個(gè)人反思剖析的材料案例個(gè)人反思剖析材料范文

1、精品文檔個(gè)人反思剖析的材料案例個(gè)人反思剖析材料范文 改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻，面對(duì)這種緊迫的形勢(shì)，我在 思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任 還不完全適應(yīng)，對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集的個(gè)人反思剖析的材料案例， 望大家喜歡。個(gè)人反思剖析的材料案例范文一在開(kāi)展集中整治“庸懶散貪”教育活動(dòng)以來(lái)，本人按照該項(xiàng)教育活動(dòng)的總體 方案和部署，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作的實(shí)際情況， 對(duì)照自己的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖析， 發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多問(wèn)題和不足，在內(nèi)心深處對(duì)自 己有了深刻的警醒。下一步，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，分析缺 點(diǎn)，查找原因

2、，同時(shí)制定相對(duì)應(yīng)的整改措施?，F(xiàn)將存在的主 要問(wèn)題、思想根源和整改措施具體情況匯報(bào)如下：一、 存在的主要問(wèn)題1 、學(xué)習(xí)方面：一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺(jué)，對(duì)于 深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠；二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考，只是浮在表面；三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽(tīng)，回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問(wèn)題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展 工作，工作思路不夠開(kāi)闊。、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 12精品文檔知識(shí)，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文 件精神，不能夠游刃有余，得心

3、應(yīng)手；二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng) 工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的 工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠；三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能 力不強(qiáng)。、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服 務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒(méi)有做到位，缺乏事業(yè) 心和責(zé)任感；二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì) 于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠；三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問(wèn)題，不 夠主動(dòng)的去面對(duì)，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問(wèn)題；四是對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就

4、干啥，缺乏積極 主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過(guò)于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。二、思想問(wèn)題產(chǎn)生的根源1 、對(duì)自己的政治素質(zhì)要求不嚴(yán)，認(rèn)為政治和自己沒(méi)有 多大的關(guān)系，就不必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論知識(shí)的了解不 深透，學(xué)習(xí)更不夠。、為民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不牢固，對(duì)于自己從事森林資 源管護(hù)工作的管理認(rèn)識(shí)不足，對(duì)有些問(wèn)題不主動(dòng)了解，一些 工作沒(méi)有做細(xì)，責(zé)任心有待增強(qiáng)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)2 / 12精品文檔、思想上有懶散的現(xiàn)象， 存在得過(guò)且過(guò)的心態(tài)， 抱著“不 爭(zhēng)先進(jìn)、不當(dāng)后進(jìn)”的思想，總是認(rèn)為這樣過(guò)得去就行，在 工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。創(chuàng)新意識(shí)不 夠，工作的思維

5、方式和辦事效率不能適應(yīng)新形勢(shì)下工作的新 要求。、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)要求不夠高，專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng) 性、深入性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)只是浮在表面，滿足于一 知半解，致使工作的開(kāi)拓進(jìn)取存在差距，工作無(wú)太大進(jìn)展。三、下一步整改措施1 、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué) 習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué) 習(xí)，及時(shí)掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的 理論充實(shí)自己，提升自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，以 高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，緊跟時(shí)代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn) 變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，積極探索解決問(wèn)題的由 路，以高度的責(zé)任心和使命

6、感，融入林區(qū)的改革與發(fā)展中， 做由成績(jī)，做生效果。、養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，在今后的工作中，增強(qiáng)責(zé)任感， 自覺(jué)遵守紀(jì)律，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，使自己的 整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺(tái)階。、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)3 / 12精品文檔進(jìn)一步深入了解當(dāng)前工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要及時(shí)掌握工作中 存在的問(wèn)題和不足，強(qiáng)化大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以最誠(chéng)懇的 態(tài)度解決問(wèn)題，服務(wù)職工群眾，為林區(qū)的改革和發(fā)展，生態(tài) 安全，和諧，穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。個(gè)人反思剖析的材料案例范文二自身存在的問(wèn)題:（ 一）政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思

7、想路線、 方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不 具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主 義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng) 自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表 面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看，自己對(duì)立警為 公，執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入， 總以為自己是在中隊(duì)任職, 不存在執(zhí)法方面的問(wèn)題，只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行 了，有時(shí)對(duì)待群眾來(lái)隊(duì)求助如取鑰匙等小事，不能始終保持 熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就嫌麻煩，性子就有 些急燥，態(tài)度不夠好，有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有“主觀

