如何寫自我介紹(完整版)

1、第 頁(yè)共27頁(yè)如何寫自我介紹如何寫自我介紹第一篇：如何寫自我介紹第一、寫人篇寫人篇分為；自我介紹、家庭人物描寫、校園人物描寫、社會(huì)人物描寫等幾種寫人作文。首先學(xué)會(huì)寫出精彩的自我介紹。你愿意向別人介紹自己?jiǎn)幔磕阍敢庾寗e人更多地了解你嗎？現(xiàn)在就寫一篇作文介紹自己吧。課堂作文方法指導(dǎo)：第一步，認(rèn)真審題。1、這是一篇寫人的作文，寫作對(duì)象是“我”。2、要緊緊圍繞自己的特點(diǎn)展開，無論寫什么，都要能體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。3、要說真話，要寫出真實(shí)地自己。4、比較好的題目有：我給自己畫張像。這就是我。愛哭鼻子的女孩等等第二步，輕松選材。1、可以寫自己的外貌。例如站在鏡子前，看，那臉蛋橢圓，眉毛彎彎，眼睛明亮，長(zhǎng)發(fā)飄逸

2、，任何時(shí)候都顯得笑吟吟的女孩就是我。2、可以寫自己的興趣愛好。例如我喜歡唱歌，每當(dāng)聽到自己細(xì)化的歌曲的時(shí)候，就會(huì)拿起麥克風(fēng)跟著音樂節(jié)奏唱起來，我從不在乎自己的聲音是否難聽，心中只有一個(gè)念頭：喜歡就去做。3、可以寫自己的性格或者優(yōu)缺點(diǎn)。例如我樂觀向上，這種性格也感染了我身邊的同學(xué)。上次期中考試后，有位同學(xué)沒考好在座位上難過，我便走上前去安慰他。我告訴他，再好的兵也有打敗仗的時(shí)候，要鼓起勇氣爭(zhēng)取下次考好。第三步，寫出精彩的作文。1、開頭抓住自己最典型的外貌特征進(jìn)行描寫，給讀者以初步的印象。2、寫出自己的興趣愛好、性格特點(diǎn)或者優(yōu)缺點(diǎn)，然后用具體的事例加以體現(xiàn)。3、結(jié)尾對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，或者征求讀者

3、對(duì)“我”的評(píng)價(jià)第二篇：如何寫自我介紹自我介紹教學(xué)目標(biāo)：能抓住自己的特點(diǎn)，寫寫自己。教學(xué)重點(diǎn)：能夠完整地向別人介紹你自己，并且用上好詞佳句。教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住一件事來體現(xiàn)出你的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)有人來評(píng)價(jià)我們，比如爸爸媽媽說我們是個(gè)乖巧懂事的孩子，叔叔阿姨會(huì)說我們是個(gè)活潑可愛的孩子，老師會(huì)說我們是個(gè)粗心的孩子，伙伴們會(huì)說我們是個(gè)小氣的孩子其實(shí)，最了解的莫過于你自己了，熟悉你的老師和同學(xué)，一定不會(huì)像你自己那樣全面的了解你！有興趣向大家介紹一下真實(shí)的你嗎？那么，今天我們就來敞開心扉，介紹一下自己！二、出示要求，學(xué)生討論回答1、應(yīng)該介紹自己的

4、哪些方面？指名回答?。ㄍ饷病⑿愿?、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、理想等）文章應(yīng)該按什么樣的順序來寫？先寫什么，后寫什么？（將就順序）三、出示范文，師生共議。1、老師出示課件，對(duì)相關(guān)的語句進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)！學(xué)習(xí)文章的寫作方法和寫作順序，積累好的詞語！2、小黑板出示相關(guān)詞語，指導(dǎo)學(xué)生加以運(yùn)用！題目：自我介紹這就是我我給自己畫張像外貌：個(gè)頭，頭發(fā)，眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵性格：活潑，內(nèi)向活潑開朗，內(nèi)向，呆板優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)，字寫得好缺點(diǎn)：粗心大意，愛寫錯(cuò)別字，愛說臟話理想：當(dāng)老師，科學(xué)家，發(fā)明家四、小組共議，分組習(xí)作。按要求分組，每組同學(xué)試寫一段！五、全班交流，師生共評(píng)。利用投影，將部分學(xué)生的作文片

