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文檔簡介
1、選修歷史上的重大改革回眸測試題1、閱讀下列材料材料一 梭倫在詩中這樣寫道:在 時 間 的 裁 判 席 面 前,那 奧 林 匹 司 諸 神的 偉 大 母 親黑 色 的 土 地,將 是 最 好 的 證 人,因 為 正 是 我,拔 掉 了 眾 多 的 債 權(quán) 標,以 前 他 備 受 奴 役,而 如 今 已 重 獲 自 由。材料二 我們?yōu)橛羞@樣的政體而感到喜悅。我們不羨慕鄰國的法律,因為我們的政體是其他國家的楷模,而且是雅典的獨創(chuàng)。我們這個政體叫做民主政體。它不是為少數(shù)人,而是為全體人民。無論能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成績卓著時得享功名,擔任公職的權(quán)利不屬于哪個家族,而是賢者方可為
2、之。家境貧寒不成其為障礙。無論何人,只要為祖國效力,都可以不受阻礙地從默默無聞到步步榮升。伯里克利論雅典之所以偉大請回答:(1)材料一反映了詩人怎樣的改革措施?這一措施有何積極意義?(8分) (2)伯里克利所言“家境貧寒不成其為障礙”的依據(jù)是什么?(6分) (3)在雅典民主政治的發(fā)展進程中,梭倫和伯里克利各起了怎樣的作用?(6分)2、閱讀下列材料 材料一 路德的九十五條論綱摘錄:27他們宣傳說,當錢幣扔在錢柜中叮噹作響的時候,靈魂即會應聲飛入天堂。28很顯然,當錢幣投入錢柜中叮噹作響的時候,增加的只是利得心和貪欲心。至于代禱之是否有效,完全只能以上帝的意旨為轉(zhuǎn)移。36每一個基督教徒,只要感覺到
3、自己真誠悔罪,就是不購買贖罪券,也同樣可以得赦罪或全部免罰。材料二 路德焚燒教皇令(1)材料一、二反映路德了怎樣馬丁路德怎樣的主張和要求? (2)材料中反映的歷史事件對德國的社會發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的積極影響?3、 16世紀,歐洲宗教改革的性質(zhì)是什么?典型的代表事件有哪些?面對改革浪潮天主教采取了哪些措施? 4、閱讀下列材料材料一 Every truly repentant(adj.后悔的, 悔改的, 有悔改表現(xiàn)的) Christian has a right to full remission(n.免除) of penalty(n. 處罰,) and guilt, even without let
4、ters of pardon( n.贖罪券). Disputation of Doctor Martin Luther on the Power and Efficacy of Indulgences by Dr. Martin Luther (1517)材料二 一個人所以發(fā)財致富,不在于他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝的恩賜。財富本身決不像某些蠢人所想的應予斥責。這樣做就是褻瀆神明。 加爾文材料三圣巴托羅繆之夜(1572年8月23日)結(jié)合所學知識回答:(1) 概述材料一和材料二的觀點。(4分)(2) 這些宗教主張有何歷史影響?(3分)(3) 材料三說明了什么?給我們什么啟示?(3分)5、閱
5、讀下列材料(26分)材料一 穆罕默德阿里是“唯一能用真正的頭腦代替講究的頭巾(指土耳其)的人”,他統(tǒng)治下的埃及成為“當時奧斯曼帝國的唯一有生命力的部分”。馬克思材料二 明治政府頒布的地契 1872年新橋至橫濱的鐵路開通后的情景 明治維新時期的新式學校 日本1897年創(chuàng)立的第一個大型冶金企業(yè) 官辦的八幡制鐵廠請回答:(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學知識談談你對穆罕默德阿里改革的評價。(9分)(2)從材料二中你能獲得哪些歷史信息?談談其對日本發(fā)展的影響。(10分)(3)穆罕默德阿里改革與日本明治維新都是在遭受民族危機的情況下開展的,但最終的結(jié)局不同,請簡要分析其結(jié)果不同的原因。(7分)6、19世紀末20
