八年級上冊地理教學(xué)計劃

1、八年級上冊地理教學(xué)計劃八年級上冊地理教學(xué)計劃（共4篇）,WT怖望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考 借鑒作用。一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想以地理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。努力使每一位學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理，能夠?qū)Φ乩韺W(xué)知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學(xué)習(xí)與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)地理”。二、學(xué)情分析Ap本學(xué)期，承擔(dān)八年級三個教學(xué)班的地理教學(xué)任務(wù)。通過七年級地理教材

2、的學(xué)習(xí)，學(xué)生對地理知識有了一定的感性認(rèn)識，具備了初步的讀圖、分析Ap判斷的能力。對世界概況有了一定的了解。對地理學(xué)習(xí)方法已基本掌握。但由于學(xué)生的程度參差不齊，在教學(xué)中要注重分層次，面向全體，不放棄每一位學(xué)生。三、教材分析Ap本冊教科書的編寫，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點，建立新的教材結(jié)構(gòu)。提供豐富的學(xué)習(xí)素材和情境，使學(xué)生能夠做到自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識和能力。本冊教科書始終如一地注意鞏固和強化地理基本技能和能力，使學(xué)生在理解地理概念、分析Ap和解釋地理現(xiàn)象的過程中，獲得基本技能和表達、交流等能力的訓(xùn)練。教科書結(jié)構(gòu)設(shè)計中加大了“活動”的力度。力圖加強地理教學(xué)中的學(xué)生活動，通過學(xué)生討論、探究、

3、實踐的教學(xué)途徑轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。第一章：中國的疆域與人口，共分四節(jié)。主要學(xué)習(xí)中國的位置、疆域、行政區(qū)劃、人口概況及其政策、民族的基本情況、我國的民族政策等。本章的教學(xué)難點是掌握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心，以及部分省級行政區(qū)劃的地理位置，記住中國省級行政區(qū)劃圖。第二章：中國的自然環(huán)境，共分三節(jié)。介紹了我國地形、氣候、河流、湖泊的基本情況，以及對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響。本章在中國地理中占有重要的作用，內(nèi)容繁多，難度較大。教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合立體模型圖，以幫助學(xué)生理解和掌握。第三章：中國的自然資，共分四節(jié)。介紹了我國主要自然資的特點和分布。重點介紹了土地資和水資。指出了我國自然資利用中存在

4、的問題及其解決措施。第四章：中國的區(qū)域差異，共分三節(jié)。介紹了中國四大地理區(qū)域的農(nóng)業(yè)和工業(yè)的基本情況，分析Ap了影響交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)分布的因素。四、教學(xué)任務(wù)：1、通過本期地理教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識中國疆域概況，中國人口、民族特點及其地理分布特點，了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資、環(huán)境帶來的壓力。掌握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心，記住中國省級行政區(qū)劃圖。2、認(rèn)識中國的自然環(huán)境，了解地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的聯(lián)系與影響。并能分析Ap對我國經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的影響。3、了解中國自然資分布和自然資所面臨的現(xiàn)狀，認(rèn)識能危機和環(huán)境問題給社會、經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響，提高學(xué)生節(jié)能、節(jié)約的主

5、動意識。4、認(rèn)識我國經(jīng)濟發(fā)展的概況以及取得的成就。了解交通運輸網(wǎng)絡(luò)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布差異，初步學(xué)會分析Ap 影響其分布的因素，學(xué)會合理地選擇交通運輸方式。5、繼續(xù)提高學(xué)生讀圖分析Ap 能力和空間想象能力，并能運用所學(xué)的地理知識解釋生活中的一些地理現(xiàn)象。6、通過八年級地理上冊的課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生真切的受到愛國教育，感受祖國的偉大和美好，樹立可持續(xù)發(fā)展觀的人地觀。任課班級八年級（ 1）班周課時學(xué)生情況簡析八年級（ 1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)為 40 人，學(xué)生基礎(chǔ)不扎實。學(xué)生經(jīng)過七年級的 . 地理學(xué)習(xí)，三個班的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的方法，掌握了閱讀地圖并通過地圖分析Ap地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中地理課

6、程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。從上個學(xué)期期末考試成績來看，八（ 1）個班成績較理想，八（2）、（3）班成績很糟糕。由于學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊，要分層次地進行教學(xué)，爭取通過本學(xué)期的教學(xué)，讓學(xué)生和。使用教材及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期使用教材為：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理。第一章從世界看中國。第一節(jié)遼闊的疆域。第二節(jié)眾多的人口第三節(jié)多民族大家庭第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)地勢和地形。第二節(jié)氣候多樣，季節(jié)顯著第三節(jié)河流與湖泊。第三章中國的自然資第三節(jié)自然資總量豐富，人均不足。第二節(jié)土地資第三節(jié)水資第三章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)逐步完善的交通運輸網(wǎng)第二節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)第三節(jié)工業(yè)的分布于發(fā)展

