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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁對于元旦節(jié)活動策劃總結(jié)關(guān)于元旦節(jié)的活動策劃總結(jié)?【篇一】關(guān)于元旦節(jié)的活動策劃總結(jié) ?一、活動主題 ?“激揚青春,綻放魅力”元旦聯(lián)歡晚會 ?二、活動目的 ?高中的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,希望通過這次的元旦晚會交流,增進大家的感情,給我們的高中生活留下最珍貴的回憶, ?三、活動時間及地點 ?12、30 晚 6:30 至 9:00 ?地點:各年級、各班級教室 ?四、活動內(nèi)容 ?此次的元旦晚會,由團委統(tǒng)一安排,由各班自己組織。大家準備充足、內(nèi)容豐富,再加上層層的亮點,將各班晚會的氣氛一次次地調(diào)動起來,總結(jié)本次晚會的亮點,如下:亮點一、此次晚會有各班班的班長和

2、團支書組織,圓滿成功,得到了同學的一致好評。亮點二、宿舍匯演,由于前段時間,女生宿舍每個都準備了宿展的節(jié)目,因此這次的晚會也為各個宿舍節(jié)目的匯演提供了一個平臺,由于準備充足,這些表演都取得了很好的效果。亮點三、才藝展示,這次的才藝展示,有的班級的同學彈吉他、有的班級的同學吹簫、還有古箏演奏上海灘等讓大家一飽耳福。?亮點四、小游戲穿插進行,光看表演不免讓大家有點審美疲勞,小游戲的進行確實讓晚會聲色不少。這些精彩的小游戲讓班里所有同學都參與了進來,期間小禮品送出不斷,大家參與的積極性很高。最后晚會在明早不得不早起升旗的原因下解散,大家依依不舍地離開了,但這份友誼卻會永遠埋在同學們心中。五、活動意義

3、 ?這次的晚會由各班自己組織,在排練的過程中可以增進同學們的情誼,在表演的過程中也可以增進大家的了解;另一方面,才藝展示側(cè)重于那些平時不太展露出來的有才之人,給她們一個展示自己的平臺,這對她們以后都很有幫助。這場晚會以“激揚青春,綻放魅力”為主題,將大家緊緊地聯(lián)系在了一起,相信這會是同學們高中生活最珍貴的回憶。?【篇二】關(guān)于元旦節(jié)的活動策劃總結(jié) ? ?一、活動主題:喜迎新年 ?二、活動時間:12 月 29 日上午 ?三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓 ?四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。五

4、、活動過程:1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。大班元旦活動策劃書。3.游戲“水果蹲”。4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。5.游戲“踩氣球” ?6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“! ?【篇三】關(guān)于元旦節(jié)的活動策劃總結(jié) ?一、活動意義:通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。二、活動目的:元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結(jié),增進同學之間的友誼。三、活動資需要:教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、

5、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。四、活動開展:1、活動主辦單位:xx 現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校機械分院。2、活動時間:20 xx 年 xx 月 25 日晚 7:00。?3、活動地點:xx 現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校機械樓 304 教室。五、經(jīng)費預(yù)算:總計活動所需的經(jīng)費總共要:704 元。六、活動流程:(一)活動前期:1、向?qū)W校申請活動所需要的教室。2、準備活動當天所需的設(shè)備、用品、吃的。3、提前把活動地點布置好晚會的裝飾。4、登記好同學所報的節(jié)目,并策劃好節(jié)目的安排。5、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。6、選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。(

6、二)活動當天:1、主持好晚會的開展。2、維持現(xiàn)次序不要影響同學大案表演。3、觀看同學的表演,積極鼓掌。(三)活動后期:1、打掃教室的衛(wèi)生。2、晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。七、活動應(yīng)注意的細節(jié):1、活動當天不要瞎起哄影響同學表演,注意班級形象。2、活動當天的安全。3、活動當天的次序。這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有的表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目,我們會歡迎你的到來!相信我們的學校明天會更好,我們學校的知名度和

7、辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設(shè)的更加的美好!?【篇四】關(guān)于元旦節(jié)的活動策劃總結(jié) ? ?一、活動目的 ?在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。二、活動時間:12 月 31 日下午 ?三、活動地點:本班教室 ?四、參加人員:本班老師、全體同學 ?五、活動準備:1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學生準備節(jié)目 ?歌曲大家唱:全班齊唱新年好、友誼地久天長 ?個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,

8、內(nèi)容健康,富有兒童色彩。六、活動過程:?1、全班齊唱新年好友誼地久天長 ?2、開場白:男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx 年元旦如約而至; ?女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天; ?男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; ?女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; ?男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長; ?女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:瀏河小學校六年級 2 班 xx 年

9、元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!3、班主任致新年賀詞。4、游戲:猜猜猜(每組 2 人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)5、活動一:個人才藝展示 ?6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎 ?7、活動二:互送祝福 ?8、結(jié)束語:男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,

10、讓我們把我們親愛的老師永留心間 ?男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 ?男女合:瀏河小學六年級 2 班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!? ? ?挺好的!期待更多的文章。元旦節(jié)活動策劃為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。晚會分兩個階段:第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;地點:教室;時間:7:008:30活動內(nèi)容:56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),

11、其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。場景布置:1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。2、晚會進行當中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。第二階段:自由聯(lián)歡活動;地點:教室;時間:8:3010:00活動內(nèi)容:4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。游戲規(guī)則細節(jié)整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。一等

12、獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲

13、說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。道具:書包獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,

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