6、世紀初英法兩國已形成一套較為健全的議會民主制度。請分別說出這時俄國和日本的政治體制是怎樣的(2分),與英法的主要差異是什么(2分)?從這四個國家由封建主義過渡到資本主義所走的道路,分析造成這種差異的歷史原因(4分)。(說明:答題時要注意概括論述,不要羅列具體過程。)(共8分)7、閱讀材料(共14分): 材料一 “我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,亦不使他們失掉尊嚴,也不給他們太多;即使那些既有勢力而又豪富的人們,我也設法不讓他們受到損害。我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的面前,不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢。” 梭倫 材料二 史學家對阿里紛紛各抒己見,有人認為他是“現(xiàn)代埃及的奠基者”,“當之
7、無愧的現(xiàn)代埃及之父”;也有人認為是“一個十足的暴君”。材料三 “大凡國家之強弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根結(jié)底是依靠政府官吏的誘導獎勵之力。” 大久保利通請回答:(1)材料一體現(xiàn)了梭倫的什么改革思想?有哪些政策體現(xiàn)這一思想?(4分)(2)材料二中對阿里的評說紛紛各抒己見,你是怎樣看待的?請說明理由。(4分)(3)材料三中體現(xiàn)了大久保利通的什么政策?結(jié)合所學知識說明明治維新采取了哪些獎勵措施?(4分)(4)從梭倫、阿里、大久保利通的身上體現(xiàn)了怎樣的精神?(2分)8、閱讀下列材料: 材料一:沙皇亞歷山大二世曾說過:“我不愿農(nóng)民過得優(yōu)
8、厚,但我要防止俄國暴動。我認為,我們把農(nóng)民同土地割裂會點燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴,我寧肯把手指砍掉。” 蘇聯(lián)史 材料二:對自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主,在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務的條件下,讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋,此外,為了保障農(nóng)民的生活,并使他們能向政府履行義務起見,讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其它附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為義務農(nóng)。 俄國1861年改革法令 材料三:農(nóng)民這樣獲得一定數(shù)量的私產(chǎn)后,因為贖買了土地,他們就擺脫了對地主的義務,而成為擁有完全自由的農(nóng)民。 俄國1861年改革法令 材料四:
