初三以這樣的人為題優(yōu)秀作文

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)初三以這樣的人為題優(yōu)秀作文初三以這樣的人為題優(yōu)秀作文1六年的光陰轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，本來(lái)還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級(jí)的小朋友，如今卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;教師的教導(dǎo)伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個(gè)個(gè)教師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著畢業(yè)證書的時(shí)候，一滴滴沖動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面。回到家里，換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡(jiǎn)單字的紙張，

2、收回來(lái)的卻是滿滿一張紙的感動(dòng)，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。暑假過(guò)得很快，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開場(chǎng)，到如今已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開學(xué)了，即將步入的那么是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁(yè)頁(yè)字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，如今換來(lái)的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁(yè)頁(yè)的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段

3、純真的友誼。不知道是不想別離，還是不想失去友誼，是花朵總是會(huì)綻放，是金子總是會(huì)發(fā)光，是孩子總是會(huì)長(zhǎng)大。希望，是聲明的泉;希望，是心靈的燈塔;希望，是美妙的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奮斗的目的;希望，是成功的向?qū)?希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。魚兒的夢(mèng)，寫在水泡上。農(nóng)民的夢(mèng)，寫在稻穗上。黑云的.夢(mèng)，寫在雨滴上。小船的夢(mèng)，寫在碧波上。我的夢(mèng)，寫在同學(xué)錄上。當(dāng)我長(zhǎng)大以后再次翻開我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我沖動(dòng)。我不會(huì)忘記2022年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，2022年1月17日，我不知道他們是否會(huì)來(lái)，但是我一定不會(huì)忘記的。我們

4、本來(lái)是要開畢業(yè)晚會(huì)的。可是后來(lái)卻因?yàn)椴恢酪趺撮_，而放棄了打算。雖然我知道，畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個(gè)男同學(xué)因?yàn)榭忌狭颂厣＃坏貌环珠_他們?nèi)プx別的學(xué)校，而且離得又很遠(yuǎn)，很少時(shí)機(jī)能見面。而他們，除了一個(gè)轉(zhuǎn)回老家讀書的還有一個(gè)上體校的以外，剩下的40個(gè)同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是友情是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已完畢;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué)，GOODBYE!同學(xué)，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)相處過(guò)的光陰!初三以這樣的人為題優(yōu)秀作文2世上總有一些人，在我們的記憶中留

5、下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在我的記憶深處，有著這樣一件難忘的事，至今，我還記得。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，中午放學(xué)我坐電梯回家，遇到了一位大概七十歲的老人，老人佝僂著身軀，和藹的對(duì)我說(shuō)：”小伙子，個(gè)挺高哈，師大附中的吧，你初幾呀?”我回應(yīng)道：“第一第二學(xué)期啦?！痹捯魟偮洌先擞謫?wèn)：“你覺得學(xué)習(xí)壓力大嗎?作業(yè)多么?寫到幾點(diǎn)啊?”我無(wú)奈的只能一一答復(fù)：“我覺得還好，反正不是很累。作業(yè)不是很多，最多寫到十點(diǎn)多吧?！蔽液屠先司瓦@樣聊到電梯停下來(lái)。臨走前，那老人笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，以后常來(lái)玩，我家就我一個(gè)人，老伴兩年前就走了。對(duì)

6、了，我姓李?！蔽乙惨孕θ菹啻５诙熘形?，我就去了李爺爺家，一進(jìn)門，他就熱情的招待我，一會(huì)兒倒茶一會(huì)兒拿水果給我吃，我連連道謝，隨后，李爺爺啜了一口茶，沉穩(wěn)地說(shuō)：你會(huì)下象棋嗎，陪我下一盤吧。我話還未說(shuō)出口，他便用那雙蒼老又顫抖的手?jǐn)[好了棋子，我便與李爺爺下了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很慢，正當(dāng)我與爺爺也打得不開交之時(shí)，突然，他用了一擊困殺終結(jié)了我，爺爺快樂(lè)得露出那參差不齊的黃牙齒，捋著他的白胡子，笑著說(shuō)：小伙子，下的不錯(cuò)嘛。我謙虛的說(shuō)：“哎，還要向您請(qǐng)教啊。”說(shuō)完我便對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，再見，我明天再來(lái)。爺爺答道：好啊，明天再戰(zhàn)一局。第二天早上，風(fēng)很大，也有些涼意，天空中不時(shí)有樹葉落下，但我還是像往常一樣去上

7、學(xué)。走在路上，聽到幾位老人說(shuō)：哎哎哎，你們知道嗎，昨天晚上老李死了。我心里不禁抽搐了一下，我趕忙看看公告欄，上面寫了一那么告示：昨晚一位六七十歲老人離世。看到以后，我心里感到一塊大石頭落下來(lái)，狠狠地砸了我一下，讓我傷心不已。誰(shuí)能知昔日的歡樂(lè)換為了今日的悲涼啊!人走茶涼，今日的棋盤唯有我單獨(dú)擺弄，一車一卒，勾起千縷回憶初三以這樣的人為題優(yōu)秀作文3“假如還有夢(mèng)就追，至少不會(huì)遺憾或懊悔”接連幾次數(shù)學(xué)測(cè)試，我引以為傲的成績(jī)次次都不理想。我仿佛已經(jīng)沒(méi)有了昔日那份勇往直前的勇氣。照舊如常，這次成績(jī)絲毫沒(méi)有起色，我失落地趴在桌子上。突然，她奮筆疾書的身影撞入我眼簾。她好似和我一樣，幾次成績(jī)都不理想，可我卻未