5、段投影至電視屏幕，教師朗讀，師生共同修改！（錯(cuò)別字，語序，詳略得當(dāng)，新穎方面等）六、總結(jié)。今天，同學(xué)們都毫無保留的將自己介紹給了大家，使大家彼此有了更深的了解，。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定更能相互理解、愉快相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！七、作業(yè)布置請(qǐng)同學(xué)們課后完成自我介紹，并讀給自己的爸爸媽媽聽！請(qǐng)他們作出評(píng)價(jià)。板書設(shè)計(jì)：一、姓名年齡家鄉(xiāng)所在學(xué)校二、外貌三、性格愛好四、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)五、結(jié)尾一.教你如何寫我的作文每個(gè)人最有權(quán)力最有能力寫我別人再怎么寫也只供參考,所以思路是主要的可以先介紹自己是哪里的然后說說自己的相貌接著可以寫寫自己名字的含義等可以寫興趣愛好特長(zhǎng)缺點(diǎn)等也可以加點(diǎn)小故事進(jìn)去只要是有積極

6、的一面語言有個(gè)性內(nèi)容充實(shí)等就會(huì)是一篇好的習(xí)作這樣寫下來差不多有個(gè)500600字最后加點(diǎn)修飾,便成佳作這類習(xí)作展示的是個(gè)性二.范文:1.描寫男生1.在我們班有個(gè)胖胖的男生。他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃密的眉毛彎的像一道月牙，他的眼睛很大，像兩顆紫瑩瑩的大葡萄，看起來特別精神，他的將軍肚也很大，班上的人給他起了個(gè)外號(hào)“肥肥”。他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個(gè)圖書狂熱分子，他喜歡的書的類型有很多，有格林童話、軍事之謎、科學(xué)知識(shí)、科幻小說等等。而且他還不是一般的狂，他都狂到有時(shí)連作業(yè)都忘寫。他爸爸一生氣，就把書放到了最高的柜子上，讓他該掉這個(gè)習(xí)慣。雖然書被拿走了，可是他的心里還是癢癢的，實(shí)在忍

7、不住時(shí)，就看看爸爸是不是在家，然后踩著椅子去看書，如果爸爸來了就連忙把書放回去。愛讀書讓他成了班里的小作家。每次寫完習(xí)作，老師都會(huì)拿他的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。另外，他還特別愛笑，開心的時(shí)候，他會(huì)拍桌子，笑到喘不過氣來。你想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我XXX。我叫XXX,今年X歲了，瘦瘦的，有大大的眼睛，塌塌的鼻子，大大的巴，耳朵小小的。我膽子小。有一次晚上，媽媽把燈關(guān)上了，我聽到了關(guān)燈的聲音就說：“有鬼呀，有鬼呀，鬼把燈關(guān)了。”我最大的愛好是吃雞腿。有一次，我和奶奶去逛街，走在半路上，我看見了肯德基，肚子就咕咕叫了，就對(duì)奶奶說：“奶奶，我想吃肯德基。”奶奶就說：“不準(zhǔn)吃，吃了肚子會(huì)痛的?！蔽?/p>

8、苦苦央求著對(duì)奶奶說：“求你了，你就幫幫我，好嗎？”奶奶說：“好吧，但是不能吃100元?！蔽艺f：“可以。”這就是我自己。2.描寫女生:我今年XX歲，是一個(gè)普普通通的女孩，瓜子臉，皮膚有點(diǎn)白，因?yàn)榧舭l(fā)了，頭發(fā)有點(diǎn)短，但還能扎起來。書是我最好的伙伴：那里也有書，哪里就有我（有點(diǎn)夸張，呵呵）。看書時(shí)，我臉上一會(huì)兒陰云密布”，一會(huì)兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在書海里了，以致我的眼睛有些近視呢！我喜歡玩電腦，喜歡和同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，有時(shí)心情不開心是，玩一會(huì)電腦，心情就能開心起來。我今天才看見我的姐姐（不是親姐姐，她叫謝安然）也在這個(gè)小荷作文網(wǎng)里面發(fā)表作文，并且交了很多的朋友，她很開心，每天都要登

