陜西省寶雞中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第二次模擬試卷理(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、陜西省寶雞中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第二次模擬試卷理(含分析)陜西省寶雞中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第二次模擬試卷理(含分析)陜西省寶雞中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第二次模擬試卷理(含分析)寶雞中學(xué)2020屆高三年級第二次模擬數(shù)學(xué)(理科)試題第卷一、選擇題:本大題共12個小題,每題5分,共60分.在每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的.1.若會集,會集,則等于()A.B.C.D.【答案】C【分析】【分析】經(jīng)過解不等式獲取會集,而后可求出【詳解】,應(yīng)選C【點(diǎn)睛】本題觀察會集的交集運(yùn)算,解題的要點(diǎn)是求出會集,屬于簡單題2.若復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則為()A.B.C.D.1【答案】B【分析】由z(

2、1i)2=1+i,得|z|=.應(yīng)選:B3.若直線與直線平行,則的值是()A.1B.-2C.1或-2D.【答案】A【分析】【分析】分類談?wù)撝本€的斜率狀況,而后依據(jù)兩直線平行的充要條件求解即可得到所求【詳解】當(dāng)時,兩直線分別為和,此時兩直線訂交,不合題意當(dāng)時,兩直線的斜率都存在,由直線平行可得,解得綜上可得應(yīng)選A【點(diǎn)睛】本題觀察兩直線平行的等價條件,談?wù)撘部衫靡韵陆Y(jié)論求解:若且或且解題的要點(diǎn)是將問題轉(zhuǎn)變成對直線斜率存在性的,則4.設(shè)向量,若與垂直,則實(shí)數(shù)的值等于()A.1B.-1C.2D.-2【答案】B【分析】分析:由兩個向量垂直得向量的數(shù)目積為0,利用向量的坐標(biāo)表示計算即可.詳解:向量,則若與

3、垂直,則.解得.應(yīng)選B.點(diǎn)睛:本題主要觀察了向量數(shù)目積的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.5.若實(shí)數(shù)滿足拘束條件則的最小值是()A.2B.3C.4D.5【答案】B【分析】【分析】作出不等式組對應(yīng)的平面地域,依據(jù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合即可獲取最小值【詳解】由題意,作出不等式對應(yīng)得平面地域,以以下圖,則平移直線,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時,直線的截距最小,此時最小則的最小值為應(yīng)選【點(diǎn)睛】本題主要觀察了線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃問題中的基本方法,屬于基礎(chǔ)題。6.設(shè)為橢圓上任意一點(diǎn),延長至點(diǎn),使得,則點(diǎn)的軌跡方程為()A.B.C.D.【答案】C【分析】【分析】由題意得,從而獲取點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為圓心

4、,半徑為的圓,從而可得其軌跡方程【詳解】由題意得又點(diǎn)為橢圓上任意一點(diǎn),且,點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)A為圓心,半徑為點(diǎn)的軌跡方程為,為橢圓的兩個焦點(diǎn),的圓,應(yīng)選C【點(diǎn)睛】本題觀察圓的方程的求法和橢圓的定義,解題的要點(diǎn)是依據(jù)橢圓的定義獲取,而后再依據(jù)圓的定義獲取所求軌跡,從而求出其方程觀察對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題執(zhí)行以以下圖的程序框圖,若輸入以下四個函數(shù):,則輸出的函數(shù)是()A.B.C.D.【答案】A【分析】試題分析:對,明顯滿足,且存在零點(diǎn).應(yīng)選A.考點(diǎn):程序框圖及函數(shù)的性質(zhì).8.以以下圖,正方體的棱長為1,線段上有兩個動點(diǎn)、,且.則以下結(jié)論中正確的個數(shù)為();平面;三棱錐的體積為定值;的面積與

5、的面積相等.A.1B.2C.3D.4【答案】C【分析】【分析】連結(jié)BD,則AC平面BB1D1D,BD/B1D1,點(diǎn)A、B到直線B1D1的距離不相等,由此判斷A,B,C正確,D錯誤.【詳解】連結(jié)BD,則AC平面BB1D1D,BD/B1D1,平面ABCD,從而正確,又面積為定值,A到平面BB1D1D距離為定值,因此三棱錐的體積為定值,從而正確,因?yàn)锳到B1D1的距離不等于BB1,因此的面積與的面積不相等,錯誤.應(yīng)選C.【點(diǎn)睛】本題主要觀察了正方體中的平行和垂直關(guān)系,屬于中檔題.9.函數(shù)的圖像過點(diǎn),若相鄰的兩個零點(diǎn),滿足,則的單調(diào)增區(qū)間為()A.B.C.D.【答案】B【分析】【分析】由題意得,依據(jù)相

