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文檔簡介
1、家長會領導發(fā)言稿家長會領導發(fā)言稿1 敬重的各位家長: 下午好! 首先,我代表七(八)班級蹲點老師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示喧鬧歡迎!同時,對大家關懷和支持化隆教育、重視自己孩子學習的行動表示誠意地感謝! 你們能夠放下手中農(nóng)活,在這冰天雪地,天寒地凍的時候蒞臨參加七(八)班級家長會,證明你們對自己孩子成長的關注和重視,也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次,感謝您對學校的支持、關懷和對自己子女的關懷。 今日召開這次家長會的目的是加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系,共同商榷教育孩子對策與今后的進展問題,同時通過組建家長委員會促使家長參與到同學的教育管理中來,以便學校不斷改進管理方
2、法,老師能夠準時整改工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,“讓每一個孩子健康成長,歡快生活,成為有用之才”,這是我校教育的一個根本動身點和落腳點。使今日召開的家長會達到了預期效果,取得了圓滿成功。 家長會上,依據(jù)各位家長對學校提出的寶貴看法,學校將盡最大努力去改進,盡量使同學、家長滿意。 但是,我們知道,教育自己孩子問題不僅僅是學校單方面的行動,本著為同學著想,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我給諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行協(xié)作對孩子的教育; 一、“只有平安,才有幸福;誰忽視平安,誰就擔憂全?!?/p>
3、這些名言警句深深地告誡大家平安的重要性,希望家長也要特殊重視對小孩的教育。在剛剛簽訂學校和家長平安協(xié)議書,方方面面規(guī)定了平安事項,就從你孩子的平安著想的。 二、禁止同學帶手機進校內(nèi),不準使用手機。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今日再次強調(diào)不能再學校里使用手機,為啥要這樣說?) 1、同學之間造成了攀比。 2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機的同學,產(chǎn)生心理壓力和自卑感,個別同學會以身試法去偷盜,很可能走上不歸之路。 3、有同學說便利與家長聯(lián)系。即便如此,(1)你不行能每天和家長有話可說吧。(2)同學家長可以和班主任手機聯(lián)系。(3)即使同學真有急事,有學校直接出面或班主任會與同學家進步行聯(lián)系。 4
4、、有同學說便利與外面聯(lián)系,用手機播放歌曲造成嚴峻噪音,影響別人休息,連接耳機長期聽音樂,造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外,同學聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。去年曾有些高中同學用手機聯(lián)系外面的混混到學校打架滋事,造成極壞的影響,當然也逃不脫學校的懲處。 5、有個別同學在教室或宿舍偷接電線進行充電,造成了嚴峻的平安隱患。 6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響同學本人或四周同學聽課的效率。 7、多數(shù)同學用手機上網(wǎng)談天,玩玩耍,影響學習、影響休息和身體健康。 8、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。 三、
5、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的把握。希望我們家長要把握孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利同學節(jié)約習慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服,禁止穿奇裝異服,佩戴首飾等。 四、對同學的家務力氣要多重視培育,同時對小孩的學習也要關懷到位,家長不要有“讀書無用論”、“考學無望”等思想,要有“讀書可以轉(zhuǎn)變孩子命運”的理念。 五、家長也要重視培育同學的良好行為習慣。例如:現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,平常對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時,遺忘拿回,其他同學拾到后交到學校,同學又不愿去領取,回家
6、后謊報說是收什么學習資料費或被偷了,造成家長對學校的誤會。所以不管農(nóng)活多忙多累,打工多實惠,抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和溝通以便了解孩子的思想動態(tài)和心理狀況。 六、加強對同學的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。最近七班級個別班級在教室和樓道里放炮仗,以后消逝做同類危險之事,違反校紀校規(guī),將嚴峻處理。必要時,讓家長親臨學校,行李打包,立馬走人。 七、要關懷孩子的學習,但千萬不能只關懷孩子的成果,做到有方法,有急躁。還要關注孩子們的身心健康和習慣養(yǎng)成,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,引導孩子擅長與人相處,學會對待困難和不幸?!皼]有克
