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1、 /16 /16平安培訓(xùn)心得體會(huì)15篇平安培訓(xùn)心得體會(huì)1透過(guò)這次對(duì)平安知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)平安工作有了進(jìn)一步的理解,提高了平安工作的根本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、平安工作應(yīng)做到平安第一,預(yù)防為主,把平安作為頭等大事來(lái)抓不平安事件帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無(wú)視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把平安工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在我們的檢修工作中,就應(yīng)以平安規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。二、加強(qiáng)平安知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)不傷害他人,不傷

2、害自己,不被別人傷害,也個(gè)性要求每一個(gè)員工提高平安防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行平安生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的平安,還要準(zhǔn)確地把握工程平安生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。平安生產(chǎn)管理者也應(yīng)把平安重于泰山時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識(shí),把平安提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不管是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不管是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都就應(yīng)定期理解相關(guān)平安教育培訓(xùn)。三、平安工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙第一是要抓重點(diǎn)。對(duì)重大檢修作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定平安技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程控制,除在工作前進(jìn)行平安交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)

3、行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。第二是要抓薄弱。認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,個(gè)性對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出平安問(wèn)題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理,他們的平安知識(shí)和技能相對(duì)較差,保證平安管理落實(shí)到每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。就應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器??傊?,我們要牢固樹立平安第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到平安生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有平安生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí)刻想著平安,工作事事處處注意平安,牢記平安觀念,才

4、能營(yíng)造安定和諧的氣氛。平安培訓(xùn)心得體會(huì)2為了踐行公司的平安理念,由韋總號(hào)召,安??茽款^組織了一次為期十天的消防平安強(qiáng)化培訓(xùn),將各車間班長(zhǎng)和車間骨干員工組織在一起,來(lái)學(xué)習(xí)消防平安知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對(duì)接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不斷深入,落伍的人是越來(lái)越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說(shuō)都有不同程度的提高和

5、加強(qiáng)。接下來(lái)就是消防水帶的對(duì)口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個(gè)水槍,接兩個(gè)口和一個(gè)水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開始因?yàn)閯?dòng)作不熟練,我們的用時(shí)都在15-xx年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例,用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防平安的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后,消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。通過(guò)楊教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):一、消防平安,重要的是預(yù)防,賓館要加大對(duì)消防平安工作的管理力度,定期組織消防平安檢查,查處并整改消防平安隱患,切實(shí)把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管

6、理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。二、認(rèn)清消防平安工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹“大意。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。三、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。賓館是人員比擬聚集的地方,平安必須要有保障,賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:

7、有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以確保消防平安工作的順利進(jìn)行。五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防平安工作得以順利開展提供硬件保障。六、牢記“三個(gè)提示“四個(gè)能力時(shí)刻把消防平安擺在首位,以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的平安。通過(guò)這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防平安的知識(shí),也對(duì)自己平常生活

8、中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。平安培訓(xùn)心得體會(huì)3聽到的,看到的,一那么那么小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。今天,有幸參加了兩天的企業(yè)平安生產(chǎn)的培訓(xùn),在恒*全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡(jiǎn)潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì)事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家,搗毀一家家企業(yè)。自然災(zāi)害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建筑火災(zāi),倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)車間、綠色一盞小小的

9、日光燈因?yàn)殡娫淳€路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災(zāi)車間平安措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺(tái)必有欄。試想有輪有軸有洞有臺(tái),人體的一局部卷或進(jìn)去,鉤或進(jìn)去,那是什么場(chǎng)面,不敢試想,不敢猜測(cè)!生產(chǎn)場(chǎng)地防止進(jìn)入其他人員,-家屬的小孩之其一。生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的平安生產(chǎn)的工作縱向貫穿著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益!企業(yè)的平安生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí),還應(yīng)抓好平安生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的平安生產(chǎn)的人員,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患,并解決。沒(méi)有參加培訓(xùn),我們多么天真地認(rèn)為,多大的事,因?yàn)槲覀儾欢?經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們