8、為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高桂起”的思想， 以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所 想，急群眾所急。（三）業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、 積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)4 / 12精品文檔遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一 步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可 以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn) 為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重 業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的由現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由 于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照

9、搬照抄，只要按時(shí)完成工作 就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就 拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方 法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而 是等待辦法自己由現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)消防業(yè) 務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自 身價(jià)值的前瞻性。（四）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷 徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于 私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度, 除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上 身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄

10、虛作假現(xiàn)象。（五）從紀(jì)律上來(lái)看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能 按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。（六）從管理上來(lái)看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退， 有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)5 / 12精品文檔二、問(wèn)題存在的原因：（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在 政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受 思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此，在 看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足 目前，不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握，但 在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常 學(xué)習(xí)

11、馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起 高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字 面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理 論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是 為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。（二）為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人 民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依 靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí) 候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我 真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿由百分之百的熱情接待每 一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。（三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是

12、專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí)，在中隊(duì)干也已有多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在 實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)6 / 12精品文檔務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有 指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一 整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中比較盲目，有時(shí) 缺乏一定自信。（四）工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好 就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作 風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有 時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工

13、作方法的完善會(huì)給自己的工 作帶來(lái)動(dòng)力。、（五）在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?，怕麻煩、怕辛苦，只講“過(guò) 得去”，不講“過(guò)的好”，只講“大氣候”，不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情 既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的 事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上，自己還 存在一些錯(cuò)誤的想法，從而影響了工作的開(kāi)展。（六）是事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾 年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因 為在管理上存在畏難情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不 能沉下心來(lái)想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊， 關(guān)系兵多, 家門口兵多，機(jī)關(guān)下放兵多，又地處市

14、區(qū)繁華路段，一直以 來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì) 我能力的充分信任和肯定，四月份剛來(lái)之初，我也的確下了2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)7 / 12精品文檔一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干由特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失 望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月，又抽調(diào) 到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月，真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有 兩、三個(gè)月時(shí)間。在這段時(shí)間里，大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵 退伍和年終考評(píng)檢查，沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù)，進(jìn) 行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的 情緒，想等明年開(kāi)完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來(lái)過(guò)吧，所以 放松了對(duì)部隊(duì)的要求，只

15、顧得個(gè)大局。三、解決問(wèn)題的措施：1 、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、 列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、 扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人 民交給的各項(xiàng)任務(wù)。、再修條令條例和規(guī)章制度課，切實(shí)從思想深處摒棄一 切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法，確立立警為公、 執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依 法治警、從嚴(yán)治警的思想，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真 正合格的基層帶兵干部。、在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理， 勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加

16、強(qiáng) 自身表率作用，努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)8 / 12精品文檔事過(guò)硬的先進(jìn)中隊(duì)。、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，最大 的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí) 基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行 愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同 志請(qǐng)教。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí) 也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力，為今后適應(yīng)新的工 作崗位打好基礎(chǔ)。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對(duì)人才的需要。提 高全心全意為人民服務(wù)的

17、本領(lǐng)。、勤請(qǐng)示，多匯報(bào)，當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護(hù) 班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將部隊(duì)全面建 設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階。以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。個(gè)人反思剖析的材料案例范文三轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作 23年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我 又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的 表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與上級(jí)要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn) 真查找自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的 先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的 根源做一深刻剖析。

18、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)9 / 12精品文檔一、我在教書育人中存在的問(wèn)題：第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄，教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手 操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學(xué)效益不高。第三、在教學(xué) 環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運(yùn)用上，使用不當(dāng)。第四，教學(xué)理 論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識(shí)還不夠 豐富。第六、與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流不夠，學(xué)生管理方 面比較粗放。第七、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。第八、 外由聽(tīng)課太少了。二、存在問(wèn)題的原因：1 、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，學(xué)生 的學(xué)習(xí)目的性和自覺(jué)性有所降低、對(duì)于數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的 實(shí)踐中思

19、考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記 錄下來(lái)，進(jìn)行反思；、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一 些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不 到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo) ；三、整改的措施：1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教 學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期， 結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)10 / 12精品文檔論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)， 通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了 今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催 促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外由聽(tīng)課、 開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活 動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更 好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本