7、服不了的壞習慣,沒有教育不好的同學”。任何不良習慣只要教育得法,一切都會向好的方向變化。 八、準時與任課老師進行溝通。學校只能擔當起教育孩子的一部分,家長假如把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培育等重要教育任務,更需要家長與老師的鼎力合作,才能完成。 九、教育孩子學會感恩社會、老師、父母和親人。依照學校的支配,每學期各班進行感恩方面的主題班會,收到了確定的教育效果,作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。 十、留意培育孩子的獨立意識和營造良好的家庭氛圍。如督促孩子回家后認真按時完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,關懷家里做一些力所能及的勞動等。制造和諧家庭,利于
8、孩子成長,引導孩子“讀好書,好讀書,讀書好 總之,教育好你們的子女,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長義不容辭的責任。 感謝各位家長! 家長會領導發(fā)言稿2 各位家長: 你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學校工作最大的支持,是對任課老師由衷的敬重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關愛。 在上學期的家長問卷中,很多家長提出每學期增加開家長會的次數(shù),學校通過爭辯,準備調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作轉(zhuǎn)變。 首先固定家長會的時間,每學期集中開兩次家長會,一次在剛開學的其次周,也就是今日的家長會,有的班級可能換了班主任或任課老師,通過家長會讓老師和家長們盡快生疏起來,特別是
9、讓家長明確任課老師的教學要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。其次次可以在學期中,也就是學期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個多月的相處,老師對同學和家長都有了解,可以通過這次家長會向家進步行反饋。有必要的同學還可以開第三次家長會,通常支配在期末考試前的第三周,對于平常學習掉隊的同學,老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最終的復習期間加以協(xié)作督促,以保證同學能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應有的水平,為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。 其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和同學都應唱大戲
10、,挑大梁,我們可以請家長代表溝通家教體會,可以讓同學代表發(fā)言,可以向家長呈現(xiàn)同學的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。 本學期,我校預備將其次次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚本班的任課老師、家長和同學,以文字、圖片等方式;其次學校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課老師、家長、同學的名單,學校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談談本班全部任課老師的狀況,公布由本班同學民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹閱歷;然后請三位同學說說自己在校在家的生活,最終由
11、班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚的同學。評比優(yōu)秀家長的條件如下: 1、 自覺履行教育子女的職責。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培育子女遵守社會公德習慣,增加子女法律意識和社會責任感。 2、關懷子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培育良好的學習習慣,要求適當,方法正確。針對子女的年齡特點、共性特點實施教育,促使子女良好進展。 3、培育和訓練子女的良好生活習慣,鼓舞子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康進展。 4、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培育子女的自理力氣及勞動習慣。 5、疼惜、關懷、嚴格要求子女。不溺愛,不打罵,不卑視,保障子女的合法權益。
12、6、身先為范,工作樂觀,作風正派,要舉止文明、情趣健康、言行全都、敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。 7、保持家庭和諧,創(chuàng)建民主、公正、和諧的關系,形成良好的家庭教育環(huán)境。 8、與學校、社會親熱聯(lián)系,相互協(xié)作,保持教育的全都性,認真參加每一次的家長學?;顒印?請各位家長能夠依據(jù)學校評比條件和任課老師的要求,協(xié)作好任課老師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子學校期間都有機會當上優(yōu)秀家長,畢竟我們溝通的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。 下面,我將本學期我校的主要工作向各位家長匯報一下。 本學期,我校各班級都開設了愛好小組活動,時間為每周五下午其次節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓
13、球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個愛好小組,全校全部的同學都可以依據(jù)自己的愛好選擇愛好小組,為孩子們供應了呈現(xiàn)才能的平臺。平常的校內(nèi)體育熬煉也能保證,目前全校除體育課外正在學習室內(nèi)操,以彌補以前雨天的熬煉空白。從上學期起,我們還加強了同學的心理健康教育,開展了家長及同學的集體輔導,本學期,我校心理詢問室每周三、五中午開放,針對個別同學進行心情疏導,關懷同學減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的溝通與溝通接受家長詢問和輔導,有需求的同學和家長都可以免費參與。各種活動的開展,都以促進孩子身心健康,全面進展為目標,也請獎章伴侶們樂觀協(xié)作。 本學期學校還將開設閱讀
14、課,一二班級每周兩節(jié),三至六班級每周一節(jié),讓孩子們有更多的時間閱讀課外書,讓閱讀點亮孩子們的童年。 另外大隊部將開展以下活動: 1. 開展“讓生活布滿愛”系列主題活動。 (1)在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。 (2)在學校開展“和諧校內(nèi)”活動。 (3)在社會開展“愛心傳遞”活動。 2. 開展“珍惜今日能源,擁有絢爛明天低碳生活我參與”主題活動 (1)對中高班級同學進行“低碳生活”相關學問問卷調(diào)查。 (2)五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月) 同學成長環(huán)境的營造,靠學校,靠老師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實小分校力求為同學供應一個幸福成長的空間,讓實小分校的每一個同學在
15、輕松歡快中學會做人、學會求知、學會合作,當然這主要依靠于各位家長的支持,再次感謝您的到來,感謝您的學校工作的協(xié)作! 最終,讓我們共同期盼新的學期里,您的孩子、我們的同學都能有一個更好的進展,取得更大的進步,感謝。 家長會領導發(fā)言稿3 敬重的各位家長: 你們好! 首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示喧鬧歡迎,對大家關懷教育、支持教育的行動表示誠意地感謝! 我校在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心關懷支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團堅固干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理
16、念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下全都,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量始終居于全市前列。 新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際動身,確立了走“抓內(nèi)涵促進展、強管理創(chuàng)特色”的進展之路。明確提出了學校進展的指導思想是:在求實中進展,在進展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高老師素養(yǎng)、同學素養(yǎng),培育創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。 初三班級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三班級的工作,主要
17、實行了以下措施: 1、選配優(yōu)秀老師擔當時三班級的教學工作,初三班級的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信任的一支隊伍。初三的每一位老師也都深知責任重大,都在千方百計把教育同學的工作干好,各科老師認真爭論教學,各學科的教學狀況也有了很大突破。 2、加強老師自身力氣的建設,老師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學習電腦學問 ,從網(wǎng)上下載與教學有關的內(nèi)容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質(zhì)量、有效率、同學有收益、有提高。 教育主要由學校這個特地機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而減弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。同學在學校學習,接受學校教育時,仍需要家
