2022年審計實習(xí)心得總結(jié)

1、Word 2022年審計實習(xí)心得總結(jié)篇一：審計實習(xí)心得總結(jié) 審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。對政府銀行的財務(wù)收支;金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負債、損益;國家事業(yè)單位的財務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益;國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行狀況和決算;國際組織和外國政府救濟、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;社會團體受政府托付管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟更加展審計工作就顯得越重要。 一、實習(xí)的目的和意義 課程實習(xí)是高校本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特殊對于我們專業(yè)同學(xué)而言更是如此，

2、它是對我們同學(xué)的專業(yè)學(xué)問進行綜合培育和檢閱的教學(xué)形式。通過審計實訓(xùn)，不僅能夠熟識審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論學(xué)問的理解和應(yīng)用，熟識審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。 除此之外，在實習(xí)的過程中，通過詳細業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的力量，還能培育同學(xué)之間團結(jié)互助和爭論學(xué)習(xí)的精神。 二、實訓(xùn)的內(nèi)容： 以_公司為實訓(xùn)目標，采納風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作試驗，包括接受被審計單位的托付，簽訂業(yè)務(wù)商定書，編制審 計總體策略和詳細審計方案，最終對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬁捶ǎ⒊鼍邔徲媹蟾妗?三、實訓(xùn)時間： _年_月_日_年_月

3、_日 四、實訓(xùn)總結(jié)： 我們的實訓(xùn)總共分為5模塊，分為： 1、方案階段審計實務(wù)操 2、貨幣資金審計; 3、應(yīng)收及預(yù)付審計; 4、收入的審計; 5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計 6、審計報告; 7、審計總結(jié)。 雖然上過許多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參與過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的力量和理解，剛開頭時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開頭，后來在老師的急躁指導(dǎo)下，開頭有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要急躁和細心的工作。 從大一到現(xiàn)在做了許多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅由于實

4、習(xí)的課程不同了，也由于隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。 1.夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促進理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了許多會計上學(xué)問，對于會計的處理我都已經(jīng)遺忘了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了許多會計處理方法和原則。 2.樂觀的態(tài)度。 在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹慎樂觀的態(tài)度尤為重要。 3.理論和實踐相結(jié)合。 在這次的審計實訓(xùn)周特殊深有體會，原以為學(xué)到了一些書本學(xué)問就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所

5、學(xué)到的書本學(xué)問，只是理論學(xué)問，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。 4.團隊精神。 在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是常常和左右的同學(xué)爭論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會共享一些當(dāng)心得，小技巧。這次的實訓(xùn)是團體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的安排好每個人的工作，聽取別人的看法，這樣才能達到試驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己的力量去關(guān)心同學(xué)，由于從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。 每做一次實訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對

6、平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會將學(xué)問應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。 在實訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)學(xué)問的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去討論過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是鋪張了很多時間，這一點是我們必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 篇二：審計實習(xí)心得總結(jié) 一、實習(xí)的目的和意義 課程實習(xí)是高校本科中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特殊對于我們會計專業(yè)同學(xué)而言更是如此，它是對我們同學(xué)的專業(yè)學(xué)問進行綜合培育

7、和檢閱的教學(xué)形式。同學(xué)通過審計學(xué)課程實習(xí)，不僅能夠熟識審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論學(xué)問的理解和應(yīng)用。 除此之外，在實習(xí)時過程中，通過詳細業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的力量，還能培育同學(xué)之間團結(jié)互助和爭論學(xué)習(xí)的精神。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的標準”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去，才能真正把握好這門課的學(xué)問。 二、實習(xí)的內(nèi)容和過程 這次實習(xí)應(yīng)用福斯特公司供應(yīng)的審計實務(wù)軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計、應(yīng)收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應(yīng)付賬款審計、管理費用審計、主營業(yè)務(wù)收入審計、主營業(yè)務(wù)成本審

8、計、營業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內(nèi)容。 這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項目明細表或明細帳，而最終一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內(nèi)容，審計過程也有所不同。 貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有 1、對庫存現(xiàn)金還有盤點庫存現(xiàn)金、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確; 2、對銀行存款余額的函證，對銀行存款余額的調(diào)整、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確; 3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。 應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計過程類似，應(yīng)收賬款獵取明細賬后，需要分析

9、應(yīng)收賬款的賬齡，然后函證應(yīng)收賬款、檢查未函證的應(yīng)收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細賬余額。而應(yīng)付賬款除了函證之外，還要對應(yīng)付賬款的借方余額進行重分類調(diào)整，并依據(jù)預(yù)付賬款的明細賬的余額進行分析歸類，檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的緣由。 存貨的審計過程，由于存貨的內(nèi)容比較多，有托付代銷商品、分期收款發(fā)出商品等，因此在審計的時候，除了先核對明細賬之外，還要對不同的類別的存貨進行進行檢查。然后依據(jù)原材料明細賬復(fù)核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價預(yù)備，對存貨的盤盈、盤虧、報廢狀況進行檢查，最終完成存貨的審定表。 固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過程相類似，先對固定資產(chǎn)的減值預(yù)