10、多少有點(diǎn)懂法,法是無(wú)情,血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理,是勢(shì)必,平安生產(chǎn),強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!平安培訓(xùn)心得體會(huì)4生命,是人這一生中最珍貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而平安是生命的保護(hù)神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。在我們努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),平安問(wèn)題不容無(wú)視,但平安教育卻是一個(gè)沉重的問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每天就有40多名學(xué)生死于非命,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。人人講平安,人人才平安。讓我們防患于未然,為了預(yù)防平安事故的發(fā)生,我們一定要樹立平安意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí),平安衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高我們

11、的自我保護(hù)能力。因此,學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“平安問(wèn)題上做出了明顯的舉動(dòng),讓我們能體會(huì)到平安的重要性。溫室的花朵,不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實(shí),平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏平安意識(shí)的人,進(jìn)校門前及放學(xué)后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險(xiǎn)境,要知道,馬路并不是我們展示的舞臺(tái),學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏平安意識(shí)的人,肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì),無(wú)保障,無(wú)檢驗(yàn)的“三無(wú)產(chǎn)品,覺(jué)得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大局部衛(wèi)生 /16 /16不合格,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園,兩面

12、臨街,車輛來(lái)來(lái)往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。為了我們校園的和諧,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片平安的天空。平安培訓(xùn)心得體會(huì)5經(jīng)過(guò)一周的電梯平安管理員培訓(xùn),讓我對(duì)電梯有了重新認(rèn)識(shí)。近期,電梯吃人事故頻頻出現(xiàn)在我們的視線中,大家都有了一種不敢乘坐電梯的恐懼感,可謂談電梯色變.通過(guò)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電梯并不可怕,應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待。電梯作為交通設(shè)備,或因?yàn)榱悴考p,或因安裝維修過(guò)程中的不恰當(dāng)操作,發(fā)生設(shè)備故障在所難免。但是,電梯平安事故的發(fā)生往往與人們的思維方式和處理方法有關(guān)。只要加強(qiáng)電梯的平安管理和維修保養(yǎng),把好電梯產(chǎn)品質(zhì)

13、量和安裝質(zhì)量關(guān),搞好驗(yàn)收與接管,事故都是可以杜絕的我寫幾點(diǎn)在培訓(xùn)中掌握的電梯知識(shí),關(guān)乎我們?nèi)粘I?。、假設(shè)有地震震感,那么就近停梯,乘客離開轎廂就近躲避。如困在轎廂內(nèi)那么不要外逃,保持鎮(zhèn)靜待援。、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即停止電梯運(yùn)行,及時(shí)與消防部門取得聯(lián)系并報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。、如電梯發(fā)生濕水時(shí),應(yīng)將電梯停在進(jìn)水層以上,終止運(yùn)行,斷開總電源。以下為乘電梯8字須知,請(qǐng)各同事牢記:用手按鈕,嚴(yán)禁撞擊。不許吸煙,勿靠廂門。運(yùn)行之時(shí),擠門危險(xiǎn)。危險(xiǎn)物品,禁止進(jìn)梯。保持清潔,勿吐勿丟。假設(shè)遇意外,請(qǐng)按警鈴。超載鈴響,后進(jìn)退出。兒童乘梯,成人攜帶。樓內(nèi)火警,切勿乘梯。平安培訓(xùn)心得體會(huì)6聽到的,看到的,一那么那么小如芝麻

14、的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。今天,有幸參加了兩天的企業(yè)平安生產(chǎn)的培訓(xùn),在恒*全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡(jiǎn)潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì)事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家,搗毀一家家企業(yè)。自然災(zāi)害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建筑火災(zāi),倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)車間、綠色一盞小小的日光燈因?yàn)殡娫淳€路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災(zāi)車間平安措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺(tái)必有欄。試想有輪有軸有洞有臺(tái),人體的一局部卷或進(jìn)去,鉤或進(jìn)去,那是什么場(chǎng)面,不敢試想,

15、不敢猜測(cè)!生產(chǎn)場(chǎng)地防止進(jìn)入其他人員,-家屬的小孩之其一。生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的平安生產(chǎn)的工作縱向貫穿著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益!企業(yè)的平安生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí),還應(yīng)抓好平安生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的平安生產(chǎn)的人員,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患,并解決。沒(méi)有參加培訓(xùn),我們多么天真地認(rèn)為,多大的事,因?yàn)槲覀儾欢?經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們多少有點(diǎn)懂法,法是無(wú)情,血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理,是勢(shì)必,平安生產(chǎn),強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!平安培訓(xùn)心得體會(huì)7參加此次XX地區(qū)組織的平安員培訓(xùn),我很受教育,感受頗深,對(duì)自我的職責(zé)也有了更深刻的理解和感悟。強(qiáng)