9、農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利,他們還希望獲得絕對的自由,并完全占有貴族的土地。只有采取強制和嚴厲手段,才能使農(nóng)民相信地主的要求是合法的。 1862年沙皇政府第三廳報告請回答:(1)材料一中,亞歷山大二世心理上的矛盾是什么?為什么會有這種矛盾心理?(3分) (2)據(jù)材料二、三,說明這兩種農(nóng)民在權(quán)利方面的區(qū)別。(3分)(3)材料三中農(nóng)奴法律地位變化的結(jié)論是否符合實際?(2分)(4)依據(jù)材料四,說明1861年改革的目的(2分)。9、(9分)下為19世紀六七十年代俄國機器制造業(yè)統(tǒng)計表。時間企業(yè)數(shù)工人數(shù)量(人)產(chǎn)值(千盧布)18609911600795418792874200051937表格反映了
10、俄國怎樣的經(jīng)濟狀況?結(jié)合表格說說俄國1861年改革與俄國近代化進程的關系。10、閱讀下列材料:(12分)材料一: 1850年以后,英國同俄國的沖突大概是不可避免的了。全歐洲各個國家革命失敗后,俄國在歐洲大陸上幾乎沒有勁敵了。而這次歐洲大陸各國的革命運動之所以失敗主要是由于俄國干涉的結(jié)果俄國則是歐洲反動勢力的堡壘、后備陣地和后備軍。 人民的英國史材料二: 沙皇亞歷山大二世關于“結(jié)束克里木戰(zhàn)爭的宣言”。為了加快和約條款的簽訂,并防止(甚至在將來)從朕方面產(chǎn)生任何貪功和侵略的思想,朕同意規(guī)定一些特別的預防辦法,以免朕的軍艦和土耳其的軍艦在黑海中發(fā)生沖突,同意在比薩拉比亞南部,鄰近多瑙河的地方劃定新的
11、分界線。 世界通史資料選輯材料三: 這次戰(zhàn)爭之所以取得勝利,是因為俄國的將軍們和官吏們更加無能,俄國的嚴重的弱點,過去外界所沒想象到的,現(xiàn)在都暴露出來了。 人民的英國史請回答:(1)人民的英國史作者認為1850年以后英俄沖突不可避免的原因是什么?你是否贊同?為什么?(5分)(2)根據(jù)材料二回答,克里木戰(zhàn)爭的結(jié)果怎樣?對俄國將產(chǎn)生哪些影響?(4分)(3)通過材料了分析,俄國戰(zhàn)敗的深層次原因是什么?(3分)11、(9分)有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄,也有人認為他是千古罪人。試結(jié)合所學內(nèi)容,簡要談談你對這個問題的看法。12、歷代學者對王安石變法毀譽莫定,如宋人邵伯溫在聞見錄中說:“王荊公(安石)為相
12、,寢食不暇,盡變更祖宗法度,天下紛然,以至今日之禍(指靖康之變)!”近人梁啟超在王荊公中說:“(王安石變法)取堯舜以來之弊政而一掃之。實國史上、世界史最有名譽之社會革命也。”試結(jié)合所學知識對上述兩種對立的觀點加以評論。(16分)13、(9分)一首歌頌王安石功績的詩:惠遍農(nóng)無乏,輸均役不騷。保兵知警守,吏祿絕貪饕。信令朝廷重,伸威塞境牢。萬里耕桑富,中原氣象豪。河淤開億頃,海貢集千艘。(北宋)韋驤錢塘集請回答:詩中提到王安石變法的哪些措施?(3分)你怎磁理解這首贊詩?(6分)14、在中國近代化歷史進程中,“戊戌變法具有特殊意義”,為此后中國近代化進程的“全面發(fā)展奠定了重要的思想理論基礎,其功不可
13、沒”。結(jié)合所學,談談你對這一觀點的認識。(14分)15、閱讀下列材料,回答問題材料一井田雖圣王法,其廢久矣。周道既衰,而民不從。秦(秦國)知順民之心,可以獲大利也,故滅廬井,遂王諸夏。使民無得擅徒,則誅愚、亂農(nóng)之民無所于食必農(nóng)。 商君書墾令材料二(太和)九年(公元485年),下詔均給天下民田。諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛。所授之田率倍之,三易之田再倍之,以供耕作及還受之盈縮。諸宰民之官,各隨地給公田,刺史十五頃,太守十頃,治中別駕各八頃,縣令、郡丞六頃。更代相付。賣者坐如律。 魏書卷110食貨志材料三沒收一切公共土地及地主階級的土地歸興國工農(nóng)兵
