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1、教師節(jié)主題班會(huì) 在尊師的日子里,我們學(xué)會(huì)感恩1 九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。 詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的方式,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。2 教師節(jié)來(lái)歷 教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。1932年,國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月
2、6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。 1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議決定,每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為 9月10日,是考慮到新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象,師生要有新的感覺(jué)。新生入學(xué)伊始即開(kāi)展尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí),9月份全國(guó)性節(jié)日少,便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。 教師節(jié)來(lái)歷 3名人尊師的故事4 程顥(hao)、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自已的學(xué)問(wèn),毅然放棄了高
3、官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來(lái)程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。 于是,他便和他的朋友游酢(zuo)一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?” 這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。 程門立雪 孔子的學(xué)生子貢,聰穎好學(xué)。一次,魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為
4、喻,說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過(guò)只有肩高的圍墻,一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮,說(shuō)他光彩照人,不是常人所能超越的??鬃铀篮?,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。 子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子 老師-我想對(duì)您說(shuō)- 5我愛(ài)我?guī)熑绾巫鹁蠢蠋?、?bào)師恩?學(xué)習(xí)上,勤學(xué)好問(wèn)人格上,敬重老師地位上,推崇老師作用上,不忘老師當(dāng)前最直接的體現(xiàn),就是珍惜時(shí)間,自覺(jué)勤奮,在考試中奪得優(yōu)異的成績(jī)!態(tài)度上,虛心進(jìn)取6 尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起,如下: 作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是是尊師; 見(jiàn)面微笑著問(wèn)聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師; 課堂安靜
5、,積極回答,讓老師開(kāi)心上課,這就是尊師; 積極參加校內(nèi)外比賽,努力奮斗,爭(zhēng)取佳績(jī),這就是尊師; 孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)幼小,愛(ài)做好事,這就是尊師; 保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進(jìn)教室心滿意足,這即是尊師; 熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,誓死抵抗不良書(shū)籍影像,這也是尊師。 師恩是一首唱不完的歌;老師是一篇寫(xiě)不完的詩(shī)我們?cè)诶蠋熽P(guān)愛(ài)的天空下健康的成長(zhǎng)可是啊,我們卻無(wú)法為您做些什么,因?yàn)樽龅囊磺卸紵o(wú)法表達(dá)我們對(duì)您深深的愛(ài)老師謝謝您帶我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界7尊師頌 父母生我,給我生命;老師教我,長(zhǎng)我慧命。使我由蒙昧見(jiàn)到光明,使我由無(wú)知變?yōu)橛兄?,使我由愚癡啟發(fā)智慧,使我由無(wú)能成為才能。老鼠只會(huì)永遠(yuǎn)在地上打洞,因?yàn)樗麄儧](méi)有老師;小鳥(niǎo)只會(huì)永遠(yuǎn)在樹(shù)上作窩,因?yàn)樗麄儧](méi)有老師。老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的保姆。因?yàn)橛欣蠋煟祟愇幕庞羞M(jìn)展;因?yàn)橛欣蠋?,人類前途才有光明;因?yàn)橛欣蠋?,人性尊?yán)才能建立; 因?yàn)橛欣蠋?,人性光明才得發(fā)揚(yáng)。因此,發(fā)愿:“從今日
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