三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-13 花鐘49-部編版

1、學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)/冊(cè)三年級(jí)（下）教材版本人教版課題名稱第四單元 13花鐘教學(xué)目標(biāo)了解各種花開(kāi)的特點(diǎn)，具有一定的難度。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析了解各種花開(kāi)的特點(diǎn)，具有一定的難度。難點(diǎn)分析這篇課文，花開(kāi)的特點(diǎn)學(xué)生理解起來(lái)比較抽象，因?yàn)檫@高于三年級(jí)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法1.直觀教學(xué)發(fā)。2.了解關(guān)于花朵開(kāi)放時(shí)間的有趣現(xiàn)象及特點(diǎn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入同學(xué)們，鮮花是我們喜愛(ài)的，它們裝扮著我們的世界，豐富了我們的生活。今天，老師就帶大家一起走進(jìn)“花的世界”，領(lǐng)略花的美麗與神奇吧！知識(shí)講解（難點(diǎn)突破）（一）認(rèn)識(shí)花名。1.鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，這些花是怎樣陸續(xù)開(kāi)放的呢？默讀課文第1自然段，畫(huà)出關(guān)鍵語(yǔ)句。2.指名

2、讀，課件出示關(guān)鍵語(yǔ)句和相關(guān)語(yǔ)句。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)（1）邊讀邊畫(huà)出花的名字。（2）請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)，一共有幾種花？分別叫什么名字？（二）了解花時(shí)。1.課文介紹了九種花開(kāi)花的時(shí)間，讀一讀表示時(shí)間的詞，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。2.學(xué)生交流自己讀書(shū)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)，教師相機(jī)指導(dǎo)明確：作者按照時(shí)間的順序，從早到晚把這九種花的開(kāi)花時(shí)間寫(xiě)出來(lái)了；表示時(shí)間的詞語(yǔ)可以放在前面，也可以放在

3、后面；有的時(shí)間后面加了“左右”，這是對(duì)客觀事物真實(shí)狀況的準(zhǔn)確表達(dá)。3.小結(jié)：作者觀察得多細(xì)致啊！他發(fā)現(xiàn)了一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的，并且不同的花開(kāi)放的樣子也不同。（三）欣賞花開(kāi)。1.讀一讀：出示由寫(xiě)花開(kāi)的句子編成的一首小詩(shī)，男女生合作讀一讀。課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）1、牽?；ù灯鹆俗仙男±?、薔薇綻開(kāi)了笑臉3、睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)4、午時(shí)花開(kāi)了5、萬(wàn)壽菊欣然怒放6、煙草花在暮色中蘇醒7、月光花舒展開(kāi)自己的花瓣8、夜來(lái)香八點(diǎn)開(kāi)花9、曇花含笑一現(xiàn)小結(jié)：寫(xiě)文章時(shí)要讓筆下的動(dòng)物或植物有人一樣的動(dòng)作、表情、生活，這樣語(yǔ)句讀來(lái)就會(huì)特別生動(dòng)。四、課堂練習(xí)1.按課文內(nèi)容填一填：（課件出示）牽?；ù灯鹆俗仙男±取ＫN薇_ 睡蓮_萬(wàn)壽菊_ 煙草花_月光菊_ 曇花_ 2.根據(jù)鐘面填一填。五拓展延伸，作業(yè)設(shè)計(jì)1、出示課后“小練筆”，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)話遷移。仿照第1自然段寫(xiě)一寫(xiě)，可以用上書(shū)上的詞語(yǔ)，也可以用上自己積累的詞語(yǔ)。小結(jié)今天，我們漫游了“花的世界”，通過(guò)認(rèn)真的閱讀，積極的探