14、代表會議政府所有,分給無田地及少田地農(nóng)民耕種使用。一切公共土地及地主階級的土地,經(jīng)工農(nóng)兵政府沒收分配,禁止買賣。以鄉(xiāng)為單位分配土地。1929年4月興國土地法請回答:據(jù)材料一,“滅廬井而置阡陌”的實質(zhì)內(nèi)容是什么?材料說“(井田)廢久矣”,其主要原因是什么?從材料一看,材料反映了什么經(jīng)濟思想?據(jù)材料二,北魏推行什么土地制度?土地分配的特點是什么?這一土地制度有何積極作用?據(jù)材料三,材料中的“土地制度”變革情況怎樣?推行此土地制度的主要目的是什么?這種土地制度實行有何重大意義?從材料一到材料三,你如何認識“土地制度”與經(jīng)濟發(fā)展關系?16、改革與人類社會的進步相伴而生。在歷史課上,老師讓同學就“改革在
15、中外歷史上的作用”展開討論。(1)以下是幾位同學討論的記錄,請將其補充完整。(8分) 王輝:改革是封建社會向資本主義社會過渡的一種形式。19世紀60年代, 和 都是通過這咱形式走上發(fā)展資本主義道路的。 李強:我同意王輝的觀點。這兩個國家的改革方式是一樣的。都是 的改革,而且改革結(jié)果都帶有一定的局限,表現(xiàn)在 。 劉芳:我認為改革是資本主義發(fā)展過程中自我調(diào)節(jié)的一種手段。比如,20世紀30年代美國的 ,其特點是意義是。 張亮:改革也是殖民地半殖民地國家自強御侮的一種選擇。比如中國近代的 。 (2)除以上觀點外,改革還有什么作用?請你參與討論,發(fā)表你的看法,并舉一例加以說明。(2分)17、閱讀下列材料
16、:(13分)材料一 : 萬國報館,議論沸騰,咸以瓜分中國為言,若箭在弦,省括即發(fā)。海內(nèi)驚惶,亂民蠢動瓜分豆剖,漸露機芽,恐懼回惶,不知死所??肿誀柡?,皇上與諸臣雖欲茍安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上與諸臣求為長安布衣而不可得矣。材料二: 自臺事后(臺灣割讓后),天下皆知朝廷之不可恃,人無固志,奸宄生心。加以賄賂昏行,暴亂于上,胥役官差,蹙亂于下,亂機遍伏,既無強鄰之逼,揭桿斬木,已可憂危! 摘自康有為上清帝第五書材料三: 在這次上書中(上清帝第五書),康有為圍繞召開國會、定憲法的主張,進一步提出變法的上、中、下三策?;实鄯滦П说么蟮酆兔髦翁旎?,親自主持大計,宣布變法,是上策;召集有才能的人
17、,共商變法的具體方案和步驟,依次推行,是中策;責成督撫在各省實施新政,是下策。 摘自中國近代現(xiàn)代史 材料四: 惟中國風氣未開,內(nèi)外大小多未通達中外之故;惟有乾綱獨斷,以君權(quán)雷厲風行。 摘自康有為日本變政考 回答:(1)從材料一、二可以看出康有為主張變法的主要意圖是什么(3分)對此應如何評價? (2分)(2)材料三、四的核心觀點是什么? (2分)其依據(jù)是什么? (2分)(3)戊戌變法失敗后,譚嗣同發(fā)出了“有心殺賊,無力回天”的感嘆,請依據(jù)材料及所學知識分析變法失敗的原因。 (3分)18、(9分)改革是統(tǒng)治者對既定政策的調(diào)整,但它并不否定現(xiàn)存制度,而是對現(xiàn)存制度加以改良,使之適應不斷變化的時代,是
18、漸進方式的。請?zhí)畛湎铝斜砀瘢焊母锶宋锔母锶蝿諝v史地位證據(jù)理由亞歷山大二世俄國歷史的轉(zhuǎn)折點明治天皇日本歷史的轉(zhuǎn)折點,并成為亞洲第一個立憲國家光緒帝二十世紀中國開宗明義第一章也19、閱讀下列材料:材料一 中國共產(chǎn)黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統(tǒng)一的思想毛澤東思想,作為自己一切工作的指針,反對任何教條主義的或經(jīng)驗主義的傾向。摘自中共七大通過的中國共產(chǎn)黨章程材料二 在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們整個事業(yè)和各項工作。這是黨從歷史和現(xiàn)實中得出的不可動搖的不可動搖的結(jié)論。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬
