綜合模擬2022 健康管理師三級(jí)考試試題居民健康檔案概述含答案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 綜合模擬2022 健康管理師三級(jí)考試試題居民健康檔案概述含答案 擬 綜合模擬 2022 健康管理師三級(jí)考試試題：居民健康檔案概述含答案 文章均為 WORD 文檔，下載后可直接編輯使用亦可打印 【單項(xiàng)選擇題】 1. 家庭健康檔案不包括()。 A.根本資料 B.家系圖 C.問(wèn)題目次 D.周期性健康檢查記錄 2. 關(guān)于 SOAP 格式描述正確的是()。 A.O客觀資料 B.P評(píng)估 C.A主觀資料 D.S籌劃 3. 關(guān)于建立健康檔案的根本要求，描述錯(cuò)誤的是()。 A.資料的真實(shí)性 B.資料的科學(xué)性 C.資料的健康性 D.資料的連續(xù)性 E.資料的可用性 4. 社區(qū)中

2、的各類(lèi)醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生相關(guān)人員的數(shù)量、年齡布局、職稱(chēng)布局和專(zhuān)業(yè)布局等屬于( )。 A.社區(qū)衛(wèi)生人力資源 C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) B.社區(qū)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)組織 D.社區(qū)鼓動(dòng)潛力 5.個(gè)人健康檔案不包括( )。 A.周期性健康檢查記錄 C.健康問(wèn)題記錄 B.預(yù)防接種記錄 D.家庭成員資料 6. 下面對(duì)于健康檔案的描述不正確的是( )。 A.健康檔案是用來(lái)記錄一個(gè)人一生的生命體征的變化以及自身所從事過(guò)的與健康相關(guān)的一切行為與事情 B.建立居民健康檔案，是全體醫(yī)生的重要工作內(nèi)容，也是全科醫(yī)生不成缺少的根本工具之一 C.健康檔案是一個(gè)不連續(xù)且片面的記錄過(guò)程 D.健康檔案是開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的依據(jù) 7. 健康檔案的概括內(nèi)容

3、不包括()。 A.醫(yī)保信息 B.家庭檔案 C.社區(qū)檔案 D.個(gè)人檔案 8. 個(gè)人健康管理檔案建立的POMR模式的中文意思是()。 A.以健康管理為導(dǎo)向 B.以預(yù)防為導(dǎo)向 C.以問(wèn)題/患者為導(dǎo)向 D.以臨床醫(yī)學(xué)為導(dǎo)向 9. ()是用來(lái)記錄一個(gè)人一生的生命體征的變化及自身所從事過(guò)的與健康相關(guān)的一切行為與事情? A.健康病歷 B.健康信息 C.健康檔案 D.健康管理 10.關(guān)于三級(jí)預(yù)防說(shuō)法正確的是()。 A.其次級(jí)預(yù)防又稱(chēng)病周因預(yù)防 B.第一級(jí)預(yù)防指做好三早預(yù)防工作 C.第三級(jí)預(yù)防包括非特異性和特異性措施兩大類(lèi) D.第三級(jí)預(yù)防也稱(chēng)臨床前期預(yù)防 E.籌劃免疫屬于第一級(jí)預(yù)防 11.三級(jí)預(yù)防又稱(chēng)()。 A

4、.病因?qū)W預(yù)防 B.病殘預(yù)防 C.發(fā)病學(xué)預(yù)防 D.臨床前期預(yù)防 E.早期預(yù)防 【參考答案】 【單項(xiàng)選擇題】 1. 【答案】D 【解析】家庭健康檔案(family health record)：是居民健康檔案中的重要組成片面，其內(nèi)容包括家庭的根本資料、家系圖、家庭評(píng)估資料、家庭主要問(wèn)題目次、問(wèn)題描述、家庭各成員的個(gè)人健康記錄和家庭生活周期健康維護(hù)記錄。 2. 【答案】A 【解析】健康問(wèn)題描述：SOAP 記錄形式中的四個(gè)字母分別代表不同的含義：S：(subjective data):代表服務(wù)對(duì)象主觀資料;0：(objective data):代表客觀資料;A：(assessment):代表對(duì)健康問(wèn)題

5、評(píng)估;P：(plan):代表對(duì)問(wèn)題的處理籌劃。 3. 【答案】C 【解析】建立健康檔案的根本要求：1)資料的真實(shí)性;2)資料的科 學(xué)性;3)資料的完整性;4)資料的連續(xù)性;5)資料的可用性。 4. 【答案】A 【解析】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源：社區(qū)衛(wèi)生人力資源，那么是指在社區(qū)中各類(lèi)醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生相關(guān)人員的數(shù)量、年齡布局、職稱(chēng)布局和專(zhuān)業(yè)布局等。 5. 【答案】D 【解析】個(gè)人健康檔案包括兩片面內(nèi)容：一是以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康問(wèn)題記錄;二是以疾病預(yù)防為導(dǎo)向的健康服務(wù)記錄。以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康問(wèn)題記錄通常包括患者的根基資料、個(gè)人生活行為習(xí)慣記錄、健康問(wèn)題描述、健康問(wèn)題隨訪記錄、轉(zhuǎn)會(huì)診記錄等。以疾病預(yù)防為導(dǎo)向的健康

