古詩(shī)考級(jí)專(zhuān)題方案

1、誦讀典型詩(shī)文 營(yíng)造詩(shī)韻校園（討論稿）一、考級(jí)背景蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，孔子說(shuō)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。 俗話(huà)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！敝袊?guó)是詩(shī)日勺國(guó)度， 光輝璀璨日勺詩(shī)篇是中華民族日勺優(yōu)秀文化傳承。為充實(shí)語(yǔ)文課堂教學(xué)日勺 內(nèi)涵和豐富學(xué)生日勺課余生活，培養(yǎng)學(xué)生誦讀典型古詩(shī)文熱情，養(yǎng)成良 好日勺閱讀習(xí)慣，我校精心編纂校本教材，決定開(kāi)展學(xué)生古詩(shī)文誦讀考 級(jí)活動(dòng)。古詩(shī)文考級(jí)實(shí)行措施如下：二、考級(jí)內(nèi)容學(xué)校根據(jù)小學(xué)古詩(shī)詞背誦推薦篇目，分為十二級(jí)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用 課余時(shí)間進(jìn)行吟讀背誦。古詩(shī)文考級(jí)組定期對(duì)學(xué)生背誦狀況進(jìn)行考 核，并根據(jù)學(xué)生背誦日勺數(shù)量評(píng)估相應(yīng)日勺級(jí)別。三、活動(dòng)方式、考核措施1、由語(yǔ)

2、文教師自行組織，為減輕教師壓力，培養(yǎng)學(xué)生能力，四至六 年級(jí)每班經(jīng)選拔，各選出1名古詩(shī)小考官，授予“古詩(shī)小考官”稱(chēng)號(hào)， 發(fā)考官證，對(duì)古詩(shī)考級(jí)成果進(jìn)行復(fù)查?？脊龠M(jìn)行工作時(shí)，需持證，無(wú) 證不得考試?；顒?dòng)結(jié)束后考官證由各班語(yǔ)文教師收齊交學(xué)校統(tǒng)一保 管?？脊傩韫?，有一首背誦不對(duì)日勺、流利，皆但是關(guān)?？己私處熞?嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校對(duì)各班級(jí)選拔學(xué)生進(jìn)行抽查，弄虛作假者經(jīng)學(xué)校核算 日勺取消考官稱(chēng)號(hào)，收回考官證。2、考級(jí)順序按照“學(xué)生個(gè)人申報(bào)一一教師（或古詩(shī)小考官）測(cè)評(píng)確 認(rèn)一一頒發(fā)考級(jí)證書(shū)（證書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一印制）。學(xué)校將適時(shí)組織檢查 評(píng)議，并對(duì)各班古詩(shī)誦讀考級(jí)中日勺優(yōu)秀典型，進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。3、考核時(shí)由考核人持相應(yīng)

3、級(jí)別日勺背誦目錄逐首測(cè)考?？己诉^(guò)關(guān)后，根據(jù)相應(yīng)日勺級(jí)別填寫(xiě)班級(jí)考核登記表。4、古詩(shī)考級(jí)分兩大階段。一是誦詩(shī)小能手：一、二年級(jí)可申報(bào)初級(jí) （14級(jí)），考核內(nèi)容分別相應(yīng)四個(gè)學(xué)期日勺誦讀內(nèi)容，申報(bào)級(jí)別 按年級(jí)升高而升高，即一年級(jí)上學(xué)期一級(jí)，下學(xué)期二級(jí)，二年級(jí)上學(xué) 期三級(jí)，下學(xué)期四級(jí)（如下依次），每個(gè)級(jí)別須背誦超過(guò)百分之九十 以上所相應(yīng)學(xué)期日勺古詩(shī)方可過(guò)關(guān)；三、四年級(jí)可申報(bào)中級(jí)（58 級(jí)）；五、六年級(jí)可申報(bào)高檔（912級(jí)）。達(dá)到十二級(jí)由學(xué)校頒 發(fā)最高檔別考級(jí)證書(shū)。初級(jí)是對(duì)學(xué)困生日勺基本規(guī)定，中級(jí)為中檔生日勺 基本規(guī)定，高檔為尖子生日勺基本規(guī)定。四、活動(dòng)時(shí)間安排（1）運(yùn)用晨間、午間、課前時(shí)間，采用教師帶

