果。4.增加平安技術(shù)培訓(xùn)的針對性。雖然平安教育室具有培訓(xùn)對象的廣

7、泛性,但平安教育室在對職工進展平安技術(shù)培訓(xùn)時也可以有選擇地強化培訓(xùn)的針對性。如對新職工重在強化平安的意識、平安法規(guī)的學(xué)習(xí),對在職職工重在平安新知識新技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,對于調(diào)崗職工重在對新崗位的平安知識的強化,對管理人員重在對事故案例及相關(guān)崗位平安知識的學(xué)習(xí)掌握。5.強化計算機網(wǎng)絡(luò)在平安教育室中的應(yīng)用比重。把平安教育室的多媒體系統(tǒng)與一礦的的局域網(wǎng)進展聯(lián)結(jié),從而增加平安教育室的技術(shù)含量,進步平安技術(shù)培訓(xùn)的效果。6.組織各種平安宣傳團,組織一些重大事故的幸存者及其子女利用平安教育室這塊陣地,用他們自己的親身經(jīng)歷向職工進展平安宣傳教育,用心聲喚起職工對平安消費的自覺性7.利用這塊陣地發(fā)揮六條線的作用,

8、組織職工家屬進展平安幫教,由于宣傳教育的氣氛不同,平安教育的效果也就迵然不同。8.開展平安寄語活動,由各參觀單位的組織者將參觀者的名單交由平安教育室的管理者,由平安教育室的管理者打印好,留好位置,當(dāng)參觀者參觀完好都要在指定的位置上填寫好平安寄語,作為資料保存,也將是以后平安幫教的重要根據(jù)。9.開展平安正反典型的對話交流活動。組織平安消費的先進單位和先進個人及有三違現(xiàn)象的單位和個人進展對話交流,這樣會增加平安教育的效果。10.及時進展內(nèi)容的更新。根據(jù)新時期平安消費的新要求,平安教育也要在內(nèi)容的更新方面做到與時俱進。及時將新的平安理念、平安法規(guī)、平安技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等資料通過多種載體進展反映,使平安教育室

9、在發(fā)揮平安技術(shù)培訓(xùn)的作用方面更具有時代性和現(xiàn)實性。11.在管理體制方面,要改變過去的由職教部門或安檢部門代管的狀況,改為管理上相對獨立,業(yè)務(wù)上承受安檢部門和職教部門指導(dǎo)的矩陣制或工程管理小組,以便使平安教育室在管理方面更具有靈敏性和適應(yīng)性。12.要突出平安技術(shù)的特點。利用平安教育室進展平安技術(shù)培訓(xùn)和平安宣傳時,一定要緊緊抶抓住平安這個主線不放松。平安教育室陳列的地質(zhì)、通風(fēng)系統(tǒng)圖及避災(zāi)道路圖都是與煤礦消費和平安息息相關(guān)的,事故案例都是發(fā)生在周圍和身邊或具有重大影響的事故,觸目驚心、發(fā)人深省,通過組織職工觀看電視、圖片、幻燈、多媒體平安教育資料,使參觀的職工在短時間內(nèi)形成視覺聽覺沖擊,產(chǎn)生震憾力。所有教學(xué)手段的運用都要圍繞著平安這個主線,面向?qū)W員形成綜合作用。以上只是筆者對如何發(fā)揮平安教育室的作用的一些粗淺認識,發(fā)揮平安教育室的作用需要各部門的親