6、鄰兩個零點(diǎn)滿足獲取周期為,于是可得再依據(jù)函數(shù)圖象過點(diǎn)求出,于是可得函數(shù)的分析式,而后可求出單調(diào)增區(qū)間【詳解】由題意得,相鄰的兩個零點(diǎn),滿足,函數(shù)的周期為,又函數(shù)圖象過點(diǎn),由,得,的單調(diào)增區(qū)間為應(yīng)選B【點(diǎn)睛】解答本題的要點(diǎn)是從題中所給的信息中獲取相關(guān)數(shù)據(jù),從而獲取函數(shù)的分析式,然后再求出函數(shù)的單調(diào)遞加區(qū)間,解體時注意整體代換思想的運(yùn)用,觀察三角函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題10.已知拋物線的焦點(diǎn)為,雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為、,點(diǎn)是雙曲線右支上一點(diǎn),則的最小值為()A.5B.7C.9D.11【答案】C【分析】【分析】由題意并結(jié)合雙曲線的定義可得,而后依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可得所求最小值【詳解】由題意得

7、拋物線的焦點(diǎn)為,雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為點(diǎn)是雙曲線右支上一點(diǎn),當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時等號建立,的最小值為9應(yīng)選C【點(diǎn)睛】解答本題的要點(diǎn)是認(rèn)真分析題意,而后結(jié)合圖形借助數(shù)形結(jié)合的方法求解其余在解題中注意利用雙曲線的定義將所求問題進(jìn)行轉(zhuǎn)變,觀察分析理解能力和解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題11.已知,則“”是“”的()A.充分必需條件B.必需不充分條件C.充分不用要條件D.既不充分也不用要條件【答案】A【分析】【詳解】觀察函數(shù),因此,因此在上遞加,若則,若,則,應(yīng)選A.12.定義在上的函數(shù),滿足,為的導(dǎo)函數(shù),且,若,且,則有()A.B.C.D.不確立【答案】B【分析】函數(shù)滿足,可得.由,易知,當(dāng)時,單調(diào)遞減

8、.由,則.當(dāng),則.當(dāng),則,,即.應(yīng)選A.第卷本卷包含必考題和選考題兩部分,第(13)題第(21)題為必考題,每個試題考生都必須做答,第(22)題第(23)題為選考題,考生依據(jù)要求做答.二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在的睜開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是_【答案】-9【分析】【分析】因?yàn)樯婕暗臑槿?xiàng)睜開式的問題,解題中可依據(jù)組合的方法求解【詳解】表示三個相乘,因此睜開式中含的項(xiàng)有兩種狀況:(1)從三個采納一個而后取,再從節(jié)余的兩此中分別采納,所得結(jié)果為;(2)從三個采納兩個分別取,再從節(jié)余的一此中采納,所得結(jié)果為綜上可得睜開式中含的項(xiàng)為故答案為:【點(diǎn)睛】本題觀察三項(xiàng)睜開式的問

9、題,解題的方法有兩個:一是轉(zhuǎn)變成二項(xiàng)睜開式的問題求解,另一個是依據(jù)組合的方法求解,觀察轉(zhuǎn)變和計算能力,注意考慮問題時要全面,屬于基礎(chǔ)題14.已知曲線在點(diǎn)處的切線的傾斜角為,則的值為_【答案】【分析】【分析】依據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出,而后將所給齊次式轉(zhuǎn)變成只含有的形式后求解即可【詳解】由得,故故答案為:【點(diǎn)睛】本題以對數(shù)的幾何意義為載體觀察三角求值,關(guān)于含有的齊次式的求值問題,一般利用同角三角函數(shù)關(guān)系式轉(zhuǎn)變成關(guān)于的形式后再求解,這是解答此類問題時的常用方法,屬于基礎(chǔ)題15.一個幾何體的三視圖以以下圖所示,則該幾何體的體積為_【答案】【分析】以以下圖,三視圖還原為幾何體是棱長為2的正方體中的組合體,

