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1、關(guān)于水是生命之源綜合實(shí)踐課程第一張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們,你們知道他們在干什么嗎?第三張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們,你們知道他們在干什么嗎?第四張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們,你們知道他們在干什么嗎?第五張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們,看了這些圖片,你還能說出生活中哪些地方離不開水?(分組討論)生活小博士我也來展示一下第六張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月飲用澆灌生產(chǎn)水有哪些用途?第七張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第八張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于20
2、22年6月第九張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 人類的生存和發(fā) 展都離不開水!第十張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十一張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月海水和淡水 如果把地球的總水量平均分成100份,海水大約占97份,在不足3份的淡水中,冰又占了2份,可供利用的淡水還不到1份。請將海水、冰和可供利用的淡水的份數(shù)在下圖中用不同的顏色表示出來。海水冰可供利用的淡水第十二張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月科學(xué)在線 淡水的缺乏越來越嚴(yán)重地限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)和人民生活。 雖然我國淡水資源比較豐富,但是由于人口眾多,每人平均占有的淡水資源是世界人均水平的百分之二
3、十五,全國大多數(shù)地區(qū)都面臨著淡水資源緊張的問題。我國300多個大城市中有188個供水緊張,40多個嚴(yán)重缺水。同時,我國的水資源利用率極低,污染和浪費(fèi)十分嚴(yán)重。第十三張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月我國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而,中國又是世界上用水量最多的國家。僅2002年,全國淡水取用量達(dá)到5497億立方米,大約占世界年取用量的13%,是美國1995年淡水供應(yīng)量4700億立方
4、米的約1.2倍。 中國從20世紀(jì)70年代以來就開始鬧水荒,這不是危言聳聽,而是客觀存在的事實(shí)。80年代以來,中國的水荒由局部逐漸蔓延至全國,情勢越來越嚴(yán)重,對農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)帶來了嚴(yán)重影響。 中國水資源的分布情況是南多北少,而耕地的分布卻是南少北多。比如,中國小麥、棉花的集中產(chǎn)區(qū)華北平原,耕地面積約占全國的40%,而水資源只占全國的6%左右。水、土資源配合欠佳的狀況,進(jìn)一步加劇了中國北方地區(qū)缺水的程度。 你知道嗎?第十四張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十五張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十六張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十七張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2
5、022年6月第十八張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十九張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 這么珍貴的淡水資源,可是第二十一張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月生活小調(diào)查說一說我們生活中有哪些浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象?(分組討論)第二十二張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月工業(yè)廢水導(dǎo)致魚塘污染第二十三張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月原油泄漏導(dǎo)致生物大量死亡第二十四張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月水資源危機(jī)生活垃圾亂倒亂放導(dǎo)致水污染第二十五張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月湖泊酸化使大量生物死亡
6、第二十六張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月看看這片干渴的土地,和這片土地上的人們第二十七張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十八張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十九張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十一張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十二張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十三張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十四張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月再看看我們身邊第三十五張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十六張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月
7、第三十七張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十八張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十九張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第四十張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月同學(xué)們,我們看到了這樣的場面,你最想說的是什么?我們能為保護(hù)水資源做點(diǎn)什么?第四十一張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月世界水日(World Water Day)是人類在20世紀(jì)末確定的又一個節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機(jī),
8、繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。 目的:為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制 世界水日第四十二張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月國家節(jié)水標(biāo)志意義“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。第四十三張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022
9、年6月顯身手 你能擬一條節(jié)約用水的標(biāo)語嗎?第四十四張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月調(diào)查家庭生活用水調(diào)查家庭中都有那些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?第四十五張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月家庭中采取那些節(jié)水措施效果明顯?1、宣傳使用節(jié)水馬桶,或采取一定措施節(jié)約用水。2、盡量使用淋浴洗澡,而且要間斷性放水,洗臉時最好用臉盆接水洗。3、洗碗時不要讓水流個不停。調(diào)查第四十六張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月調(diào)查四 你發(fā)現(xiàn)生活中還有那些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?不同場合應(yīng)采取怎樣的方式宣傳節(jié)約用水?第四十七張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月節(jié)水公約: 1、不打水仗。 2、洗手、洗臉時,水流開至中
10、水量,間斷性放水。 3、刷牙時,不要讓水流個不停,要用杯子接水。 4、用完水后,要及時擰緊水龍頭。 5、用洗衣服的水來沖廁所。 6、在洗拖把、抹布時不要把水開的太大。第四十八張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月節(jié)水愛水從我做起以小組合作的方式,設(shè)計制作一份“節(jié)水愛水”為主題的小報。第四十九張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十一張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十二張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十三張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十四張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于2022年6月節(jié)約用水從我做起第五十五張,PPT共五十七頁,創(chuàng)作于20
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