10、備進行檢查，然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報廢狀況，依據(jù)之前的兩個步驟以及相關(guān)的明細賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表，最終完成固定資產(chǎn)審計程序表。 管理費用的審定過程比較簡潔，但是管理費用所涉及的內(nèi)容比較繁雜，因此審計的過程也比較麻煩，簡單消失許多小問題。在審計過程中，需要先依據(jù)管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查狀況表，然后完成審定表。 主營業(yè)務(wù)收入的審定要依據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查狀況表，并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬，還有收入的確認時間是否正確。最終完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表，調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄，完成主營業(yè)務(wù)收入審計程序表。 主營業(yè)務(wù)成本的審計過程基本與主營業(yè)務(wù)

11、收入的審計程序相同，需要檢查的原始憑證也都幾乎全都。要依據(jù)銷售合同等確認主營業(yè)務(wù)成本的確認時間，對錯誤的處理進行調(diào)整，并完成相應(yīng)的審定表，再依據(jù)實際檢查的狀況完成主營業(yè)務(wù)成本審計程序表。 營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計，主要依據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進行調(diào)整，需要聯(lián)系之前所做的審計過程，進行相應(yīng)的調(diào)整，如：對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整，對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整，對于補提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等。最終依據(jù)實際檢查審定的狀況完成所得稅審定表。 三、 (一)收獲 從大一到現(xiàn)在做了許多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅由于實習(xí)的課程不同了，也由于隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了

12、，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。 第一點是：了解到自學(xué)力量和自我的領(lǐng)悟力量很重要。 感覺在整個實習(xí)的過程中所接觸到的東西與當(dāng)時上的審計的理論課嚴峻脫節(jié)，審計的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系，對于實踐方面會遇到的問題基本不提及，因此我們在做審計的上機實習(xí)課的時候幾乎是先看答案，再自己摸索著查找答案應(yīng)當(dāng)從哪里去得出，以及各賬審定表處理的先后挨次。在學(xué)校里，老師可以教會我們許多的理論學(xué)問，但是一旦出了學(xué)校，擁有較強的自學(xué)力量就必不行少。 自學(xué)力量是指一個人自立學(xué)習(xí)的力量，也是一個人獵取學(xué)問的力量。它是一個人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機制參加的綜合性力量。自學(xué)力量也是衡量一個人可持

13、續(xù)進展力量的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中教授曾說過：“不要教死學(xué)問，要授之以，打開同學(xué)的思路，培育他們的自學(xué)力量?！弊詫W(xué)力量不是與生俱來的，而是后天培育形成的。在高校期間我們不僅要學(xué)會許多的專業(yè)和課外學(xué)問，更要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí)，這也是一個人是否具有可持續(xù)進展力量的先決條件。然而要有良好的自學(xué)力量，就要不斷的熬煉自己的感知力量和領(lǐng)悟力量。 篇三：審計實習(xí)心得總結(jié) 一、實習(xí)目的： 為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，心中無限感概，這次的實習(xí)讓我受益良多，在這個審計的過程中，我體會到了會計和審計的博大精深，我體會到了自己理解的學(xué)問再整個行業(yè)中的一文不值，是多么的渺小，我要努力做好這個工作，盼望能夠在會計的

14、行業(yè)上站住腳。 二、實習(xí)內(nèi)容 2月初，我進入了_稅務(wù)師事務(wù)所，進行審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是會計專業(yè)，但是也學(xué)習(xí)了會審計方面的學(xué)問，而進入稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有關(guān)心。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對工作人員的需求非常急迫，因而這時候他們通常都情愿接納較大量的應(yīng)屆生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需，達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí)，增加工作閱歷的同時更為自己將來的就業(yè)打上基墊。由于在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報告，所以，出外勤是常常

15、的事。經(jīng)常復(fù)印原始憑證，錯賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進行詢證。 (一)業(yè)務(wù)范圍： 1、審計業(yè)務(wù) 2、基本建設(shè)概預(yù)算審計 3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù) 4、管理詢問業(yè)務(wù) 5、匯算清繳業(yè)務(wù)。 (二)現(xiàn)根據(jù)時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下： 我主要是參閱審計工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計學(xué)問;而后整理工作底稿，更深化的了解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了肯定的了解之后，我實際的接觸了審計工作，參加了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的熟悉。 1、對審計業(yè)務(wù)的初步熟悉 審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負責(zé)人依據(jù)審計證據(jù)形成審計看法，并依據(jù)詳細

16、狀況出具審計報告。注冊會計師的審計看法旨在提高財務(wù)報表的可信任程度。 進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計看法，并依據(jù)詳細狀況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的全都，以及賬實的全都，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行狀況。 2、對審計報告的初步熟悉 審計報告是注冊會計師依據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計看法的書面文件。審計報告可以分為：標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留看法審計報告和非無保留看法

17、的審計報告，非無保留看法的審計報告包括保留看法的審計報告、否定看法的審計報告、無法表示看法的審計報告。 審計報告包括以下內(nèi)容：標題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;注冊會計師責(zé)任段;審計看法段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。 此外還存在對特別目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特別目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指：注冊會計師接受托付，對根據(jù)特別基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表，財務(wù)報表組成部分，合同的遵守狀況，簡要財務(wù)報表進行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種：對根據(jù)特別基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告，對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告，對合同的遵守狀況出具的審計報告，對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。根據(jù)特別基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括根據(jù)計稅基礎(chǔ)、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表。 財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守狀況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守狀況發(fā)表審計看法。例如，對貸款合同遵守狀況發(fā)表審計看法;對專利技術(shù)、商標使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守狀況發(fā)表審計看法。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要