9、陸小荷作文網(wǎng)，她說這很好玩，叫我也進(jìn)小荷作文網(wǎng)里面看看，她給我了網(wǎng)站，我便進(jìn)來了！我還是初級(jí)，希望大家以后多指點(diǎn)指點(diǎn)，謝謝啦大家好，我的名字叫，我長(zhǎng)著又大又圓的眼睛，烏黑的頭發(fā)下面有2條濃濃的眉毛，那個(gè)高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著小巧玲瓏的嘴巴。我是一個(gè)有些男孩子氣的女孩，因?yàn)槲蚁矚g踢足球，而且我唱歌的時(shí)候，是挺好聽的，但是動(dòng)聽的歌聲里面透著一絲男孩子的粗聲。有時(shí)，媽媽也會(huì)說我像男孩子，可是我竟然把這件事情當(dāng)成值得我驕傲的事情。我有個(gè)最愛，就是彈古箏，我彈得很好聽，在老師眼里，我是個(gè)尖子生。我現(xiàn)在會(huì)談很多的名曲和一些兒童歌曲，比如【髙山流水】【三月里的小雨】【小紅帽】【小白菜】。很多，對(duì)我來說都是小菜

10、一碟。這就是我，一個(gè)可愛的小女孩，一個(gè)男孩子氣的女孩，一個(gè)會(huì)彈古箏的小女孩.我有一雙濃濃的眉毛，一對(duì)炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴笑起來兩旁露出個(gè)小小的、甜甜的酒窩。我這張嘴巴一天到晚都不閑著，愛說話愛管閑事，說起話來嗓門髙，還有點(diǎn)奶聲奶氣兒。我今年X歲，已經(jīng)是大孩子了，可是卻很粗心，總讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一天，我去了學(xué)校，同學(xué)們都在背后笑我。我莫名其妙，后來我的好朋友告訴我，我才知道我的鞋子左右兩邊穿反了。天啊，我怎么這么粗心，這么丟人現(xiàn)眼兒啊！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把鞋換正。我是一個(gè)愛哭又愛笑的小女孩。我愛笑，笑起來沒完沒了。有一次，我在家里看搞笑的動(dòng)畫片，我笑得前仰后合，笑得眼淚都出來了。爸爸說

11、：“你這么笑，也不怕把嗓子給笑啞了？”可是，我還是不停地笑。我愛哭，哭起來像牛一樣的叫。記得那次老師在課堂上批評(píng)我做小動(dòng)作，我傷心得不得了，但我當(dāng)時(shí)并沒有哭，一下課我的淚就止不住地往下流，嚎啕大哭起來。老師們聞?dòng)嵹s來以為發(fā)生了天大的事。我就是這樣一個(gè)愛哭愛笑的女孩。我笑能笑得地動(dòng)山搖，哭能哭得山崩地裂。我愛管閑事，這兩個(gè)同學(xué)瘋狂我會(huì)去阻止，那個(gè)同學(xué)亂扔垃圾我會(huì)指責(zé)。有人照抄我要管，有人罵人我要?jiǎng)瘛Ｒ驗(yàn)檫@些，同學(xué)暗地里叫我管家婆?？墒牵乙稽c(diǎn)也不在乎，我照樣說，照樣管。哈哈哈，傻傻的我，可愛的我。先自我介紹一下我的名字叫XXX,江湖人稱“電線桿”因?yàn)槲覍?shí)在長(zhǎng)的太髙了，六年級(jí)的學(xué)生，都一米七一了，