10、將其切割為四棱錐和三棱錐,此中:,該幾何體的體積.16.已知三角形的內(nèi)角、所對的邊分別為、,若,則角最大時,三角形的面積等于_【答案】【分析】【分析】由題意得,依據(jù)余弦定理獲取,而后利用換元法和二次函數(shù)的最值的求法獲取,并求出此時,從而可得三角形的面積【詳解】,由余弦定理的推論得,設(shè),則,當(dāng)且僅當(dāng),即時等號建立,當(dāng)角最大時,即角最大時,三角形的面積等于故答案為:【點(diǎn)睛】解答本題的要點(diǎn)是由余弦定理獲取的表達(dá)式,而后依據(jù)二次函數(shù)求最值的方法獲取,因?yàn)轭}中涉及到運(yùn)算量較大,因此在解題中注意換元法的運(yùn)用,經(jīng)過減少參數(shù)的方法達(dá)到求解的目的三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.第1

11、721題為必考題,每個試題考生都一定作答.第22、23題為選考題,考生依據(jù)要求作答.(一)必考題:60分17.設(shè)數(shù)列滿足,;數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.【答案】(1);(2)【分析】【分析】(1)依據(jù)累加的方法可得數(shù)列的通項(xiàng)公式,利用可得數(shù)列的通項(xiàng)公式(2)由(1)獲取數(shù)列的通項(xiàng)公式,而后依據(jù)錯位相減法求出【詳解】(1),又滿足上式,數(shù)列中,當(dāng)時,又當(dāng)時,滿足上式(2)由(1)得,得,【點(diǎn)睛】(1)利用累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式或利用前項(xiàng)和求數(shù)列的通項(xiàng)公式時,必定要注意對時的狀況的考據(jù),以保證所求對任意的正整數(shù)都建立(2)用錯位相減法求數(shù)列的和時,因?yàn)橐?/p>

12、涉及到大批的運(yùn)算,因此很簡單出現(xiàn)錯誤,解題時要依據(jù)解題步驟逐漸進(jìn)行,同時在平常的訓(xùn)練中要提升對此類問題的重視程度,增強(qiáng)對計算的訓(xùn)練,防范出現(xiàn)錯誤18.甲、乙兩家外賣公司,其送餐員的日薪水方案以下:甲公司底薪70元,每單抽成2元;乙公司無底薪,40單之內(nèi)(含40單)的部分每單抽成4元,超出40單的部分每單抽成6元.假設(shè)同一公司的送餐員一天的送餐單數(shù)同樣,現(xiàn)從兩家公司各隨機(jī)抽取一名送餐員,并分別記錄其100天的送餐單數(shù),獲取以下頻數(shù)表:甲公司送餐員送餐單數(shù)頻數(shù)表送餐單數(shù)3839404142天數(shù)2040201010乙公司送餐員送餐單數(shù)頻數(shù)表送餐單數(shù)3839404142天數(shù)1020204010(1)現(xiàn)

13、從甲公司記錄的這100天中隨機(jī)抽取兩天,求這兩天送餐單數(shù)都大于40的概率;(2)若將頻率視為概率,回答以下問題:(i)記乙公司送餐員日薪水為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)希望;ii)小明擬到甲、乙兩家公司中的一家應(yīng)聘送餐員,假如僅從日薪水的角度考慮,請利用所學(xué)的統(tǒng)計學(xué)知識為他作出選擇,并說明原由.【答案】(1);(2)()見分析;()小明去乙公司應(yīng)聘【分析】【分析】(1)依據(jù)古典概型概率公式及組合數(shù)進(jìn)行計算即可(2)()先求出乙公司送餐員每天的日薪水,再依據(jù)頻數(shù)表獲取相應(yīng)的頻率,即為概率,從而可得分布列和希望;()求出甲公司送餐員日均勻薪水為元,與()中獲取的乙公司送餐員的日均勻薪水元作比較后

14、可得結(jié)論【詳解】(1)記“從甲公司記錄的這100天中隨機(jī)抽取兩天,抽取的兩天送餐單數(shù)都大于40”為事件M,則即抽取的兩天送餐單數(shù)都大于40的概率為(2)()設(shè)乙公司送餐員日送餐單數(shù)為,則當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,因此X的全部可能取值為由頻數(shù)表可得,因此X的分布列為152156160166172因此()依題意,甲公司送餐員日均勻送餐單數(shù)為因此甲公司送餐員日均勻薪水為70+2元.由()得乙公司送餐員日均勻薪水為162元.因?yàn)?49162,故介紹小明去乙公司應(yīng)聘【點(diǎn)睛】(1)求分布列的要點(diǎn)是依據(jù)題意確立隨機(jī)變量的全部可能取值和取沒一個值時的概率,而后列成表格的形式后即可2)依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)做

