2022年八年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃精編

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年八年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃精編一、指導(dǎo)思想:以發(fā)展教育的理念指導(dǎo)目標(biāo),以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)施方案為指導(dǎo),不斷更新教學(xué)觀念,狠抓教學(xué)常規(guī),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,積極推進(jìn)新課程改革,與其他教師群策群力,做好備課組工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)理念,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo):學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度.能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論.能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意.能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略.能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù).能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難.

2、能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法.在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。三、工作中心:分層次教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。四、工作內(nèi)容:.備課組長準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,做好記錄,根據(jù)上級(jí)要求,統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。.周四按時(shí)參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn),在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上由一位老師總結(jié)中心發(fā)言,真正實(shí)現(xiàn)資源共享.3.課余時(shí)間各備課組成員相互幫助,鞏固課件制作技能,爭取實(shí)現(xiàn)課課有課件,從而加快上課進(jìn)程,提高上課的效率.4.認(rèn)真完成每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè),有針對(duì)性批閱和講評(píng)作業(yè),組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各

3、類競賽,力爭獲獎(jiǎng),為集體爭光.5.按教務(wù)處要求,出好每一份試卷;積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類考試.6.做好本學(xué)期的口語測試準(zhǔn)備工作及實(shí)施工作.7.積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),積極配合教研組活動(dòng),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平.同時(shí)加緊教學(xué)研究實(shí)現(xiàn)課后反思,多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文.8.認(rèn)真制訂課題研究計(jì)劃,開展課題研究工作,本學(xué)期的研究重點(diǎn)為提高學(xué)生的口語水平,增強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,并為此開展初二年級(jí)學(xué)生口語競賽,為學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺(tái).9.結(jié)合中西方重點(diǎn)節(jié)慶日,與其他學(xué)科聯(lián)袂開展豐富多彩的學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng),做好學(xué)科之間的整合,并作好記錄.0.好之者不如樂之者,本

4、學(xué)期要開展好興趣小組活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣.每月組織一位本組教師開設(shè)專題研究課,全組教師共同聽課、評(píng)課。四、措施、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識(shí)的梯度,擴(kuò)大照顧面.、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣.3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;4、實(shí)施一幫一活動(dòng),讓成績好的同學(xué)帶動(dòng)差生,同時(shí)亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況.5、建立英語學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開展各種活動(dòng).同時(shí),整合家長的力量,讓家長在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽磁帶、讀課文.6、通過聽、說、讀、

5、寫等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí).7、每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧,培養(yǎng)閱讀興趣,從整體上提高學(xué)生掌握語言知識(shí)的能力.8、以上幾條,堅(jiān)持每天落實(shí),由組長負(fù)責(zé),老師抽查,對(duì)于完成較好的組給予鼓勵(lì)表揚(yáng).同時(shí),對(duì)不同層次的學(xué)生要求也相應(yīng)的不同,能讓其漸漸對(duì)英語產(chǎn)生興趣,慢慢加大要求.尤其是對(duì)后進(jìn)生,每天的任務(wù)不是太重,及時(shí)完成就立即表揚(yáng).總之,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì),包括聽、說、讀、寫能力,多和兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),吸取他們的精華,達(dá)到共同進(jìn)步。2022年八年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃精編（二）一、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每

6、個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;5、留意過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系?？傊?讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語

7、的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐驚。二、教學(xué)總目標(biāo)學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)認(rèn)識(shí)話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡樸讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到中外文化的差異。三、所教班級(jí)學(xué)生基本情三班走讀班,學(xué)生總體的基礎(chǔ)明顯的參差不齊有,十來個(gè)學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),完全放棄學(xué)習(xí),但學(xué)生的紀(jì)律總體還是不錯(cuò),這樣為學(xué)生的學(xué)習(xí)打

8、下良好的基礎(chǔ)。六班是寄讀班,學(xué)生總體的學(xué)習(xí)情況較好,大部分的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有一定的自覺性,但學(xué)生的紀(jì)律不夠好,這成了班級(jí)英語成績的總體提高的攔路虎。還有兩個(gè)班級(jí)學(xué)生整體的惰性還夠好是很強(qiáng),自覺性較差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不留意知識(shí)的鞏固和積累。四、奮斗目標(biāo):鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)

9、。五.本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容新目標(biāo)英語八年級(jí)(上冊(cè)),全書共有十二個(gè)單元。Unit1Howoftendoyoue_ercise?Unit2Whatsthematter?Unit3Whatareyoudoingforvacation?Unit4Howyougettoschool?Unit5Canyouetomyparty?Uint6Immoreoutgoingthanmysister.Uint7Howdoyoumakeabananamilkshake?Uint8Howwasyourschooltrip?Uint9Whenwasheborn?Uint10Imgoingtobeabasketballplay

10、er.Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?Unit12Whatsthebestradiostation?外加兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實(shí)際。六、本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本學(xué)期的重點(diǎn)將繼承學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語,學(xué)習(xí)的一些語法知識(shí)點(diǎn)有:頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請(qǐng)、形容詞比較級(jí)、最高級(jí)等。其中狀語從句和形容詞是本冊(cè)的難點(diǎn),將重點(diǎn)學(xué)習(xí)。七、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施1、多聽課,特殊學(xué)校組織外出聽課,更要虛心學(xué)習(xí)2、認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力3、準(zhǔn)確引導(dǎo)尖子生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生4、作業(yè)做到全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反潰或單獨(dú)輔

11、導(dǎo)5、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,盡量提高四十五分鐘的效率_天天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。_天天記_個(gè)生詞,_個(gè)常用句子或習(xí)語。實(shí)施:利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。8.認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。9.堅(jiān)持日測、周測、月測的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識(shí)。10.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自

12、信,盡快成長起來。11.關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。12.實(shí)施任務(wù)型的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力13.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思索、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。14.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。15.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。七、崗位練功和繼承教育1、在教學(xué)中留意自己鋼筆字和粉筆字的訓(xùn)練2、多讀書,在讀書做筆記時(shí)要做到不是為了完

13、全成學(xué)校的任務(wù)而讀而記,要從中學(xué)到真天正適應(yīng)自己提高的知識(shí)3、在寫教學(xué)反思,教學(xué)筆記、教學(xué)案例中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而有所提高4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,至少每周備出一節(jié)象講匯報(bào)課一樣的課,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的全面提高。九、本學(xué)期的研究課題為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且讓學(xué)生在升入二年級(jí)后也仍對(duì)英語有愛好,特定本學(xué)期的教研課題為向四十五分鐘要成績。詳細(xì)方案如下:1、重視方法的指導(dǎo),在單詞方面改變學(xué)生以前的背詞方法,盡量讓學(xué)生在課堂上把握。2、學(xué)習(xí)對(duì)話時(shí),多想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情竟,以便把握。3、課堂教學(xué)要留意情感教育,讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的重視,因此將學(xué)生的全部留意力集中到課堂學(xué)習(xí)中有些知識(shí)點(diǎn)必須在課堂上檢查,以便學(xué)生課后能準(zhǔn)確完成作業(yè),達(dá)到鞏固的目的。5將學(xué)生分成小組,在課堂上有些老師發(fā)現(xiàn)不了的問題,讓小組中的尖子生充當(dāng)老師的角色,以幫助老師解決問題。十、課程安排及教學(xué)進(jìn)度:第一周-第三周:開學(xué)初模仿考及教學(xué)預(yù)備工作Unit1-Unit2階段性檢測第四面第六周:Unit3-Unit4階段性檢測第五周:國慶節(jié)假期第七周第八周:Uni