12、當(dāng)我站在同學(xué)們中間，難免有一種不好意思的感覺，我X歲，今年本命年，在班里不算大，但很會(huì)安慰人，別的同學(xué)有什么苦衷，都會(huì)向我傾訴，我有一種別人都沒有的自豪感。一雙大眼睛，髙髙的鼻梁，不帶眼鏡，但視力不咋地。小小的嘴，能說會(huì)道，有時(shí)候會(huì)把理直氣壯的爸媽也說的有一種自責(zé)感。同學(xué)們當(dāng)然也說不過我了，黑黑的皮膚，加上髙髙個(gè)子，背地里同學(xué)們都叫我“黑美人”這是我自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。有些人認(rèn)為越髙就越不靈活，在我這里就變成了no,我長(zhǎng)的髙，體育方面在班里卻是第一。什么百米，壘球，跳髙，有些男生都望而卻步。另外我還學(xué)習(xí)舞蹈，乒乓球，我一點(diǎn)也沒有覺得個(gè)子髙就就有那些不靈活，反而是優(yōu)勢(shì)，個(gè)子髙腿就長(zhǎng)，腿長(zhǎng)就跑得快，

13、動(dòng)作也快，在學(xué)校排球隊(duì)里，我可是主力。再說說我的理想。說到理想，我自己都覺得好笑。二年級(jí)的時(shí)候，看到操場(chǎng)上大哥哥大姐姐在練習(xí)體育，我就想自己能當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，上了四年級(jí)，自己也練上了體育后，理想又第 頁(yè)共27頁(yè)變了，想當(dāng)一名體育老師，這樣同學(xué)們就不會(huì)這么累了，五年級(jí)時(shí)，看到航天員上天，我又想當(dāng)一名航天員?，F(xiàn)在呢，我看見櫥窗里漂亮的衣服，又想當(dāng)一名世界頂尖的服裝設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出各式各樣的衣服，這樣以后我的親人就不用花錢就能穿上漂亮的衣服，多神氣。哈哈，我都覺得自己很有意思，當(dāng)然，做什么事情都不容易。如果努力，就一定會(huì)成功。這就是一個(gè)可愛活潑的我。我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿著自信與活力

14、。我經(jīng)常如一條快活的小魚一般，在書的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣藝；我曾與哈爾羅杰一起探險(xiǎn)還與迪克一起體驗(yàn)了擦皮鞋的樂趣。我脾氣倔強(qiáng)，雖然外表并不出眾，還微微發(fā)胖，但是做起事來可是絲毫不遜色的，老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的，我每次都能按時(shí)完成，所以我當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)了干部之后我更加清楚了一點(diǎn)，我必須要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅才算個(gè)稱職的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)如：聲樂，舞蹈，英語等等，而且還都拿過一，二等獎(jiǎng)呢！就連沒有學(xué)過的朗誦都拿到了一等獎(jiǎng)，不過這都是和我的努力分不開的。我是從小就開始在課外學(xué)習(xí)英語，學(xué)

15、習(xí)了大概有七八年了，在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候我必須要背英語單詞，在別的同學(xué)放假休息的時(shí)候我還要辛辛苦苦的準(zhǔn)備比賽，有時(shí)候真想放棄了，可是想到：準(zhǔn)備雖然挺痛苦的，但是我會(huì)取得好的成績(jī)，所以還是值得的。我付出了那么多，在我畢業(yè)的時(shí)候得到了回報(bào)，我被評(píng)上了三好學(xué)生，被到了十二中，我六年的努力總算沒有白費(fèi)呀！說說我的愛好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅游，可以說吃、玩、樂就是我的愛好。我樂于接受任何的新鮮事物，我對(duì)什么事情都有興趣，我是非常有求知欲的。這就是我，多才多藝的李高姍。hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在髙密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。

16、我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本苦兒流浪記，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本苦兒流浪記。我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”要說我不愛的，

17、就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒過70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？2）朋友，認(rèn)識(shí)我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。我叫陳文強(qiáng)，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。我有個(gè)樂天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身

