《電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱

1、電子技術(shù)（）一、課程概況所屬專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)開課單位：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課程課程代碼:07415050開課學(xué)期:1學(xué)分：3學(xué)時(shí)：51核心課程:否擬使用教材：殷瑞祥. 電路與模擬電子技術(shù). 高等教育出版社（第二版）. 2009年6月國內(nèi)(外)現(xiàn)有教材：1 康華光. 電子技術(shù)基礎(chǔ). 高等教育出版社，2001年.11月2 唐勝安. 電路與電子學(xué)基礎(chǔ). 高等教育出版社. 2009年07月3 趙桂欽. 電路與電子技術(shù). 清華大學(xué)出版社. 2010年4月4 傅平. 電路與電子技術(shù). 中國電力出版社. 2012年5 余根墀. 電路與電子技術(shù)簡明教程. 科學(xué)出版社. 2010年6 鄧保

2、青. 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)簡明教程. 中國鐵道出版社. 2010年7 朱偉興. 電路與電子技術(shù). 高等教育出版社. 2008年6月8 張國平. 模擬電子技術(shù)簡明教程. 電子工業(yè)出版社. 2013年9 胡世昌. 電路與電子技術(shù)基礎(chǔ). 中國鐵道出版社. 2007年3月學(xué)習(xí)參考資料1 秦曾煌.電工學(xué)（第六版）下冊 電子技術(shù)，高等教育出版社，2003年122 王友仁. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教程學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解析. 科學(xué)出版社. 2011年 3 孫肖子. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書. 高等教育出版社. 2015年4 賀建民. 計(jì)算機(jī)電路與電子技術(shù)基礎(chǔ). 機(jī)械工業(yè)出版社. 2004年二、課程描述電子技術(shù)I由電路

3、分析和模擬電子技術(shù)兩部分內(nèi)容組成，它是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)必修的重要技術(shù)基礎(chǔ)課，為學(xué)習(xí)后續(xù)的數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、單片機(jī)原理和傳感器原理等課程準(zhǔn)備必要的電子電路知識(shí)。課程主要培養(yǎng)學(xué)生掌握電子技術(shù)和線路方面的基本理論、知識(shí)和技能，使學(xué)生能夠掌握半導(dǎo)體器件、放大電路以及集成放大電路等電路的組成原理、性能特點(diǎn)以及分析方法和工程應(yīng)用等。本課程主要介紹電路的基本分析方法，有源器件的特性及其構(gòu)成電路的原理和工程設(shè)計(jì)問題。本課程理論嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)觀點(diǎn)和提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力有著重要的作用，是培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要組成部分。三、課程目標(biāo)掌握電路理論基礎(chǔ)知

4、識(shí)、分析方法。掌握晶體二級(jí)管、三級(jí)管工作原理及常用應(yīng)用電路。掌握單級(jí)、多級(jí)放大電路的分析方法。初步掌握差動(dòng)放大電路的工作原理以及相關(guān)應(yīng)用。初步掌握集成運(yùn)放電路的模型和特性，集成運(yùn)放的線性應(yīng)用以及非線性應(yīng)用的常用電路原理、結(jié)構(gòu)。四、教學(xué)要求依據(jù)課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)，教學(xué)基本要求是緊扣多媒體教學(xué)、課后答疑等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生系統(tǒng)地了解、熟悉和掌握電路與電子技術(shù)基本知識(shí)。授課教師將按照學(xué)校本科教學(xué)工作有關(guān)要求做好電子技術(shù)I教學(xué)各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求自己做到不遲到、不早退，將根據(jù)本大綱要求，認(rèn)真?zhèn)湔n完成教案與講稿編寫等各項(xiàng)課前準(zhǔn)備工作；授課過程力求內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重

5、難點(diǎn)突出，同時(shí)重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙向互動(dòng)；同時(shí)將結(jié)合課程目標(biāo)要求，做好考核內(nèi)容設(shè)計(jì)，并嚴(yán)格按照本大綱要求做好出勤率統(tǒng)計(jì)、作業(yè)評(píng)價(jià)等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是大學(xué)生自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)課程大綱要求制定本門課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)業(yè)管理，嚴(yán)格自我要求，提升自主學(xué)習(xí)能力，主動(dòng)適應(yīng)課程學(xué)習(xí)要求。參與課堂教學(xué)活動(dòng)不遲到、不早退，無正當(dāng)理由不請假，上課認(rèn)真聽講，不做任何與課堂教學(xué)無關(guān)事宜，不使用手機(jī)，積極與授課教師進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，同時(shí)利用課余時(shí)間做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、課外書籍閱讀等工作，主動(dòng)與同學(xué)開展合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成任課教師布置的各項(xiàng)作業(yè)。五、考核方式及要求過程性考核（作業(yè)