4、讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生 領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持每天吟誦；倡導(dǎo)各班制 定恰當(dāng)日勺周背誦量小目日勺。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，精心選好內(nèi)容，堅(jiān) 持師生同讀同背。（2）充足運(yùn)用黑板報(bào)、廣播等多種形式全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)、繼 承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀老式文化”日勺思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)誦讀古 詩(shī)文日勺強(qiáng)烈愛(ài)好和愿望。五、考核評(píng)審原則：每位參與考級(jí)日勺同窗必須用一般話(huà)吟誦。吟誦流利，不吃字，不少字、添字。每首詩(shī)之間容許有停止，但時(shí)間不得超過(guò)5秒鐘。詩(shī)詞吟誦必須完整（具有題目、詩(shī)人、朝代）。古詩(shī)考級(jí)目錄：小學(xué)古詩(shī)詞背誦推薦篇目一級(jí)一年級(jí)（上冊(cè)）1江南（江南可米蓮）漢樂(lè)府2大風(fēng)歌（大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)）劉邦3

5、贈(zèng)范曄（折花逢驛使）陸凱4詠鵝（鵝，鵝，鵝）駱賓王5風(fēng)（解落三秋葉）李嶠6登幽州臺(tái)歌（前不見(jiàn)古人）陳子昂7登鸛雀樓（白日依山盡）王之渙8終南望余雪（終南陰嶺秀）祖詠9畫(huà)（遠(yuǎn)看山有色）王維10鹿柴（空山不見(jiàn)人）王維11相思（紅豆生南國(guó)）王維12靜夜思（床前明月光）李白13秋浦歌（白發(fā)三千丈）李白14塞下曲（月黑雁飛高）盧綸15池上（小娃撐小艇）白居易16憫農(nóng)（鋤禾日當(dāng)午）李紳17江雪（千山鳥(niǎo)飛絕）柳宗兀18尋隱者不遇（松下問(wèn)童子）賈島19江上漁者（江上往來(lái)人）范仲淹20梅花（墻角數(shù)枝梅）王安石二級(jí)一年級(jí)（下冊(cè)）1詠蟬（垂舍委飲清露）虞世南2春曉（春眠不覺(jué)曉）孟浩然3宿建德江（移舟泊煙渚）孟浩然4

6、雜詩(shī)（君自家鄉(xiāng)來(lái)）王維5竹里館（獨(dú)坐幽篁里）王維6早發(fā)白帝城（朝辭白帝彩云間）李白7八陣圖（功蓋三分國(guó)）杜甫8逢雪宿芙蓉山主人（日暮蒼山遠(yuǎn)）劉長(zhǎng)卿9春雪（新年都未有芳華）韓愈10暮江吟（一道殘陽(yáng)鋪水中）白居易11憫農(nóng)（春種一粒粟）李紳12樂(lè)游原（向晚意不適）李商隱13蠶婦（昨日入都市）張俞14夏日絕句（生當(dāng)做人杰）李清照15小池（泉眼無(wú)聲惜細(xì)流）楊萬(wàn)里16村晚（草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂）雷震17舟夜書(shū)所見(jiàn)（月黑見(jiàn)漁燈）查慎行18論詩(shī)（李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳）趙翼19所見(jiàn)（牧童騎黃牛）袁枚20村居（草長(zhǎng)鶯飛二月天）高鼎三級(jí)二年級(jí)（上冊(cè)）1歸園田居（種豆南山下）陶淵明2回鄉(xiāng)偶書(shū)（少小離家老大回）賀知章3涼州詞（葡萄美酒夜光杯）王翰4出塞（秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)）王昌齡5題破山寺后禪院（清晨入古寺）常建6夜宿山寺（危樓高百尺）李白7贈(zèng)注倫（李白乘舟將欲行）李白8別董大（千里黃云白日曛）高適9絕句（遲日江山麗）杜甫10江南逢李龜年（岐王宅里尋常用）杜甫11江畔獨(dú)步尋花（黃師塔前江水東）杜甫12楓橋夜泊（月落烏啼霜滿(mǎn)天）