18、上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。我有個(gè)樂天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小

19、朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125X30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125X3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375

20、”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我

21、要改變自我，做一個(gè)新的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？自我介紹我叫*，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市*中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到

22、是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧！點(diǎn)評(píng)：這篇自我介紹雖然和簡(jiǎn)歷有所不同，但是，確實(shí)看起來像簡(jiǎn)歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學(xué)的特點(diǎn)。在這個(gè)自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優(yōu)點(diǎn)，“我”的缺點(diǎn)一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學(xué)性卻失去了，因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種文學(xué)的方法描寫自己，在某一個(gè)自己最得意的特點(diǎn)上，下大功夫描寫自己，當(dāng)然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚，只有

23、通過你的自我介紹，看到一個(gè)立體的生動(dòng)的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。李玲自傳小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市。祖籍浙江，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長(zhǎng)見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中

24、度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表?yè)P(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論，我時(shí)?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競(jìng)賽中，、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之笑傲江湖，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，

25、小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。點(diǎn)評(píng)：這篇自傳語言十分簡(jiǎn)練，文中的小作者以時(shí)間為順序，重點(diǎn)敘述了小作者三個(gè)時(shí)期的不同情況，即在幼兒時(shí)期、小學(xué)時(shí)期和中學(xué)時(shí)期的情況，而且簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽诵∽髡咦约旱男愿?、愛好、特長(zhǎng)以及取得的成績(jī)。可謂重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。這篇自傳的語言不僅簡(jiǎn)練，而且詼諧、生動(dòng)。在充滿朝氣的文字中，一個(gè)多才多藝而又謙虛謹(jǐn)慎；一個(gè)健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿老舍自傳語言特點(diǎn)痕跡，但是，在初學(xué)的時(shí)候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。我這個(gè)人呀我這個(gè)人呀!小時(shí)候，媽媽常埋怨我：第 頁(yè)共27頁(yè)1第

26、 頁(yè)共27頁(yè)“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影

27、2、自我介紹就是寫自己的劇本（劇本的過去、現(xiàn)在和將來）；3、您的自我介紹必須讓聽眾發(fā)出一連串的“哇”，引起臺(tái)下人的共鳴。4、要告訴大家您即將給大家?guī)矶嗌倥d奮的消息和資訊；介紹過去：5、您過去有過哪些不可思議的記錄；6、您過去做過哪些驚天動(dòng)地的大事；7、您過去創(chuàng)造過哪些嘆為觀止的業(yè)績(jī)；8、不斷地回顧過去，并賦予過去價(jià)值，講出來激勵(lì)更多的人；介紹現(xiàn)在：9、現(xiàn)在有多少頂尖的人欣賞您、您，并與您合作；10、您現(xiàn)在正在做一件多么偉大的事情；1、您現(xiàn)在有多少fans；12、您現(xiàn)在有多少人（團(tuán)隊(duì)、家人、朋友、貴人、名人）在背后支持。介紹未來：13、您有多么遠(yuǎn)大的理想；30秒簡(jiǎn)單自我介紹設(shè)計(jì)：14、您有多么

28、偉大的人生使命；15、您未來將締造多大的歷史記錄；16、您將如何去實(shí)現(xiàn)您的理想、目標(biāo)與使命。第一種簡(jiǎn)單型公式：1、問好；2、感謝；3、介紹姓名；4、來自什么地方；5、從事什么職業(yè)；6、祝愿！胡冰簡(jiǎn)單自我介紹：親愛的伙伴們，大家好！今天很高興能夠站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上！首先，感謝在座各位給我這次分享機(jī)會(huì)，謝謝！同時(shí)也感謝我的父母、兄弟給我的支持，能讓我來到這里，那么借助大家熱烈的掌聲感謝偉大的父母好嗎？謝謝！我叫胡冰。我來自于黑龍江佳木斯，目前是一名在校大學(xué)生，在此祝福在座的每位朋友天天開心快樂，事事順心如意！希望接下來有限的分享能與大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)！謝謝！第二種塑造型公式一：1、問好；2、

