產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究課程教學(xué)大綱

1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究課程教學(xué)大綱課程名稱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究英文名稱：Research on product design課程編號(hào)：x4142671學(xué)時(shí)數(shù)：64其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：4.0適用專業(yè)：動(dòng)畫（四年制）一、課程簡(jiǎn)介產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究是動(dòng)畫專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。是培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力的重要課程。課程內(nèi)容包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史、發(fā)展歷程及產(chǎn)品使用研發(fā)對(duì)象；產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原理、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的基本思維模式、常用產(chǎn)品市場(chǎng)需求、開發(fā)流程與銷售、產(chǎn)品色彩搭配、排版設(shè)計(jì)方法、三維模型軟件制作方法，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)審美、設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新思維。最終掌握如何制作出有創(chuàng)意的產(chǎn)品方法。通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲

2、得直觀了解什么是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識(shí)，熟練掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究的基本理論、創(chuàng)意思維模式、制作流程和營(yíng)銷方法，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過三維軟件建模的學(xué)習(xí)，能夠?qū)a(chǎn)品從二維轉(zhuǎn)化為三維模型。培養(yǎng)學(xué)生具備制作仿真實(shí)物產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力，獲得解決復(fù)雜問題的專業(yè)知識(shí)和解決問題的方法、途徑，為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握動(dòng)畫專業(yè)知識(shí)以及行業(yè)要求奠定基礎(chǔ)。 二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原理，掌握設(shè)計(jì)產(chǎn)品的基本思維模式；掌握常用產(chǎn)品市場(chǎng)需求、開發(fā)流程與銷售；掌握產(chǎn)品二維線稿手繪；掌握顏色、排版設(shè)計(jì)方法；掌握三維模型軟件制作方法；掌握貼材質(zhì)、打燈光的制作方式；掌握渲染、輸出的操作方式。（一）支撐動(dòng)畫

3、專業(yè)畢業(yè)要求第1點(diǎn)，設(shè)計(jì)方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)動(dòng)畫專業(yè)問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足創(chuàng)作需求、藝術(shù)審美、制作流程等，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 （二）了解本學(xué)科領(lǐng)域熱點(diǎn)問題。掌握如何制作出有創(chuàng)意的產(chǎn)品方法，了解市場(chǎng)產(chǎn)品需求，能夠針對(duì)客戶需求，通過對(duì)其他案例進(jìn)行分析，制作完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。（二）支撐動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)要求第2點(diǎn)，設(shè)計(jì)研究：能夠基于動(dòng)畫專業(yè)的基本理論、核心知識(shí)，開展創(chuàng)作的相關(guān)知識(shí)，包括作品創(chuàng)作、專業(yè)寫作、資料檢索與分析并通過創(chuàng)作構(gòu)思、方案制作及藝術(shù)表現(xiàn)手段得到合理有效的結(jié)論。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）緒論1. 教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)

4、計(jì)簡(jiǎn)史、發(fā)展歷程及產(chǎn)品使用研發(fā)對(duì)象。2. 基本要求（1）了 解：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史以及產(chǎn)品在生活中的應(yīng)用；產(chǎn)品設(shè)計(jì)針對(duì)的人群和研究對(duì)象；產(chǎn)品設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)需要哪些相關(guān)知識(shí)；（2）理 解：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)；（3）掌 握：產(chǎn)品設(shè)計(jì)內(nèi)涵與發(fā)展方向；（4）熟練掌握：產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)流程。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)針對(duì)人群與現(xiàn)代人群審美發(fā)展方向；（2）難 點(diǎn)：無。（二）產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本概念1. 教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本概念；產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之功能；產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之形態(tài)；產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之材料。2. 基本要求（1）了 解：產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本概念；產(chǎn)品設(shè)計(jì)的初步認(rèn)知；產(chǎn)品設(shè)計(jì)歷程與主要流派；產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景；涉及的學(xué)科；了