18、庭教育的協(xié)作,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必需緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任老師保持親熱聯(lián)系,在教育同學這個問題上保持高度的全都性,這樣才能有效地實施教育。 家長們,孩子成果好,當然好,成果不好,也不行怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成果不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。 家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通溝通,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成
19、長出一份力氣! 最終,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和協(xié)作,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的看法和建議,我們將不勝感謝。 感謝大家的光臨! 家長會領導發(fā)言稿4 敬重的各位家長: 大家好!首先請允許我代表學校全體老師向前來參加家長會的各位家長表示最喧鬧的歡迎!今年我們青云山學校在教育教學各方面又取得了豐碩的成果,這既離不開學校和老師的辛勤付出,更離不開各位家長的全心支持和大力關懷。在此,我代表學校全部的老師向各位家長表示深深的感謝! 隨著一學期的結(jié)束,立即就是令孩子興奮令家長擔憂的寒假,此次假期從臘月十七日至正月十五,正月十六正式上課。如何讓孩子過一個快樂而充實的假期又成了擺在我們面前一
20、個重要而實際的問題。清代名臣曾國藩先生認為唯讀書與寫字可以變化氣質(zhì),下面我們先從讀書與寫字兩個方面與各位家進步行探討。 一、讀書 閱讀是最好的教育,是投資最少回報最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話:一個不重視閱讀的同學,是一個沒有進展前途的同學;一個不重視閱讀的家庭,是一個平凡的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。 我們學校始終特殊重視閱讀,為營造校內(nèi)濃郁的讀書氛圍,學校開放圖書室,開展圖書漂流活動,開展班級圖書角,在一樓五樓建立開放書吧,讓同學在空閑時間可以隨時閱讀有意義的書籍。為提高同學的閱讀愛好,我們提出了師生共讀,課外
21、書課內(nèi)讀,課外閱讀課內(nèi)指導,親子共讀等多種閱讀方式來帶動影響同學多讀書,讀好書。每個學期學校都會適時開展我的一本課外書演講競賽,講故事競賽,好書推舉,閱讀學問競賽,讀書節(jié)呈現(xiàn)等系列讀書活動,給每個讀書的同學供應呈現(xiàn)的機會,在活動中激發(fā)同學的讀書欲望,在活動中讓同學共享讀書的歡快,在活動中讓同學體驗讀書的樂趣。 我們學校的閱讀是從兩個方面推動的,一是扎扎實實實落實好濰坊市閱讀提升工程,在各個班級按時按量開展學校生基礎閱讀書目的閱讀。 隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀力氣提升工程方案的的出臺,語文學科的重要地位及重視程度再一次被確認,甚至有這樣的觀點:得語文者得高考,得閱讀者得語文。而語文的提高需要
22、長期的積累,學校不抓,中、高考就會后悔,到時候想抓也來不及。因此,本著對孩子人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)長遠進展的需要,學校階段必需切實做好對學校生基礎閱讀書目的悉心閱讀,而這些書目有關內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到學校語文考試當中。 在此,我們提出這樣的要求:一至六班級的同學每人至少在假期里完整地讀2-4本書,這幾本書由家長指導同學,從該班級段或高一個年段同學應讀的10本基礎書目中進行選擇,為便利孩子選擇閱讀,各班級的基礎閱讀書目學校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學習指導方案上,家長可以結(jié)合孩子實際,幫孩子選擇或借閱。閱讀時假如是自己的書,建議在書上進行勾畫批注,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。除了做批注之外,3-6班級
23、的同學還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),可以是精彩詞句段的摘錄,可以是讀后感受,可以是好書推舉,只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,具體要求語文老師會進一步布置。 二是大力提倡國學經(jīng)典的誦讀??鬃釉f過:少成若天性,習慣成自然. 優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠,可以培育孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學,還蘊涵著美學、哲學。用這些國學經(jīng)典資源充實孩子,就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時候接觸獨具才智和價值的經(jīng)典,會慢慢培育其人文精神,就如同在同學心里埋下種子,隨著他們慢慢長大,會與他們形影相隨,可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出,可是到了學校、高中你就會發(fā)覺接受國學經(jīng)典熏陶孩子的