29、姓名；3、來自哪里；4、從事職業(yè)；5、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)；6、人生夢(mèng)想；7、人生格言；8、對(duì)別人的幫助。各位朋友、伙伴，大家好！很高興在這里認(rèn)識(shí)大家。我叫胡冰，來自于黑龍江佳木斯，目前是一名在校大學(xué)生第五篇：如何寫教學(xué)自我總結(jié)所謂授后教學(xué)自我總結(jié)，是指教師在課堂教學(xué)之后，依據(jù)思想政治課的教學(xué)大綱和課堂教學(xué)的基本要求，抱著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自己的教學(xué)的行為和效果的總結(jié)和評(píng)價(jià)。它是傳統(tǒng)教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的延伸和拓展，也是政治教師不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。從教十年來，本人教學(xué)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)技能的提高，在很大程度上得益于長(zhǎng)期注重的授后教學(xué)自我總結(jié).長(zhǎng)期堅(jiān)持授后教學(xué)自我總結(jié)，可以獲

30、得如下幾個(gè)方面的益處：第一：有利于提高教師的教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種教育活動(dòng)。教師是教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)，教師自身教學(xué)素質(zhì)的高低，直接影響主導(dǎo)作用的發(fā)揮程度，制約著教學(xué)效果。任何教師都有一個(gè)成長(zhǎng)的過程，而教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)就是在教學(xué)實(shí)踐中逐步積累和不斷提高的。其中，善做授后教學(xué)自我總結(jié)的有心人.是提高自身教學(xué)素質(zhì)，加速自己成熟的有效途徑。我在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到，通過授后教學(xué)自我總結(jié)，進(jìn)行自我反省，注意積累成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題，對(duì)癥下藥，彌補(bǔ)不足。這樣，日積月累，可以增強(qiáng)自己的教材處理能力和應(yīng)變能力，提高自己的教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)自己的業(yè)

31、務(wù)水平。第二.有利于教學(xué)的長(zhǎng)善救失，提高教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)成功的政治教師，不僅具有較高的教學(xué)藝術(shù)，更在于他的敬業(yè)精神，善于長(zhǎng)善救失，遵循教學(xué)的科學(xué)性。教學(xué)實(shí)踐中，每一個(gè)教師既會(huì)有融教學(xué)科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的佳作，也難免出現(xiàn)有失水準(zhǔn)的拙課。通過授后教學(xué)自我總結(jié)，檢查教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)，并加以實(shí)事求是的分析，正確對(duì)待教學(xué)的成功方面和不足之處，成功經(jīng)驗(yàn)繼承發(fā)揚(yáng)，欠缺甚至嚴(yán)重不足方面，及時(shí)查找原因，尋求補(bǔ)救對(duì)策，亡羊補(bǔ)牢猶未為晚。久而久之，有利于提高教學(xué)效率與質(zhì)量。同時(shí)，教師的長(zhǎng)善救失的教風(fēng)和敬業(yè)精神，還能啟迪學(xué)生的心靈，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。第三.有利于復(fù)習(xí)借鑒，起到事半功倍之實(shí)效。政治學(xué)科的課程設(shè)置及考核的

32、特點(diǎn)，決定了高三年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間緊、知識(shí)容量大，能力考核要求高，時(shí)政性和思想性強(qiáng);既要精講精練，又不能猜題押題。我在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到，借鑒平時(shí)筆錄的授后教學(xué)自我總結(jié)，從中可以判斷出哪些方面的知識(shí)、能力、覺悟平時(shí)授課中落實(shí)很好，學(xué)生掌握得扎實(shí);哪些方面還存在著較大的欠缺，學(xué)生掌握得也不夠理想。通過對(duì)照分析，復(fù)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)做到了心中有數(shù)、查漏補(bǔ)缺，有的放矢;同時(shí)還可以有較多的課時(shí)抓重點(diǎn)、搞熱點(diǎn)，有較多的精力從事培優(yōu)、提中、補(bǔ)差，以達(dá)到提高成績(jī)之目的。所以.借鑒授后教學(xué)自我總結(jié)，既可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，又可以提高復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍之實(shí)效。一個(gè)虛心好學(xué)的青年教師，應(yīng)當(dāng)把授后教學(xué)自我總結(jié)視為教學(xué)過程的有機(jī)組成部