5、解產(chǎn)品設(shè)計(jì)大師作品；（2）理 解：認(rèn)知產(chǎn)品形態(tài)；形態(tài)的獲得、審美、要素等；認(rèn)識(shí)材料；尋找新材料；產(chǎn)品功能及功能設(shè)計(jì)方法；理解材料的創(chuàng)新應(yīng)用等；（3）掌 握：產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本概念；洞察消費(fèi)者需求，關(guān)注功能；（4）熟練掌握：功能設(shè)計(jì)的方法；產(chǎn)品形態(tài)的設(shè)計(jì)方法；材料的創(chuàng)新方法。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)特質(zhì)；產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位；創(chuàng)意開發(fā)院里；塑造品牌形象；（2）難 點(diǎn)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的未來觀；創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法；產(chǎn)品的可持續(xù)設(shè)計(jì)原則。（三）產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思維1. 教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)審美、設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新思維。2. 基本要求（1）了 解：審美的定義；審美的三境界；以用戶為中心的重要性；產(chǎn)品的創(chuàng)新原理；（2）

6、理 解：審美在設(shè)計(jì)中的作用；設(shè)計(jì)研究；創(chuàng)新與創(chuàng)新思維；（3）掌 握：設(shè)計(jì)的核心原則；產(chǎn)品的創(chuàng)新；設(shè)計(jì)創(chuàng)意；產(chǎn)品研究；用戶研究；市場(chǎng)研究；（4）熟練掌握：無。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與創(chuàng)新思維；擁有較好的審美；設(shè)計(jì)的核心原則；（2）難 點(diǎn)：無。（四）產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩搭配1. 教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩搭配的基本規(guī)律，運(yùn)用不同的色彩秩序設(shè)計(jì)產(chǎn)品。2. 基本要求（1）了 解：“以人為本，隨類賦彩”的設(shè)計(jì)思想，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力；（2）理 解：色彩的基礎(chǔ)知識(shí)；色彩的形成；色彩的三要素；色彩的語言；（3）掌 握：色彩的心理差異、色彩組合表現(xiàn)豐富的版面空間感；（4）熟練掌握：色彩在版面設(shè)計(jì)中的應(yīng)

7、用、利用色彩打造出色的版面效果。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)中彩色搭配方法；（2）難 點(diǎn)：如何靈活運(yùn)用色彩搭配的方法。（五）三維建模1. 教學(xué)內(nèi)容使用三維軟件制作產(chǎn)品模型。2. 基本要求（1）了 解：三維軟件的工作模塊；（2）理 解：Edit curves曲線編輯器；surface用曲線生成曲面；（3）掌 握：NURBS曲線的創(chuàng)建方式；Edit NURBS編輯曲面；（4）熟練掌握：三維軟件的工作環(huán)境；Polygon模塊下的選擇方式；Polygon模塊下的編輯方式。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：利用Polygon模塊創(chuàng)建模型實(shí)例；（2）難 點(diǎn)：surface用曲線生成曲面實(shí)例制作。

8、四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一緒論講授41:1二產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本概念講授4三產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思維講授4四產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩搭配講授4五二維手繪繪制指導(dǎo)16六三維建模講授16七三維模型制作指導(dǎo)16五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）資料收集：1.要求收集獲獎(jiǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案、配色方案、排版方案；2.要求收集與自己設(shè)計(jì)有關(guān)的材料。 六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：美術(shù)基礎(chǔ)（1）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（1）、透視學(xué)等。（二）后續(xù)課程：虛擬現(xiàn)實(shí)、動(dòng)畫周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。七、建議教材及教學(xué)參考書目（一）教材：1.無。（二）參考書：1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理 李亦文編 化學(xué)工業(yè)出版社 2011年第一版；2.產(chǎn)品設(shè)計(jì) HYPERLINK /?key2=%DA%F9%E7%F9%E6%AD&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank鄔琦姝編 HYPERLINK /?key3=%CB%AE%C0%FB%CB%AE%B5%E7%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank水利水電出版社 2012年第一版； 3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維 洛可可創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院編 電子工業(yè)出版社 2016年第一版。八、課程考