24、不同了。在20 xx年11月26日的新教育報上,有一位教育工結(jié)合自己孩子的教育閱歷談國學教育時說在孩子小的時候,最需要打一個古文化的底子,我連續(xù)兩年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,她背我也背,當時沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子在看電視時,特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種傲慢,我知道當年的功夫起了作用。 目前還有一個重要的信息在提示我們國學經(jīng)典的重要。教育部在北京中學校語文學科教學改進看法中明確提出:傳承經(jīng)典,把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語文閱讀和寫作教學的基本素材,可以接受專題學習的形式,加深對中華絢爛國學文化,歷史文化的了解。并且在20 xx年高考北京卷考試說明
25、中明確指出:增加對閱讀經(jīng)典的要求。在語文考試說明的附錄部分,論語作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個信息只是簡潔地讓我們知道了北京高考語文將必考論語嗎?北京是我國教育改革的領頭軍,不久的將來全國各地都會這樣吧。 對于國學經(jīng)典的學習傳承,我們學校始終走在了前列,從學校領導到各位老師都特殊重視。學校通過讓經(jīng)典進課堂、融經(jīng)典于活動,營造國學立品 經(jīng)典育人的氛圍,讓同學從小樹立讀好書、寫好字、做好人的思想,不斷提升并豐富同學的古文化底蘊。為了更好地開展好國學經(jīng)典的誦讀,把各個班級段的背誦內(nèi)容告知各位家長:一二班級背誦弟子規(guī)三字經(jīng)千字文;三四班級增加背誦笠翁對韻增廣賢文;五六班級增加背誦論語增廣
26、賢文。這些內(nèi)容需要循序漸進,不能三天打漁兩天曬網(wǎng),希望家長與孩子一起依據(jù)本班語文老師支配的進度,每日有方案的督促孩子積累背誦。等假期結(jié)束返校后,學校將對同學假期閱讀狀況即:基礎書目的閱讀和國學經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。 為了孩子假期能更好地閱讀,我們也真誠地向各位家長發(fā)出這樣的倡議: 1.給孩子供應靜心閱讀的條件。 給孩子一個空間,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持1小時課外閱讀和國學經(jīng)典的誦讀。 2.和孩子一起共享閱讀好時間。 假如你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習慣和愛好,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。據(jù)科學家分析,一個具有中等水平的人,每分鐘可以讀300字
27、。以這個速度計算,30分鐘就能讀9000字,假如每天讀30分鐘的書,一年下來的閱讀量就是300萬字,相當于讀完40多本書。所以說,只要能持之以恒地讀下去,即使每天利用很少的時間,日久天長,學問量就能得到了極大的增長。孩子受益,您也受益,兩全其美且受益無窮的事情,我們有什么理由不做呢? 3.給孩子足夠的鼓舞,與孩子一起溝通閱讀的感受。假如過去你經(jīng)常由于孩子學習有進步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今日你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓舞。假如可能,可以和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步! 希望我們的倡議能得到家長伴侶們的支
28、持,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,共享讀書的歡快,體驗閱讀的幸福!信任每一個孩子在我們的細心呵護與引領下,都成為愛讀書、會閱讀的人! 二、寫字 寫一手好字,可讓人受益終生。尤其對同學來說,學習寫字實際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。俗話說,好記性,不如爛筆頭,在學習中,假如讓孩子一邊學習好功課,一邊進行抄寫練習,可以互補互益。久而久之,自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。比如,一邊學習課文,一邊進行生字、詞語和段落抄寫練習,既可以鞏固學問,又提高了寫字水平。特別是抄寫經(jīng)典蒙學和唐詩宋詞時,還可以陶冶孩子們的心靈情操,的確是一舉多得。俗話說文如其人,字如其人,字是我們的其次張臉,孩子寫的字就是孩子
29、的名片,這樣一張名片一亮,就讓人心中有了對孩子的推斷。字,可以說反映著一個人的學識、學習力氣、工作生活態(tài)度、情趣品嘗總之,字能說明太多的問題了。 尤其是孩子將來要面臨的中、高考,近年來為了保證閱卷的公正性、客觀性,全國普及了將試卷掃描輸入電腦,并且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評判時間。這也附帶生成了一個更突出的問題書寫問題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,對書寫的感受更深。電腦顯示器好像對書寫要求更高,字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的潔凈度等等,假如哪一方面出了問題,讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至苦惱的心態(tài)下會給孩子公正客觀的評價嗎?會給孩子一個理想的評價嗎?很多閱卷老師有個閱
