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文檔簡介

1、情(q mg)ng)讓(r eng)相(xi ang)吹(chu i)落(lu 0)游(y ou)u)pi oy飄:飄落飄動飄揚飄帶shu mgchu霜:秋霜白霜下霜冰霜lu 0ji落:落葉降落角落落后2、易寫錯的字部編版一年級語文下冊第一單元知識點梳理【名師課堂】部編版一年級語文下冊第一單元知識點梳理知識點一:字音精講1、易讀錯的字怕(p c)純(ch On)陣(zh 出) 火(ji 霜(shu a池(ch i) 氏(sh i)趙(zh ao)孫(s m)周(zh odu游:游玩游戲上游出游1吹:吹風(fēng)吹牛吹氣吹動mg降:降落下降升降降溫萬:上面沒有點,不要寫成“方”。春:下面是“日”,不要寫

2、成“目”。雪:上面是雨字頭,不要寫成“雨”字。國:里面是“玉”,不要寫成“王”。方:上面有“、”,不要寫成“萬”。氣:共四筆,不要寫成“乞”。晴:左邊是“日”,不要寫成“目”。入:撇短捺長。姓:左邊不要寫成雙:左邊最后一筆是點,不要寫成捺。字:下面是“子”,不要寫成“于”。左:被包部分是“工”,不要寫成“土”。3、易混淆的多音字L a (落卜)ximg降服shB年少hco愛好chmg重復(fù).落降少好重一.Luo (降落)jimg降落sh出少量hdo美好zheng重量_ jidin晨降臨) 降.評(因為) (以為)知識點二:詞語精講(1)必須掌握的詞春風(fēng)冬雪紅花飛鳥姓氏什么中國東方青蛙天氣事情生病

3、左邊右邊及時雨感動萬里無(2)辨字組詞風(fēng)(風(fēng)雨)(風(fēng)云)(大風(fēng))(東風(fēng))春(春風(fēng))(春雨)(春天)(春日)雪(大雪)(風(fēng)雪) 雙(雙手)(雙目) 王(國王)(王后) 青(青蛙)(青天) 花(開花)(花白) 入(入學(xué))(入口) 什(什么)(雪人)(雨雪) (雙耳)(雙人) (王子)(大王)(青魚)(青年) (雪花)(白花花) (出入)(入門)(干什么)(為什么)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 國(中國)(國畫)(立國)(國學(xué)) 方(對方)(大方)(比方)(東方) 清(清水)(清明)(清早)(清白)飛(飛鳥)(飛天)(飛蟲)(飛機(jī)) 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吳) 么(多么)(什么)(好么

4、)(對么)氣(天氣)(力氣)(和氣)(正氣) t#(友情)(同情)(心情)(人情) 生(學(xué)生)(花生)(生氣)(出生) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 紅(紅花)(火紅)(口紅)(紅木) 動(生動)(動心)(開動)(動手)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 請(請問)(請人)(回請)(申請) 字(生字)(字畫)(名字)(字體) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 時(小時)(時間)(有時)(四時) 萬(萬里)(萬國)(萬年)(十萬)落一降飄一飛入一進(jìn)(4)反義詞降一升出一入小一大(3)近義詞保護(hù)一愛護(hù)相遇一遇見及時一適時尊重一尊敬清一濁保護(hù)一破壞害蟲一益蟲好一壞及時一拖延尊重一輕視純凈一混

5、濁(5)詞語歸類和天氣有關(guān)的詞語雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪動詞春風(fēng)吹 夏雨落 秋霜降冬雪飄 魚出水 鳥入林 吃害蟲 保護(hù)禾苗描寫春天的四字詞語春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅百花齊放百鳥爭鳴(6)詞語搭配彎彎的小路彎彎的月牙遙遠(yuǎn)的地方雄偉的天安門潔白的雪蓮潔白的雪花多么開心多么難過各種各樣的工作 多么動聽知識點三:詞句積累1、春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚彎彎的小河雄偉的高山各種各樣的夢多么可愛各種各樣的筆遙遠(yuǎn)的北京城 寬寬的公路 各種各樣的花 多么善良遙遠(yuǎn)的新疆 寬寬的街道 各種各樣的人 多么難忘池草青山花紅魚出水鳥入林春回大地萬物復(fù)蘇 鳥語花香 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚

6、百花齊放 百鳥爭鳴2、描寫四季景物的詩句春:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(唐賀知章詠柳)夏:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方)秋:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(唐杜牧山行)冬:千里黃云白日嚏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐高適別董大)3、關(guān)于青蛙的古詩句4、黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(宋趙師秀約客)稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(宋辛棄疾西江月)薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋。(宋范成大晚春田園雜興)蛙聲籬落下,草色戶庭間。(唐張籍過賈島野居)5、含有謎語的古詩解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(唐李蟒風(fēng))不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成

7、蜜后,為誰辛苦為誰甜?(唐羅隱蜂知識點四:佳句欣賞.設(shè)問句(1)你姓什么?我姓李。什么李?木子李。(2)誰和誰好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。設(shè)問句是以自問自答的形式突出強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,故意先提出問題,再自己回答。強(qiáng)調(diào)了句子的主要內(nèi)容。引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。吸引讀者。*.擬人句1)蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。2)白云和風(fēng)好,風(fēng)往哪里刮,云往哪里跑。擬人就是把事物人格化,讓它們和人一樣有感情、有語言、有動作,從而使敘述更加生動、 形象。運用擬人的修辭手法能使事物的特點更突出。知識點五:熱點易錯反思“霜、吹、池、趙、周、事、純、陣”都是翹舌音 ,在讀的時候容易讀成平舌

8、音。“孫”是平舌音,容易讀成翹舌音“ sh 。“入、如、讓”的聲母是“ r”,“眼、陰”的聲母是“ y”?!叭f”書寫時先寫橫折鉤,再寫撇。形近字“萬一方”要區(qū)分開。知識點六:考試熱點趨向.春夏秋冬中表示動作的詞經(jīng)常以填空或連線的形式出現(xiàn)。.姓氏歌需要背誦,容易出按原文填空的題目,注意姓氏的組合。.小青蛙中“清、晴、睛、情、請”五個“青”字族的家族成員經(jīng)常以辨字組詞的 形式出現(xiàn).猜字謎要了解課文內(nèi)容,容易出根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯的題目,或以閱讀的形式出 現(xiàn)。容易考查“萬”字的筆順c,記一記”常以排序或連線的形式出現(xiàn),“日積月累”中描寫春.語文園地中的“讀一讀 大的詞語是考查重點。知識點七:“ 1+X閱讀推薦篇目:野軍棉鞋里的陽光推薦理由 : 陽光下 , 媽媽給奶奶曬棉被, 小峰也學(xué)著媽媽的樣子給奶奶曬棉鞋 , 棉鞋里的陽光讓奶奶的心都暖暖的。棉鞋里的陽光通過對話描寫 ,

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