16、化平安生產(chǎn)管理工作,一要貫徹執(zhí)行“平安第一、預(yù)防為主平安生產(chǎn)的工作方針,深刻認(rèn)識(shí)抓平安就是抓開展,抓平安就是抓穩(wěn)定,抓平安就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,正確處理好平安與生產(chǎn)、平安與經(jīng)營(yíng)、平安與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中,必須遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,建立、健全平安生產(chǎn)制度,完善平安生產(chǎn)條件,確保平安生產(chǎn)。二要加大事故隱患 /16 /16的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。平安生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)?;獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好平安事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵(lì)員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)平安生產(chǎn)檢查工作,經(jīng)過(guò)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的平安檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消除

17、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)平安教育,保證員工具備必要的平安生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,掌握本崗位的平安操作技能;從平安生產(chǎn)方針、平安法律法規(guī)、平安管理制度、平安操作規(guī)程、平安防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。平安是企業(yè)的永恒課題,“平安為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須平安,平安生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命平安,工作任重而道遠(yuǎn),我們僅有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅(jiān)持平安生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。平安培訓(xùn)心得體會(huì)83月29日是第xx屆小學(xué)生平

18、安日,老師特意請(qǐng)來(lái)了交警大隊(duì)的叔叔為我們發(fā)資料,還讓我們看關(guān)于交通平安的動(dòng)畫。動(dòng)畫放得是:有兩個(gè)小學(xué)生因沒(méi)有遵守交通,一個(gè)小學(xué)生的手骨折了,一個(gè)小學(xué)生卻頭受傷了,這正因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌?。有一個(gè)司機(jī)因給女兒買禮物,把汽車停在路旁,使其他車輛不能行駛,交警用拖拉機(jī)把汽車拖走了。有個(gè)小學(xué)生因把手放在車窗外,手受傷了,用繃帶綁起來(lái)了這一幅幅畫面,說(shuō)得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話,就連懊悔的時(shí)機(jī)也沒(méi)有了;如果人人都遵守交通規(guī)那么,就不會(huì)有很多人出車禍了,也不會(huì)讓交警太忙了;如果人人都不遵守交通規(guī)那么的話,那么馬路上會(huì)有多么喧鬧,馬路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!為了不

19、讓更多人死去,從現(xiàn)在開始,讓我們一起遵守交通規(guī)那么吧!平安伴我行的動(dòng)畫讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機(jī),什么是危險(xiǎn)。平安培訓(xùn)心得體會(huì)920 xx年,金川礦業(yè)認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“平安生產(chǎn)年活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)平安生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)開展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位效勞企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠(chéng)信和諧為根底,積極開展平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市平安生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用。現(xiàn)將全年平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:金川礦業(yè)牢固把握開展第一要?jiǎng)?wù),平安第一責(zé)任理念,在思想上更加重視平安培訓(xùn),在行

20、動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好平安培訓(xùn)。把平安教育培訓(xùn)工作作為“平安生產(chǎn)年的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)工作方案,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。全市平安教育培訓(xùn)工作與平安生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐的關(guān)系,建立了“互助共贏的工作機(jī)制。一落實(shí)平安生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)平安培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的平安培訓(xùn)工作格局。二是強(qiáng)化制度保障。年初

21、制訂了20 xx年金川礦業(yè)平安生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對(duì)平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原那么、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處分與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)平安生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。二推動(dòng)全員教育培訓(xùn),提高全民平安意識(shí)一是加強(qiáng)平安監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20 xx年,組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)平安管理人員50余人,累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去的形式部門平安監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地平安監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。二是抓好“三項(xiàng)崗位人員的平安教育培訓(xùn)。對(duì)本礦的三類人員,形成了全方位的平安培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20 xx年,全礦培訓(xùn)平安生產(chǎn)管理人員3