7、。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)：本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材（人教版）地理（八年級上冊）。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真完成學(xué)校所安排的教學(xué)任務(wù)。3、讓學(xué)生了解中國地理概況，加強學(xué)生讀圖分析Ap 能力和合空間想象能力。4、成績：努力提高學(xué)生的成績，在月考、期中、期末考試中爭取提高有勝率和及格率。方法與措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。3、積極參加教研教改活動，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的

8、身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、每次月度考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析Ap注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。6、充分利用遠(yuǎn)程教育資和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資，精選優(yōu)質(zhì)教案，提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，真正提高地理教學(xué)水平。后面為你推薦更多八年級上冊地理教學(xué)計劃！學(xué)生情況簡析八年級（ 1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)為 40 人，學(xué)生基礎(chǔ)不扎實。學(xué)生經(jīng)過七年級的地理學(xué)習(xí)，三個班的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的方法，掌握了閱讀地圖并通過地圖分析 Ap地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。從上個學(xué)期期末考試成績來看，八（ 1）個班成績

9、較理想，八（ 2）、（3）班成績很糟糕。由于學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊，要分層次地進行教學(xué)，爭取通過本學(xué)期的教學(xué)，讓學(xué)生“學(xué)會地理”和“會學(xué)地理”。使用教材及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期使用教材為：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理。第一章從世界看中國。第一節(jié)遼闊的疆域。第二節(jié)眾多的人口第三節(jié)多民族大家庭第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)地勢和地形。第二節(jié)氣候多樣，季節(jié)顯著第三節(jié)河流與湖 泊。第三章中國的自然資第三節(jié)自然資總量豐富，人均不足。第二節(jié)土地資第三節(jié)水資第三章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)逐步完善的交通運輸網(wǎng) 第二節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)第三節(jié)工 業(yè)的分布于發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)：本學(xué)期講授義務(wù)教

10、育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材（人教版）地理（八年級上冊）。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真完成學(xué)校所安排的教學(xué)任務(wù)。3、讓學(xué)生了解中國地理概況，加強學(xué)生讀圖分析 Ap能力和合空間想象能力。4、成績：努力提高學(xué)生的成績，在月考、期中、期末考試中爭取提高有勝率和及格率。方法與措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。3、積極參加教研教改活動，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

11、興趣。5、每次月度考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析Ap。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。6、充分利用遠(yuǎn)程教育資和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資，精選優(yōu)質(zhì)教案，提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，真正提高地理教學(xué)水平。教學(xué)進度安排單元序號單元內(nèi)容 課時周次單元序號單元內(nèi)容課時周次第一章從世界看中國101-5第三章中國的自然資1013-15第二章中國的自然環(huán)境106-10第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展1016-19機動11-12機動20-21一、指導(dǎo)思想堅持以學(xué)生發(fā)展為本，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“生活中的地理”和“對終身發(fā)展有用的地理”。密切聯(lián)系實際，體現(xiàn)地理學(xué)的實用價值，反映地理學(xué)的和社會的新發(fā)展。二、學(xué)情分析Ap我校

12、八年級共四個班。本學(xué)期我任 130 班和 131 班的地理教學(xué)任務(wù)。從總體來看，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性不高，學(xué)習(xí)興趣不濃，地理能力欠缺，成績差距大。有的學(xué)生好動，貪玩，精力不集中，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，成績不理想。面對八年級學(xué)生的不同特點，我決定對成績好的，中等的，較差的學(xué)生實施“因材施教”。三、教材分析Ap八年級地理上冊的主要內(nèi)容有：中國的疆域和人口，中國的自然環(huán)境和自然資，以及中國的經(jīng)濟發(fā)展。其中第一章講述的是中國的疆域和人口。第二章講述的是中國的自然環(huán)境（地形，氣候，河流等知識）。第三章講述中國的主要自然資的特點和分布。第四章講述中國的經(jīng)濟發(fā)展。其中中國的疆域，人口，自然環(huán)境和自然資是教材的重點，中國的地形特點和氣候成因是教材的難點。四、教學(xué)措施改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以新課標(biāo)的要求指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)中采用各種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，給學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究，合作學(xué)習(xí)的空間。密切聯(lián)系實際，重視地理知識與實際的聯(lián)系。讓學(xué)生感受到生活中處處有地理。、注重對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，勇于改革，不斷創(chuàng)新。開設(shè)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)美好家園的情懷。五、教學(xué)進度第一章中國的疆域和人口（ 1 至 3 周）第二章中國的自然環(huán)境（4 至