19、克思主義在中國發(fā)展的新階段。摘自江澤民高舉鄧小平理論偉大旗幟把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(1997年9月21日)請回答:(1)結(jié)合你的認識,指出中共七大確定毛澤東思想為“一切工作的指針”的主要歷史依據(jù)。(6分)(2)結(jié)合你所學知識,歸納鄧小平理論形成和發(fā)展的基本條件。(6分)(3)根據(jù)材料,結(jié)合你的理解,扼要指出毛澤東思想和鄧小平理論共同點。(3分)選修中外歷史人物評說測試題參考答案:1、(1)梭倫改革中“解負令”使平民的人身自由得到法律保障;鼓勵發(fā)展工商業(yè)為雅典民主的形成打下了牢固的階級基礎;以財產(chǎn)多寡來確定公民的政治權(quán)利,使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)利,也使下層平民獲得了一
20、定的公民權(quán)利,以財產(chǎn)資格取代血緣資格這就根本上瓦解了貴族世襲政治特權(quán)的基礎;對國家政權(quán)機構(gòu)的民主化改革打破了貴族對政權(quán)的壟斷,賦予平民直接管理國家事務的權(quán)力,為政治民主化開辟了道路。(2)擔任高級職官的財產(chǎn)資格被取消,政府發(fā)放津貼,保障中下層平民參政的權(quán)利。(3)克里斯梯尼改革與伯利克里改革正是在梭倫改革的基礎上繼續(xù)沿著梭倫的方向推進改革,才使得雅典城邦民主政治最終確立。2、(1)反對“贖罪券”得救,主張“因信稱義”;同羅馬天主教徹底決裂,建立新教。(2)進一步打擊了天主教會的權(quán)威,促進了人們的思想解放;促進了德國資本主義的發(fā)展;促進了德國民族國家的形成。3、 性質(zhì):是一場以宗教改革形式出現(xiàn)的
21、資產(chǎn)階級反封建的社會政治運動。是文藝復興后歐洲又一場思想解放運動。典型事件:德國的馬丁路德改革;瑞士的加爾文改革;英國國王領導的宗教改革。天主教措施:清除內(nèi)部積弊,重新審定教義教規(guī);繼續(xù)強化宗教裁判所;網(wǎng)羅狂熱信徒,組建反新教團體,破壞宗教改革。4、(1)馬丁路德:靈魂的得救在于信仰而不在于是否購買贖罪券。加爾文:得救在于上帝,發(fā)財致富是上帝的恩賜,應予以肯定。(2)促進了思想解放,沖擊了天主教神學和教皇權(quán)威,為發(fā)展資本主義提供了宗教理論支持。(3)宗教改革后,天主教分裂出新教,天主教與新教各派之間發(fā)生了長期的爭論和戰(zhàn)爭。信仰問題不能靠訴諸武力解決,世界和平需要宗教寬容。5、(共9分)(1)穆
22、罕默德阿里改革有利于鞏固封建中央集權(quán)制(1分),是為對外擴張服務的(1分)。因而具有明顯的封建性(1分)。但是必須看到,阿里的各項改革措施有助于西方資產(chǎn)階級的思想文化和先進科學技術進入埃及(1分),因而在客觀上又促進了埃及資本主義的成長(1分)。當然,由于人民起義的沖擊,封建統(tǒng)治本身的弊端和歐洲列強的干涉(3分),最終失敗了(1分)。(2)(共10分)日本改革土地制度,承認土地私有(1分);引進西方先進技術(1分),大力發(fā)展資本主義工商業(yè)(1分);大力發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設人才(1分);政府投資興辦近代企業(yè)(1分)。明治維新使日本走上近代化道路(1分),逐漸擺脫了民族危機,社會面貌發(fā)生