8、見她一絲毫失落感，反而更加努力了。周末到了。藍(lán)天，白云、艷陽(yáng)、春風(fēng)，一切都那么悠然美妙。當(dāng)然，除了我的心情。她與我關(guān)系特別好，這幾天似乎是看出了我的失落，就約我去公園散心。和熙的春風(fēng)中，溫暖的陽(yáng)光下，潺潺的流水邊，我和她漸漸走著。“最近這幾天，我看你都無(wú)精打采的，怎么啦?讓我猜猜，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試，對(duì)嗎?”她輕聲問(wèn)道。“你怎么知道啊?”我疑惑地看著她。她燦然一笑說(shuō)：“因?yàn)槲沂悄X袋里的小仙女呀!”她總能輕易地將我逗笑?！澳阌惺裁词露紝懙侥樕狭耍蚁肟床怀鰜?lái)都難?！蔽覠o(wú)語(yǔ)，又不禁問(wèn)她：“我是不是特別笨?”她頓時(shí)眉毛一挑說(shuō)：“說(shuō)什么呢!沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天才。我們都從同一條起跑線上出發(fā)，只要勇于面對(duì)不懈堅(jiān)持

9、，也都將到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。你如今僅僅因?yàn)閹状涡y(cè)試，就去否認(rèn)自己，不應(yīng)該呀。更何況你問(wèn)問(wèn)你自己，你真的努力了嗎?”我抬頭望向天空。是啊，我真的努力了嗎?似乎這段時(shí)間我只顧沉浸在失敗的陰影里，卻忘記了前進(jìn)的腳步。頓時(shí)，我心中的陰霾，全都消失殆盡。夕陽(yáng)下，我與她的影子，隨著腳步越拉越長(zhǎng)，也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越溫暖。她說(shuō)過(guò)：“做一只蝸牛，一步一步腳踏實(shí)地地向山頂攀爬。即使路途坎坷，即使無(wú)法成功，即使才能有限。但只要你努力了，就不再是山腳下的那只蝸牛”。初三以這樣的人為題優(yōu)秀作文4戴著眼鏡，一張慈祥的臉，個(gè)子不算高，這就是我們班的英語(yǔ)教師“韓媽”，一個(gè)讓我敬仰的人。有一次，韓媽家中有事，上完第一節(jié)課就

10、急匆匆地走了，整整一天都沒(méi)回來(lái)，同學(xué)們都感覺心里空落落的。第二天再次見到“韓媽”時(shí)，我感到很開心，卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子，整個(gè)人無(wú)精打采的，說(shuō)話聲音也很消沉。后來(lái)她跟我們說(shuō)了，她一宿沒(méi)睡。但還是把我們考的試卷都批完了，還堅(jiān)持給我們講課，看著“韓媽”明明不舒適卻還堅(jiān)持的樣子，同學(xué)們都很心疼，也非常敬仰“韓媽”這種敬業(yè)的精神。韓媽不緊僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，更是給我們班無(wú)微不至的關(guān)心。有一次，我們班有挺多個(gè)發(fā)燒感冒的，一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力。韓媽把她的熱水器拿了過(guò)來(lái)，然后給他們倒水喝，并叮囑道：“要熱水的就拿著杯子去辦公室倒，不要不好意思。”頓時(shí)同學(xué)們心中感到一股暖流。到中午，韓媽邁著她強(qiáng)健有力的步

11、伐走進(jìn)了教室，就問(wèn)感冒發(fā)燒的那幾個(gè)同學(xué)：“藥吃了嗎?”“吃了什么藥給我看看。”“你這個(gè)藥不行。”韓媽還直接打 給家長(zhǎng)反復(fù)叮囑。從韓媽的語(yǔ)氣可以感覺到她對(duì)每個(gè)她的“孩子”都是特別上心的。我的心也被震撼到了!教師你簡(jiǎn)直就是我心中的。我看著她，韓媽就像一個(gè)老母親，我們都是她的“孩子?！币粫?huì)兒照顧這個(gè)，一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè)，真是為我們操了不少心，也花了很多心血。在學(xué)校里你就是我們的“媽媽”，你對(duì)我們的關(guān)心照顧，我們記在心里的。你看，像這樣心地仁慈、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我怎能不佩服她呢?韓媽感謝您為我們所做的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的付出和對(duì)我們的關(guān)愛，“韓媽”，您就像我們的媽媽一樣，我們愛您!初三以這樣的人為

12、題優(yōu)秀作文5一個(gè)身影站在馬路中間，六年的風(fēng)雨，照射出一個(gè)交通警察的職責(zé)，他是偉大的。堅(jiān)持了6年。他是無(wú)私的。對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。從我剛上小學(xué)起門前的交通一直很隨意，沒(méi)有監(jiān)控?cái)z像頭，過(guò)往的車輛都闖了紅燈，沒(méi)有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當(dāng)我過(guò)這個(gè)馬路時(shí)都會(huì)提心吊膽，生怕出了事故，因此學(xué)校向公安局反響情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年他長(zhǎng)得不高也不矮，有一個(gè)威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當(dāng)我們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)他也會(huì)第一時(shí)間解決我們第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在一天的中午，當(dāng)時(shí)烈日炎炎，太陽(yáng)照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導(dǎo)交通，當(dāng)時(shí)正是放學(xué)階段，過(guò)往的車輛來(lái)來(lái)往往，“老李”手上擺著動(dòng)作在梳理交通。車輛也都配合他，這時(shí)一個(gè)小孩坐在熾熱的地上號(hào)啕大哭，他看到這一刻立即示意前方車輛停頓。他趕忙過(guò)去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著又開場(chǎng)熟悉的動(dòng)作，我和幾個(gè)