33、分，經(jīng)常性地開展此項(xiàng)工作，不斷地反省，不斷地總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，自我鞭達(dá)，盡力追求教學(xué)的完善。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，要做好授后教學(xué)自我總結(jié)，應(yīng)處理好以下幾對(duì)關(guān)系：必須處理好主觀和客觀的關(guān)系。客觀決定主觀，主觀必須符合客觀。授后教學(xué)自我總結(jié)畢竟屬于主觀的東西，要使授后教學(xué)自我總結(jié)有實(shí)用價(jià)值，必須如實(shí)地反映教學(xué)的客觀性。這里所說的教學(xué)的客觀性，是指教學(xué)目的要求、教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果等。授后教學(xué)自我總結(jié)必須忠實(shí)地記錄教學(xué)實(shí)踐中的成功方而和不足方面，切忌隨心所欲，隨意夸大成功經(jīng)驗(yàn)，或只記成功之處，不足方面竭力遮蓋;要克服露短揭丑心理。只有這樣，得出的結(jié)論才能符合教學(xué)實(shí)際，從而使授后教學(xué)自我總

34、結(jié)具有實(shí)效和生命力。必須處理好內(nèi)容和形式的關(guān)系。內(nèi)容決定形式，形式反映內(nèi)容，二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一般地說，授后教學(xué)自我總結(jié)內(nèi)容應(yīng)以公開課的評(píng)價(jià)要求為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)知識(shí)、能力、覺悟三方面要求。從知識(shí)角度看，應(yīng)檢查新授課的科學(xué)性，檢查對(duì)教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí)情況，總結(jié)學(xué)生理解和接受知識(shí)的程度的信息，核對(duì)數(shù)據(jù)、材料等;從政治課德育功能看，應(yīng)檢查能力培養(yǎng)目標(biāo)，以及學(xué)生當(dāng)堂課后的分析、運(yùn)用情況。此外教學(xué)原則的貫徹，教學(xué)方法的選擇也是應(yīng)檢查的。標(biāo)準(zhǔn)和要求的高低一般與教師成長(zhǎng)過程相聯(lián)系，新教師可以低一點(diǎn)，以后逐步提高。切忌標(biāo)準(zhǔn)和要求的過高或過低。總結(jié)的形式一般是在每一節(jié)課后進(jìn)行，以書面文字進(jìn)行筆錄，并依據(jù)新

35、授課的教學(xué)內(nèi)容而有所側(cè)重，或注重知識(shí)體系、或注重能力方面、或注重覺悟方面，或三者綜合。切忌流水帳式，缺乏理性分析，或每次記錄都是老面孔，單調(diào)無味，否則會(huì)失去授后教學(xué)自我總結(jié)的可行性和實(shí)用性。必須處理好顯效果和隱效果的關(guān)系。所謂授后教學(xué)自我總結(jié)的顯效果，是指教師通過授后教學(xué)自我總結(jié)后在教學(xué)過程中，在教學(xué)效果上所發(fā)生的或所體現(xiàn)的種種有形變化。所謂授后教學(xué)自我總結(jié)的隱效果，是指教師通過授后教學(xué)自我總結(jié)后在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)的處理和應(yīng)變能力、教學(xué)藝術(shù)上的潛在的無形變化。無形變化是有形變化的必要前提，而有形變化則是無形變化的必然結(jié)果，兩者完整地體現(xiàn)了授后教學(xué)自我總結(jié)的辯證效果，切忌急功近利，只追求顯效果、而