23、了深刻變化(1分),但土地政策制約了工業(yè)的發(fā)展(1分),封建主義殘余和軍國主義的擴張給亞洲國家和人民帶來災難(1分),盡管教育上文明開化,但統(tǒng)治者推行愚民政策,灌輸天皇崇拜思想,不利于社會民主進步(1分)。(3)(共7分)阿里改革措施不力,發(fā)展工業(yè)面臨資金匱乏和管理不善的困境(1分),改革加深了人民的苦難,引起人民的強烈反抗,動搖了其統(tǒng)治(1分)。最根本的是其改革加強封建統(tǒng)治和對外軍事擴張(1分)。日本明治維新前推翻了幕府的封建統(tǒng)治(1分),向西方學習比較深入(1分),且結(jié)合本國國情加以深化,改革措施有力適當(1分),得到比較廣泛支持(1分)。6、(共8分)(1)俄、日政體:俄國為沙皇專制(1
24、分),日本為天皇制(1分)。(2)主要差異:英法為民主政治體制(1分),俄日為專制主義政體(1分)。(3)歷史原因:英法的過渡道路是資產(chǎn)階級革命(1分),對封建制度改造比較徹底(1分);俄日的過渡道路是資產(chǎn)階級改革(1分),對封建制度改造不徹底,保留了大量封建殘余(1分)。7、(1)一視同仁、公平公正、不偏不倚的改革思想(或折中、制衡的思想也可)(2分)。如頒布土地法令上允許貴族保留祖?zhèn)鞯牡禺a(chǎn);確立財產(chǎn)等級制度,分享政治權(quán)益;建立四百人會議分享參政議政的權(quán)利等。(答出兩點即可得2分) (2)如果持肯定態(tài)度,理由如下:結(jié)束了埃及的長期混亂局面,確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的制度,奠定了近代埃及民族國家的
25、基礎;促進了農(nóng)業(yè)商業(yè)的發(fā)展,建立了近代工業(yè),提高了生產(chǎn)力;也促進了文化的繁榮,增強了經(jīng)濟軍事實力,推遲了被列強侵略的進程等。如果持否定態(tài)度,理由如下:對外擴張加重了人民的負擔;對其他國家是一場奴役和掠奪;實行高度的中央集權(quán)制,壟斷國家政權(quán)等。(其他言之有理也可以得4分) (3)發(fā)展資本主義經(jīng)濟或“置產(chǎn)興業(yè)”政策(1分)。政府負責引進先進的生產(chǎn)技術、設備和人才,建立樣板企業(yè);大力扶植和保護私人資本主義的發(fā)展;扶植那些與政府關系密切的大資本家;大力拓展海外貿(mào)易等。(3分) (4)改革創(chuàng)新、堅強不屈的改革精神等。(2分,其他言之有理即可)8、(1)矛盾:給農(nóng)民土地,但不徹底解放農(nóng)民; 既防止農(nóng)民暴動
26、,又要維護農(nóng)奴主的統(tǒng)治。(2分) 原因:由亞歷山大二世的階級屬性和被迫進行改革而決定的。(1分)(2)暫時義務農(nóng)只有使用房屋和一定數(shù)量土地的權(quán)利,還受地主控制; 完全自由的農(nóng)民則完全擺脫了地主的控制,且擁有私產(chǎn)。(2分)(3)不符合實際。(1分) 這部分農(nóng)民仍受控制于社區(qū)管理的地主,農(nóng)民對地主的依附關系仍存在。(2分)(4)維護封建地主的利益和統(tǒng)治,防止農(nóng)民起義。(2分)9、19世紀中后期俄國近代工業(yè)發(fā)展加速。(2分)經(jīng)濟上:廢除農(nóng)奴制,解放勞動力,為資本主義發(fā)展提供了必要的勞動力、資金和市場。促進了近代工業(yè)的發(fā)展。(3分)政治上:仿效西方建立近代司法體系,城市和地方自治結(jié)構(gòu)的建立,保證了資產(chǎn)
