冀教版六下Lesson20《Lookingatphotos》word教案1_第1頁(yè)
冀教版六下Lesson20《Lookingatphotos》word教案1_第2頁(yè)
冀教版六下Lesson20《Lookingatphotos》word教案1_第3頁(yè)
冀教版六下Lesson20《Lookingatphotos》word教案1_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、名師精編 優(yōu)秀教案Lesson 20:Looking at Photos 教學(xué)內(nèi)容Lesson 20:Looking at Photos 教學(xué)目標(biāo)懂得并嫻熟朗讀課文,體會(huì)說(shuō)話人的感情,同時(shí)留意語(yǔ)調(diào)的正確把握單詞 “find 及過(guò)去式 “found 并用于情境中;把握本課時(shí)的重點(diǎn)句型 “用;I/He wanted to. 并結(jié)合自己積存的單詞進(jìn)行制造性地應(yīng)提高看圖對(duì)話的才能,實(shí)現(xiàn)由讀到說(shuō)的轉(zhuǎn)變;通過(guò)和伙伴間的溝通,使同學(xué)更懂得珍愛(ài)友情、關(guān)懷伴侶;重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):把握本課單詞并運(yùn)用所積存的單詞表達(dá)身邊的事情;難點(diǎn):在把握單詞的基礎(chǔ)上,會(huì)用一般過(guò)去時(shí)表述已經(jīng)發(fā)生的事情;案例一 導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀課文,找出

2、動(dòng)詞的過(guò)去式并寫(xiě)下來(lái);_ _ 觀看課文情形圖,試著翻譯以下句子,并盡可能會(huì)讀;I m getting ready to go home next week.名師精編 優(yōu)秀教案_ I found these photos. _ Danny wanted to play basketball with a ping-pong ball. _ Here is a photo of you. _ Then I taught him to play ping-pong but he hit his hand. _ Do you remember. _ 探究學(xué)習(xí)依據(jù)課文內(nèi)容回答以下問(wèn)題;What is L

3、i Ming doing. _ Does Li Ming remember playing basketball with Danny. _ What did Danny say. _ What did Li Ming teach Danny to do. _ What did Li Ming find. _ 跟讀錄音,和你的伙伴挑選不同的形式(自由讀、兩人對(duì)讀、分角色朗讀)朗讀對(duì)話;名師精編優(yōu)秀教案. 認(rèn)真觀看下面四個(gè)句子,你發(fā)覺(jué)了什么.說(shuō)一說(shuō),信任你是最棒的1Do you remember playing basketball. 我發(fā)覺(jué)了 remember 后面跟 _表示_ 2Then I

4、 taught him to play ping-pong. Taught是動(dòng)詞 _的過(guò)去式;常用句型是 _ 課堂檢測(cè)依據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子;(1)你正在干什么 . What_you_. 2下周我預(yù)備回家;I am _ _ _go home nest week. 3我和丹尼去了商店;I_ _ _ _with Danny. 連詞成句;(1)played with friends Sunday Bob basketball his last _ _ 2 said Danny basketball was the heavy _ 3 picture here another is _ 課時(shí)小結(jié)這節(jié)課我的收獲是:_ 這節(jié)課名師精編的優(yōu)秀教案足是:我不_ 答案:(1)are doing 2getting ready to 3went to the shop 1Bob played basketball with his friends last Su

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論