6、服務(wù)記錄通常包括預(yù)防接種、健康體檢記錄等，通過(guò)預(yù)防服務(wù)的實(shí)施，達(dá)成早期察覺(jué)病患及危害因素，并加以干預(yù)的目的。 6. 【答案】C 【解析】建立居民健康答案的意義：健康檔案是以個(gè)人健康為核心，動(dòng)態(tài)測(cè)量和收集生命全過(guò)程的各種健康相關(guān)信息，得志居民個(gè)人和健康管理需要建立的健康信息資源庫(kù);是社區(qū)順?biāo)扉_(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保 健工作，得志社區(qū)居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教導(dǎo)、生育指導(dǎo)等六位一體的衛(wèi)生服務(wù)需求及供給經(jīng)濟(jì)、有效、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)的重要保證。 7. 【答案】A 【解析】健康檔案的分類(lèi)：在我國(guó)，一般將居民健康檔案的內(nèi)容分成三個(gè)片面，即個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案、社區(qū)健康檔案。 8. 【答案】C

7、 【 解 析 】 問(wèn) 題 為 向 導(dǎo) 的 記 錄 ： 以 問(wèn) 題 / 患 者 為 導(dǎo) 向(problem/patient-oriented medical record，POMR)的記錄方式，由 Weed 在 1969 年首先提出。 9. 【答案】C 【解析】建立居民健康檔案的意義：居民健康檔案是衛(wèi)生保健服務(wù)中不成缺少的工具。它是居民健康管理(疾病防治、健康養(yǎng)護(hù)、健康促進(jìn))過(guò)程的模范、科學(xué)記錄。健康檔案是以個(gè)人健康為核心，動(dòng)態(tài)測(cè)量和收集生命全過(guò)程的各種健康相關(guān)信息，得志居民個(gè)人和健康管理需要建立的健康信息資源庫(kù);是社區(qū)順?biāo)扉_(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作， 得志社區(qū)居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教導(dǎo)、

8、生育指導(dǎo)等六位一體的衛(wèi)生服務(wù)需求及供給經(jīng)濟(jì)、有效、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)的重要保證。 10.【答案】E 【解析】康復(fù)預(yù)防：一級(jí)預(yù)防指預(yù)防可能導(dǎo)致殘疾的各種損傷和疾病，制止發(fā)生原發(fā)性殘疾的過(guò)程。殘疾預(yù)防的主要目的是裁減殘損的發(fā)生率，通過(guò)有效的預(yù)防措施，可降低殘疾發(fā)生率的 70%。如通過(guò)對(duì)青少年舉行運(yùn)動(dòng)磨練和生活方式的調(diào)整，裁減或預(yù)防冠心病以及腦血管病的發(fā)生，從而預(yù)防由此類(lèi)疾病引起的殘疾。一級(jí)預(yù)防的主要措施包括免疫接種、預(yù)防性接洽及指導(dǎo)、預(yù)防性保健、制止引發(fā)殘疾的危害因素、實(shí)行健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生;安好防護(hù)預(yù)防職業(yè)性工傷事故;加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的宣傳教導(dǎo)及交通安好教導(dǎo)，裁減各

9、種意外事故造成的殘疾等。2)二級(jí)預(yù)防指疾病或損傷發(fā)生之后，采取積極主動(dòng)的措施限制或逆轉(zhuǎn)由損傷造成的殘疾，可降低殘疾發(fā)生率的 10%-20%。二級(jí)預(yù)防的主要措施有通過(guò)殘疾早期篩查、定期健康檢查、操縱危害因素、變更不良生活方式、早期醫(yī)療干預(yù)、早期康復(fù)治療、必要的藥物治療、必要的手術(shù)、實(shí)時(shí)供給系統(tǒng)的康復(fù)治療等措施防止損傷后展現(xiàn)殘疾。3)三級(jí)預(yù)防指殘疾已經(jīng)發(fā)生，采取各種積極措施防止殘疾惡化的過(guò)程，以裁減殘疾殘障給個(gè)人、家庭和社會(huì)所造成的影響。三級(jí)預(yù)防的措施包括：防止殘疾變成殘障或 降低殘障影響的各種措施，如通過(guò)各種康復(fù)治療、安裝假肢、訓(xùn)練等，對(duì)殘疾者直接干預(yù)，以改善或提高軀體和心理功能;通過(guò)職業(yè)接洽和訓(xùn)練，提高生活自理才能，恢復(fù)或鞏固工作和學(xué)習(xí)才能;通過(guò)變更雇主和社會(huì)公眾的態(tài)度和行為、保