15、出決策時,可依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況從均勻數(shù)、方差等的大小關(guān)系作出比較后獲取結(jié)論19.在五面體中,四邊形是正方形,.(1)求證:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.【答案】(1)見分析;(2)【分析】【分析】(1)依據(jù)題意先證得四邊形為等腰梯形,再證得,于是又可得到平面,于是,依據(jù)線面垂直的判判定理可得平面,于是可得所證結(jié)論(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求出直線的方向向量和平面的法向量,依據(jù)兩向量的夾角的余弦值可得所求線面角的正弦值【詳解】(1)證明:由已知,且平面,平面,因此平面又平面平面,故又,因此四邊形為等腰梯形因?yàn)?,因此,因此,因此因?yàn)?,且,因此平?因此又,平面,又平面,因此(2)如圖,以為原點(diǎn),以

16、分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)平面的法向量為,由,得,令,得設(shè)直線與平面所成的角為,因此直線與平面所成角的正弦值為【點(diǎn)睛】利用向量求線面時,要點(diǎn)是建立合適的空間直角坐標(biāo)系、確立斜線的方向向量和平面的法向量解題時經(jīng)過平面的法向量和直線的方向向量來求,即求出斜線的方向向量與平面的法向量所夾的銳角或鈍角的補(bǔ)角,取其余角就是斜線與平面所成的角20.已知動圓恒過定點(diǎn),且與直線相切.(1)求動圓圓心的軌跡的方程;(2)正方形中,一條邊在直線上,其余兩點(diǎn)、在軌跡上,求正方形的面積.【答案】(1);(2)或【分析】【分析】(1)依據(jù)題意及拋物線的定義可得軌跡的方程為;(2)設(shè)邊所在直線方程為,代入拋物線

17、方程后獲取關(guān)于的二次方程,從而由根與系數(shù)的關(guān)系可得,又由兩平行線間的距離公式可得,由求出或,于是可得正方形的邊長,從而可得其面積【詳解】(1)由題意得動圓的圓心到點(diǎn)的距離與它到直線的距離相等,因此圓心的軌跡是以為焦點(diǎn),以為準(zhǔn)線的拋物線,且,因此圓心的軌跡方程為(2)由題意設(shè)邊所在直線方程為,由消去整理得,直線和拋物線交于兩點(diǎn),解得設(shè),則.又直線與直線間的距離為,解得或,經(jīng)檢驗(yàn)和都滿足正方形邊長或,正方形的面積或【點(diǎn)睛】(1)對拋物線定義的觀察有兩個層次,一是當(dāng)已知曲線是拋物線時,拋物線上的點(diǎn)M滿足定義,它到準(zhǔn)線的距離為,則,相關(guān)距離、最值、弦長等是觀察的要點(diǎn);二是利用動點(diǎn)滿足的幾何條件符合拋物

18、線的定義,從而獲取動點(diǎn)的軌跡是拋物線(2)計算弦長時要注意整體代換的應(yīng)用,以減少運(yùn)算量,提升解題的效率21.已知函數(shù),().(1)談?wù)摵瘮?shù)的單調(diào)性;(2)若函數(shù)有兩個極值點(diǎn),證明:.【答案】(1)答案見分析;(2)證明見分析.【分析】試題分析:(1)先求導(dǎo)數(shù),再研究二次方程解得狀況:依據(jù)鑒識式與零大小先進(jìn)行一級談?wù)?,再依?jù)根與零大小進(jìn)行二級談?wù)?,?)由韋達(dá)定理得,化簡差函數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)研究差函數(shù)單調(diào)性,依據(jù)單調(diào)性證明不等式.試題分析:(1),令,即時,故恒建立,因此在上單調(diào)遞加;馬上時,恒建立,因此在上單調(diào)遞加;當(dāng)時,因?yàn)榈膬筛鶠?,因此在為增函?shù),在為減函數(shù),綜上:時,函數(shù)在為增函數(shù);時,函數(shù)在為增函數(shù),在為減函數(shù);(2)由(1)知,且,而,設(shè),則,因此在上為減函數(shù),又,因此,因此.點(diǎn)睛:利用導(dǎo)數(shù)證明不等式常有種類及解題策略(1

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