6、、隨堂測驗(yàn)和考勤等）+ 期末考核 = 60 % + 40 %1、過程性考核（含評(píng)分依據(jù)）（1）作業(yè)6-8次每次根據(jù)完成情況、作業(yè)態(tài)度、作業(yè)效果綜合評(píng)分（選擇4次最高分作為該項(xiàng)成績）。主要督促檢查對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握情況。（2）隨堂測驗(yàn)1-2次按教學(xué)進(jìn)度，隨機(jī)選擇合適時(shí)間，在課堂上先簡要復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，再設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的若干練習(xí)讓學(xué)生立即獨(dú)立完成，根據(jù)完成速度、完成情況、正確率進(jìn)行評(píng)分。測試的主要目的是檢查學(xué)生對(duì)當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容的掌握情況。（3）考勤隨機(jī)點(diǎn)名，每次1/3左右學(xué)生，保證每人考勤5次左右。2、期末考核根據(jù)課程特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)需要，依據(jù)教學(xué)大綱的具體要求設(shè)定考試方式為閉卷考試。六、課程內(nèi)容第一章

7、電路的基本概念與定律（授課時(shí)間：第一學(xué)期第45周）教學(xué)目標(biāo)：理解電路模型及理想電路元件(電阻、電感、電容、電壓源和電流源)的電壓-電流關(guān)系，理解電壓、電流參考方向的意義，理解基爾霍夫定律。教學(xué)重點(diǎn)：基爾霍夫定律。教學(xué)難點(diǎn)：電壓、電流參考方向的意義，基爾霍夫定律。學(xué) 時(shí)：4學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：（1） 實(shí)際電路與電路模型；（2） HYPERLINK l _Toc189278581 電路中常用的物理量；（3） 電阻、電容和電感元件；（4） 電 源；（5） 基爾霍夫定律。學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真聽講、積極思考，小組討論課后作業(yè)：完成基爾霍夫定律等知識(shí)點(diǎn)習(xí)題第二章電路的基本分析方法（授課時(shí)間：第

8、一學(xué)期第67周）教學(xué)目標(biāo)：掌握電源的兩種模型及其等效變換, 掌握疊加定理和戴維寧定理。教學(xué)重點(diǎn)：支路電流法和結(jié)點(diǎn)電壓法、理解疊加定理、戴維寧定理和最大功率傳輸定理。教學(xué)難點(diǎn)：戴維寧定理。學(xué) 時(shí)：6學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：（1） 電壓源與電流源的等效變換；（2） 支路電流法；（3） 結(jié)點(diǎn)電壓法；（4） 疊加定理；（5） 戴維寧定理；（6） 最大功率傳輸定理。學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真聽講、積極思考，小組討論課后作業(yè)：完成電壓源與電流源的等效變換、結(jié)點(diǎn)電壓法、疊加定理和戴維寧定理等知識(shí)點(diǎn)習(xí)題第三章 半導(dǎo)體器件（授課時(shí)間：第一學(xué)期89周）教學(xué)目標(biāo)：掌握PN結(jié)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理，了解半導(dǎo)體二極管、

9、穩(wěn)壓二極管、雙極型晶體管和MOS場效晶體管的工作原理和主要參數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：PN結(jié)的形成及工作原理，雙極型晶體管的工作原理。教學(xué)難點(diǎn)：雙極型晶體管的工作原理。學(xué) 時(shí)：12學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：（1） 半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)；（2） 二極管；（3） 特殊二極管；（4） 雙極晶體管；（5） 場效應(yīng)管。學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真聽講、積極思考，小組討論課后作業(yè)：完成二極管及其應(yīng)用，雙極晶體管，場效應(yīng)管等知識(shí)點(diǎn)習(xí)題第四章 晶體管放大電路基礎(chǔ)（授課時(shí)間：第一學(xué)期第1012周）教學(xué)目標(biāo)：掌握放大電路的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和性能指標(biāo)，了解多級(jí)放大的概念。教學(xué)重點(diǎn)：放大電路的工作原理。教學(xué)難點(diǎn)：放大電路的工作原理。學(xué)

10、 時(shí)：15學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：（1） 放大電路的基本概念；（2） 雙極型三極管放大電路；（3） 共發(fā)射極放大電路的基本分析方法；（4） 靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定電路；（5） 射極輸出器；（6） 多級(jí)放大電路。學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真聽講、積極思考，小組討論課后作業(yè)：完成共發(fā)射極放大電路、靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定電路和射極輸出器等電路的相關(guān)計(jì)算分析題第五章 放大電路中的負(fù)反饋（授課時(shí)間：第一學(xué)期第1314周）教學(xué)目標(biāo)：理解反饋概念，了解反饋類型和負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響。教學(xué)重點(diǎn)：反饋及其基本組態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)：反饋類型的判定。學(xué) 時(shí)：4學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：（1）反饋的基本概念；（2） 反饋的類型及判定；（3） 負(fù)反饋對(duì)放大電路工作性能的影響。學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真聽講、積極思考，小組討論課后作業(yè)：完成反饋等知識(shí)點(diǎn)的分析計(jì)算題第六章 集成運(yùn)算放大器及其應(yīng)用（授課時(shí)間：第一學(xué)期第1517周）教學(xué)目標(biāo)：了解集成運(yùn)算放大器的組成及特點(diǎn)，了解差分放大電路，掌握集成運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：集成運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：差分放大電路。學(xué) 時(shí)：10學(xué)時(shí)教學(xué)方法：講授法、演示法主要內(nèi)容：（1） 集成運(yùn)算放大器概述；（2） 集成運(yùn)算放大器的組成及特點(diǎn)；（3） 差分放大電路；（4） 集成運(yùn)算放