燭之武退秦師練習(xí)題答案考試復(fù)習(xí)用

1、燭之武退秦師 練習(xí)答案1.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（）【答案】 BA.先秦散文分諸子散文和歷史散文兩大部分，左傳屬歷史散文。B.左傳是我國第一部敘事詳備的紀(jì)傳體史書，其作者相傳是魯國史官左丘明。C.解釋春秋的著作代表性的有三部，分別是左傳公羊傳谷梁傳。D.左傳又名春秋左氏傳左氏春秋，而春秋是我國最早的編年體史書。【解析】左傳為編年體史書，司馬遷開紀(jì)傳體先河。2.對下列各句中加線的詞的解釋，不正確的一項是 （）【答案】 DA.若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事執(zhí)事：對人的敬稱，此代指秦伯。B.若舍鄭以為東道主東道主：東邊道路上招待客人的主人。C.不可！微夫人之力不及此夫人：那個人，指秦穆公。

2、D.失其所與,不知 所與：結(jié)盟?！窘馕觥俊芭c意思是結(jié)交、親附，“所與”即同盟者，所字結(jié)構(gòu)，應(yīng)是名詞。3.下列各句中，不含通假字的一項是（）【答案】 AA.因人之力而敝之，不仁B.秦伯說，與鄭人盟C.失其所與,不知D.何厭之有【解析】 B項說一悅，C項知一智，D項厭一橙。4.下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （）【答案】BA.今急而求子，是寡人之過也是：這B .秦、晉圍鄭，鄭既.知亡矣 既：既然C.焉用亡鄭以陪鄰 陪：增加D.既東封鄭，又欲肆.其西封肆：伸展，擴張【解析】 B 項“既”意為“已經(jīng)”。5下列各句中加點字的用法不同于其他三項的一項是（） 【答案】 BA.秦伯說，與鄭人盟.B.

3、彈其地之出C.宋有富人，天雨.墻壞D.晉軍函陵【解析】A、 C、 D 三項均為名詞活用作動詞，只有B 項是動詞活用作名詞，意思是“出產(chǎn)的東西”。6下列各項中“子”的用法不同于其他項的一項是（） 【答案】 CA.吾不能早用子B.子亦有不利焉C.子犯tJ擊之D.以子之矛，攻子之盾，何如【解析】C項“子犯”是人名，其它均為尊稱。7下列句中加點的詞語，解釋正確的一項是（） 【答案】 AA 且貳 于楚也 （從屬二主 ） 晉軍 函陵 （ 駐扎軍隊 ）B 何厭 之有（厭倦 ） 焉用亡鄭以陪 鄰 （ 增加 ） C 若毒 之乎 （ 怨恨 ） 微 夫人之力不及此（ 地位低下 ）D 焉 用亡鄭以陪鄰（ 為什么 ）

4、若舍鄭以為 東道主 （ 認(rèn)為 ） 【解析】 B項“厭”是“滿足”，C項“微”是“如果沒有”，D項“以為”是“以之為”的省略。11 從句式角度判斷，下面與其他三項不同的一項是() 【答案】 B8下列各句中的“焉”與例句意義用法相同的一項是() 【答案】 D例句：朝濟而夕設(shè)版焉A.皮之不存，毛將焉附B.以俟夫觀人風(fēng)者得焉 C .若不闕秦，將焉取之D.寒暑易 節(jié)，始一反焉【解析】A項意為“哪里”；B項代詞，指這篇“說” ；C項疑問代詞，“哪里”；例句與D 項均為句末助詞，不譯。9 分別比較下列每組句子中加點的字的意義和用法是否相同， 判斷正確的一項是()D然鄭亡 ，子亦有不利焉 焉用亡 鄭以陪鄰既東

5、封 鄭 又欲肆其西封A.與相同，與相同B.與相同，與不同C.與不同，與相同 D.與不同，與不同【解析】項“亡”意為“滅亡”；亡”為使動用法；“封”為意動用法，“以為疆界”；名詞“疆界”。10下列各句中，加點詞的意義和用法解說全都正確的一項是() 【答案】 B【解析】 A項中第二句“若”意為“如果”，第三句是人稱代詞“你”。C項第一句D 項第二句中“鄙”意思是“把當(dāng)作邊邑”A.夫晉，彳厭之有B.是寡人之過也C.唯命是從D.微斯人，吾誰與歸【解析】 B 項為判斷句，其它幾項為賓語前置句。12 對下面句中加點詞的釋義全部正確的一項是() 【答案】 C【解析】A項中的“濟”意為“渡河”，B項中的“易”

6、為“替代”，D項中的“知” 意為“知道，了解”13下列語句中加點的詞語，解釋不正確的一項是() 【答案】 DA.若使?fàn)T之武見秦君，師必退 見：拜見。B.鄭亡，子亦有不利焉然：然而。C.且君片為晉君賜矣 嘗：曾經(jīng)。D.闕秦以利晉，唯.君圖之唯：只有?！窘馕觥緿 項，“唯”是句首語氣詞，表示希望。14下列句子分別編為四組，最能表現(xiàn)燭之武機智善辯的一組是() 【答案】若使?fàn)T之武見秦君，師必退秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣今急而求子，是寡人之過 也共其乏困，君亦無所害鄰之厚，君之薄也今老矣，無能為也已A.B . C . D.【解析】 都能表明燭之武的機智善辯。重在表現(xiàn)鄭伯自責(zé)，是燭之武的牢騷話15下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和評析，不正確的一項是() 【答案】 CA.晉秦兩國國君親率大軍圍攻鄭國，鄭國國土被占，國都被圍，形勢十分危急，佚之 狐慧眼識英雄，推薦燭之武去說退秦師。B 燭之武雖對自己一直未被鄭伯重用而牢騷滿腹，但在鄭伯的自責(zé)面前， 能深明大義，義無反顧地奔赴敵營以解除國家危難。C.燭之武說服秦伯退兵時，既充分考慮到鄭國利益，又處處在為秦國利益著想，不卑 不亢，委婉得體，表現(xiàn)出杰出