27、階級代表在自治機關中的主導地位,使政治專制的俄國出現(xiàn)了民主氣息。(3分)這些措施推動俄國向近代化邁出了重要的一步。(1分)10、(1)原因:英國是民主與進步勢力的代表,而俄國則是歐洲反動勢力的代表。不贊同,沖突的原因是兩國在土耳其的擴張產(chǎn)生了尖銳的矛盾。(2)俄國失敗,俄國退出比薩拉比亞一部分地區(qū),喪失了歐洲的霸主地位,加劇了社會矛盾,成為俄國農(nóng)奴制改革的直接原因。(3)農(nóng)奴制導致俄國的落后。11、答:孝文帝順應時代潮流,積極、主動、徹底地進行了一系列改革。通過遷都洛陽、改行漢制、移風易俗等措施,使鮮卑族發(fā)生了根本變化;社會制度封建化、生產(chǎn)方式農(nóng)業(yè)化、風俗習慣漢族化;有利于北方經(jīng)濟的發(fā)展,緩和
28、了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,加強了民族大融合,為國家結(jié)束分裂、走向統(tǒng)一和繁榮奠定了基礎。(5分)全盤漢化,忽視了本民族的文化特點,使得鮮卑族拓跋部逐漸融入其他民族。(2分)從歷史的進程來看,孝文帝是我國少數(shù)民族中杰出的政治家、改革家,為中國多民族共同發(fā)展的歷史作出了貢獻。(2分)12、(1)邵伯溫站在保守派大地主、大官僚的立場上,完全否定了王安石變法的歷史作用,甚至把北宋的滅亡也歸罪于王安石變法,這是錯誤的。事實上,王安石變法是以富國強兵為目的的,也是有成效的。通過變法,政府的收入增加了,軍事力量也增強了。正是因為變法法令被廢除了,挽救封建危機的過程被中斷了,才導致“今日之禍(指靖康之變)”。
29、(4分)(2)梁啟超站在資產(chǎn)階級維新派的立場上,肯定了王安石變法的作用,積極主張革新變法,這是他正確的一面;但是他又過分夸大了王安石變法的作用,這又是他不正確的一面。首先我們應該看到,王安石變法法令最終是被廢除了,其作用是有限的。其次我們還應該看到,王安石變法不可能解決當時社會的根本矛盾,也就是不可能起到“一掃之”的作用。(4分)13、答:(1)均輸法、保甲法、農(nóng)田水利法等(3分)(2)該詩較客觀評價了王安石變法的相關措施,反映王安石變法較得人心,也反映王安石變法確實取得了一些成效,如農(nóng)業(yè)發(fā)展、外貿(mào)繁榮等。(3分)但變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點,農(nóng)民的處境沒有根本的改變,它不可能從根本上擺
30、脫封建統(tǒng)治危機。此詩過高評價了王安石變法的作用。(3分)14、答:戊戌變法雖然失敗了(1分),但它符合但是歷史發(fā)展的潮流,在中國近代史上影響巨大(1分)。維新派提出了挽救民族危亡(1分),發(fā)展資本主義的主張(1分),這是愛國的進步的(1分),在社會上起到了啟蒙作用(1分)。維新派和頑固勢力進行激烈的論戰(zhàn)(1分),展開了與封建思想正面的交鋒,形成了中國近代史上的第一次思想解放潮流(1分)。維新派提出學習西方科學技術的同時學習西方政治制度(2分),倡導西學,要求廢除科舉制,改革教育制度,沖擊了封建君主專制政體(2分)。維新派培養(yǎng)人才,使一些知識分子擺脫了封建思想的束縛,促進了中國近代化進程(1分)。正因為有了維新變法,才有后來清政府被迫實行“新政”等,才有了資產(chǎn)階級掀起的辛亥革命(1分)。15、答:(1)實質(zhì):廢除井田制,以法律形式保護封建土地所有制;原因:鐵器和牛耕推廣,新興地主的經(jīng)濟、政治勢力增大;思想:重農(nóng)。(2)制度:均田制;特點:按生產(chǎn)資料擁有(如牛)、人員差別(官民不等)等分別。具有階級等級性。作用:有利于農(nóng)業(yè)恢復,保證了稅收。(3)變革:變封建土地所有制為農(nóng)民的土地
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