22、0人,完成全年方案的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年方案的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。三是有效開展平安生產(chǎn)知識(shí)普及工作。20 xx年,我們以“平安生產(chǎn)月、“宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“平安責(zé)任、重在落實(shí)的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了平安常識(shí)和根本技能,到達(dá)了提高平安生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化平安生產(chǎn)根底工作的目的。在“平安生產(chǎn)月活動(dòng)期間全市共開展屢次宣傳活動(dòng),展出平安展

23、牌掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的平安教育。三創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量一是標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):平安法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)人體急救和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞平安生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化。二是改良培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中學(xué)習(xí)、食宿培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)方案的落實(shí)

24、,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了平安管理能力,對(duì)全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、平安管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。平安培訓(xùn)心得體會(huì)10校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失。當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想

25、上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。 /16 /16“生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安,一個(gè)多么古老的話題;“幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在平安的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必須要筑起思想、行為

26、和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的.全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那

27、是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健

28、全更可怕。各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。平安培訓(xùn)心得體會(huì)1111月3、4日,我參加了由我國(guó)著名的平安專家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的平安知識(shí)專題培訓(xùn)。平安培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家平安生產(chǎn)法,先進(jìn)的平安管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外平安案例,作為一名平安員受到很大教育,感受很深。

29、對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)羅云教授的平安知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于平安生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)平安事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)平安,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展,應(yīng)遵守平安生產(chǎn)法。平安生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,建立、健全平安生產(chǎn)責(zé)任制度,完善平安生產(chǎn)條件,確保平安生產(chǎn)。獲得平安生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行平安生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用平安管理的五種手段;催促,檢查,落實(shí)本單位的平安生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)平安事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)平安事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)平

30、安事故。對(duì)從業(yè)人員的要求:進(jìn)行平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)平安教育,保證從業(yè)人員具備必要的平安生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,掌握本崗位的平安操作技能。未經(jīng)平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其平安技術(shù)特性,采取有效的平安防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的平安作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程工程的平安設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的平安生

31、產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。作為平安員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)平安生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的平安隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)平安培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高平安技能,平安意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的平安管理理念:羅云教授介紹了一些新的平安管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了平安哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化平安;本質(zhì)化平安;平安系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;鼓勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的平安行為的因素;人

32、的平安素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代平安管理技術(shù);平安管理的科學(xué)手段;平安評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的平安管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為平安員更要迅速提高自身的平安技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化平安,提高全員平安意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)人的不平安行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除平安隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,平安的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位平安生產(chǎn)的平安保障工作。平安培訓(xùn)心得體會(huì)12近期,在公司的組織下,我參加了市平安局的平安培訓(xùn)課,下面我向大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容及我的感觸。進(jìn)入課堂后,老師在投影屏幕上打上了

33、我們今天學(xué)習(xí)的題目“火災(zāi),這時(shí)課堂里一片安靜,首先老師提出了一個(gè)問(wèn)題:什么叫“火災(zāi)?在座的員工們鴉雀無(wú)聲,老師見狀給出了答案,火災(zāi)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在時(shí)間、空間、失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。我不知道別人是否做了筆記,但我一個(gè)字都沒(méi)落的記了下來(lái)。老師又講了一些火災(zāi)初期撲救方法、常識(shí)及逃生方法,最后老師給我們講述了一些關(guān)于火災(zāi)的案例,其中讓我印象最深的就是_大樓火災(zāi)案。_年2月14日13時(shí)左右,_大樓施工單位焊工黃_受岳x和張x指派,在營(yíng)業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫(kù)房堆放的海綿墊,該營(yíng)業(yè)廳工作人員發(fā)現(xiàn)后立即組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采用的是易燃材料,火勢(shì)迅速將大樓的二層、三層引燃,這

34、兩層里的顧客和工作人員無(wú)法逃生,大火整整燒了三個(gè)多小時(shí)才被撲滅。事故的經(jīng)過(guò)講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的難過(guò),大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬(wàn)元,被國(guó)家定位重大火災(zāi)傷害事故。造成這樣事故的原因就是因?yàn)槭┕と藛T無(wú)證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。我們清醒地意識(shí)到,火控制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥眩梢詾槲覀冎箫?、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們很多的溫暖,也給我創(chuàng)造了很多的幸福;相反,控制不好它也會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失。這節(jié)課使我深受觸動(dòng),希望我們能提高消防意識(shí),執(zhí)行好消防工作方針,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,做到平安、文明生產(chǎn)。