36、忽視隱效果的存在，否則會(huì)失去授后教學(xué)自我總結(jié)的內(nèi)驅(qū)力?？傊?，授后教學(xué)自我總結(jié)的效果是顯然的，但要講究科學(xué)精神，貴在持之以恒。如何寫自我介紹附送：如何寫自我評(píng)價(jià)如何寫自我評(píng)價(jià)第一篇：大學(xué)生如何寫自我評(píng)價(jià)大學(xué)生如何寫自我評(píng)價(jià)一、大學(xué)生自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容1、介紹自己所學(xué)專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)技能水平。2、介紹自己的性格、愛好、特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)和能力等。3、求職的愿望和態(tài)度。二、大學(xué)生自我評(píng)價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)1、介紹主修課程要重點(diǎn)突出自己擅長(zhǎng)的、有興趣的，特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學(xué)科。學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實(shí)來證明，若獲得獎(jiǎng)勵(lì)、取得相關(guān)工種證書的，可將各種證書復(fù)印附后。2、在描述自己的

37、性格與人際關(guān)系時(shí)，要注意與崗位要求一致或相關(guān)聯(lián)。寫自自我評(píng)價(jià)網(wǎng)ziopingjia己的愛好不要太多、太濫，要有針對(duì)性。特長(zhǎng)可以寫得具體些，如在哪一級(jí)的比賽中獲得過怎樣的名次。自己在校期間曾擔(dān)任過什么職務(wù)，組織能力、工作態(tài)度如何，參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有何經(jīng)驗(yàn)等可在這一部分表述出來。3、提出加入招聘單位的愿望要誠(chéng)懇。如希望貴公司能給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)竭盡所能為公司效力。或者說，望貴單位給我一次效力的機(jī)會(huì)，錄用我，并在今后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，報(bào)答您的知遇之恩。就這么寫把!希望你能得高分!第二篇：如何寫合格的自我評(píng)價(jià)如何寫合格的自我評(píng)價(jià)本文由自我評(píng)價(jià)網(wǎng)提供參考！自我評(píng)價(jià)書寫是

38、大學(xué)畢業(yè)必須要接觸到的一種應(yīng)用寫作，因?yàn)樗猛竞軓V泛，不管在畢業(yè)總結(jié)、自傳或者簡(jiǎn)歷中，都會(huì)應(yīng)用到。那怎么寫一篇合格的自我評(píng)價(jià)呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，下面就是自我評(píng)價(jià)的一般模式，只要按照模式道理，其本上就沒問題了。首先是學(xué)習(xí)情況。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生無論什么情況首要的都是學(xué)習(xí)，把您這幾年的學(xué)習(xí)收獲比較詳細(xì)的做個(gè)介紹，不要忘記自己的亮點(diǎn)哦。其次是細(xì)想方面。學(xué)態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會(huì)了、向黨組織靠攏這是一句很受用的話.每個(gè)人都可以用,且不會(huì)有負(fù)效果.然后是工作情況。這里主要是介紹實(shí)習(xí)啊，社會(huì)實(shí)踐啊，還有學(xué)校的相關(guān)工作，這個(gè)人家也是很看重的體現(xiàn)動(dòng)手能力的一個(gè)能力。再次是生活方面。和學(xué)生相處、老師關(guān)系以及生活態(tài)度等，四年里總會(huì)參加了什么社團(tuán)，學(xué)生會(huì)之類的。把它們列出來。最后表明決心，說點(diǎn)套話做個(gè)總結(jié)只要按照上面的套進(jìn)去，一篇合格的自我評(píng)價(jià)就產(chǎn)生了。第三篇：如何寫簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)如何寫簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)模板一1、能夠獨(dú)立工作、應(yīng)變能力強(qiáng)，有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力。2、個(gè)性穩(wěn)重、具髙度責(zé)任感。3、積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能。4、愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。5、思想成熟、上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧。6、開朗成熟，有獲得成功的堅(jiān)定決心。自我評(píng)價(jià)模板二為人誠(chéng)懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；有較