35、平安培訓(xùn)心得體會(huì)13xxx年xx月xx日,我公司xxx部組織學(xué)習(xí)了公司平安條例。并通過(guò)對(duì)xxxxx各類事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí),使我對(duì)平安重要性有了更深刻的理解和感悟。有多少次警鐘長(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲哀欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失眾多的事故統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的平安意識(shí)淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的平安意識(shí),如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭、親人造成了傷害。平安常記心中就是要做到“人人事事保平安。人人事事保平安,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。

36、人人事事保平安,重視平安宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的平安意識(shí)提高了,平安技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和平安操作規(guī)程。從“要我平安轉(zhuǎn)向“我要平安、“我應(yīng)平安、“我能平安、“我懂平安,這是平安意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的平安再教育,再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握平安專業(yè)知識(shí),以及崇高的敬業(yè)精神那么是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。作為公司的一員,在對(duì)平安生產(chǎn)方面我認(rèn)識(shí)到:我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進(jìn)行平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急平安防護(hù)措施。在日常工作中

37、,我們因該積極面對(duì)各級(jí)平安單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意?!捌桨矡o(wú)小事,防微杜漸是關(guān)鍵。平安不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;平安不是喊喊口號(hào),而是要真正行動(dòng);平安更不是只為自己,而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把平安記心中,刻刻把平安重落實(shí),這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的平安長(zhǎng)城。平安培訓(xùn)心得體會(huì)14通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)叉車,從開始的對(duì)叉車只是一個(gè)抽象的了解到對(duì)叉車有了一個(gè)深刻的了解。雖然在整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我在對(duì)叉車進(jìn)行操作的時(shí)候出現(xiàn)了很多的問(wèn)題;但是在這段時(shí)間中不止學(xué)習(xí)了怎樣開叉車,也學(xué)到了很多做人和做事的道理。第一節(jié)課的時(shí)候,老師跟我們講解了叉車平

38、安條例,在隨后的實(shí)訓(xùn)中發(fā)生的一些事件就表達(dá)了,我深刻地體會(huì)到了對(duì)于叉車的操作要時(shí)刻專心、仔細(xì)、注意平安,更加要聽從老師的教導(dǎo),注意應(yīng)該重視的地方,以免造成無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。由此我們做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬馬虎虎,因?yàn)槟憧赡芤虼硕斐梢恍┎豢深A(yù)料的后果;而且做任何事情都要端正態(tài)度,老師在上課的時(shí)候也一直強(qiáng)調(diào):不管你叉車學(xué)的怎么樣,但是你的態(tài)度一定要端正。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只有良好的態(tài)度才能邁向成功的第一步;如果做一件事,你不能端正自己的態(tài)度,那么你也沒(méi)有必要做這件事情。第一次上車的時(shí)候,我心里的那種感覺(jué)不知道怎樣去形容它,當(dāng)時(shí)又有一點(diǎn)興奮,又有一點(diǎn)緊張,擔(dān)憂自己不能完成操作,所以在操作的時(shí)候就有一點(diǎn)搞不清方向了。隨著后來(lái)的上車次數(shù)多了以后,當(dāng)自己全神貫注開車得時(shí)候,心里就沒(méi)有這種緊張感了。其實(shí)有這種緊張的感覺(jué)也是因?yàn)樽约簩?duì)一下操作的動(dòng)作不是很熟練,怕出現(xiàn)過(guò)失;后來(lái)在看別的同學(xué)練習(xí)時(shí),總結(jié)別人所操作中出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)檢討自己可能犯同樣的錯(cuò)誤,再上車的時(shí)候就特別注意了自己的一些操作,雖然不能防止所有的錯(cuò)誤但也取得比擬好的成果。特別是有一次作業(yè)看視頻老爸快跑,老師提出里面的一句話“同樣的錯(cuò)誤不能在同一個(gè)

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