30、歷,看到那么好的書寫,在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,心里已經(jīng)直接給了他個高分,然后仔細看他的作文,的確應給他個高分。那么反過來說呢?可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不會有然后了,所以很有可能孩子跟高分無緣了。 針對以上所述,各位家長應當已經(jīng)猜到我想說的是什么了吧?那就是從現(xiàn)在開頭讓孩子靜心練字,養(yǎng)成提筆即是練字時的好習慣。為了提高同學的書寫,本學期,學校特意給五六班級同學聘請了專業(yè)書法老師,每周一節(jié)書法課進行特地指導。此外學校出資為4-6班級同學免費配備青云練字本,為1-6班級同學購買了一本硬筆字帖,免費供應給同學使用。所以懇請各位家長確定依據(jù)本班老師提出的練字要求,樂觀協(xié)作
31、,讓孩子每天固定練字時間,循序漸進堅持不懈地加以練習。 下面要與家長溝通的是有關提升英語口語力氣的寒假學習建議 一、提升學校英語英語口語水平的必要性和重要性 從本學期開頭市教研室對學校生英語學習評價方式和評價策略進行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下:今后,學校段同學學習總體評價實行聽力測試+口語測試+筆試+同學日常表現(xiàn)的方式進行。其中,各項比重如下: 三班級:聽力評價30%,口語評價30%,筆試評價30%,同學日常表現(xiàn)評價10%. 四班級:聽力評價30%、口語評價20%、筆試評價40%、同學日常表現(xiàn)評價10%. 五六班級:聽力評價20%、口語評價20%、筆試評價50%、同學日常表現(xiàn)評價10%. 教研室
32、在教學質(zhì)量檢測時(期中、期末、抽測)將依據(jù)以上方式進行命題。同學英語學習最終成果是聽力評價、口語評價、筆試評價及同學日常表現(xiàn)評價的綜合,不能取其部分成果作為同學最終成果。 二、我校對提升同學英語口語力氣的假期學習指導看法。 我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時間督促孩子提高英語口語水平呢? (一)充分利用我市教研室統(tǒng)一建立的英語一起作業(yè)網(wǎng),開展網(wǎng)上英語學習。寒假期間我校英語老師會依據(jù)各班級所學內(nèi)容,用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時布置適當?shù)目谡Z練習和自測鞏固復習或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預習任務。老師會利用網(wǎng)絡平臺同步進行作業(yè)批閱與評估。希望家長監(jiān)督孩子按時完成相關作業(yè)。 (二)準時復習鞏固課本
33、上的基礎學問,多讀多說,每天堅持聽英語聽力20分鐘,每天堅持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料,培育語感。 在課堂教學中,老師發(fā)覺很多同學上課自信念不足,英語說的少,學問學的不扎實,遺忘較快。建議基礎差的孩子從三班級課本開頭復習,儲備基礎學問,多讀多背。俗話說 ,三天不讀口生,英語誦讀和誦讀漢語古詩類似,需要反復誦讀。熟能生巧,只要每天堅持誦讀,同學會在不知不覺中培育起語言感知的力氣。想要說一口流利的英語,除了大量地練習表達力氣,同時還要在前期進行大量的重復性的聽力訓練,這是輸入的過程,口語表達是輸出的過程。選擇簡潔易懂適合自己水平的聽力材料,反復聽練,最好每天都能堅持,這樣孩子的口語力氣將會
34、有很大的提升。 現(xiàn)在許多電視臺都舉辦了一些少兒英語節(jié)目,這是一個很有利的條件,收看這些節(jié)目就是很好的聽練機會。還可以通過英語光碟收看小電影、動畫片等。通過收看一些好玩的英語小故事或動畫、電影,這樣同學在自我休閑的同時,也能學到不少的學問。 孩子年齡小,自我約束力氣不強,建議家長要多花些時間陪陪孩子,并對孩子多加鼓舞,關懷孩子建立學習信念、提高學習愛好,讓孩子感覺到自己的進步。只要孩子嘗到了成功的喜悅,就能慢慢消退運用英語進行口語交際的心理障礙,就能自信的大聲說出自己想說的話。養(yǎng)成想用、敢用英語進行溝通的良好習慣,同學的英語學習水平和口語交際力氣自然就會得到培育和提高了。 還要特別提示各位家長的
35、是:學校開學后,將連續(xù)進行班級特色假期讀書成果溝通會,來評比、呈現(xiàn)、嘉獎同學的假期學習成果,像前面提到的優(yōu)秀讀書成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題爭論報告等等,并對假期學習明星個人和班級進行隆重表彰。我們希望每一個在假期用心付出的孩子都能夠得到應得的表彰和嘉獎! 放假了,有些孩子就徹底松散了下來,尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。我要10點才起床,上學時起床那么早,我現(xiàn)在要都補回來。我今日要玩一個晚上電腦,不睡覺,上學時媽媽都不讓我玩。這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點起來也行。其實,這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開學時需
36、要更長的時間才能適應新學期的學習生活。 有規(guī)律的生活才能培育學習習慣。早上可以適當晚起1個小時,但至少應當8點前起床;晚上盡量不要熬夜,10點前睡覺,不要長時間看電視或者玩電腦。此外,還要鼓舞孩子適當參加運動。希望家長依據(jù)學校的系列活動要求關心孩子將假期生活合理支配,做到勞逸結(jié)合、科學合理。 另外,為了更好地與家進步行互動溝通,學校特意建立了青云山學校的微信平臺,您將從中了解和感受最新的學校動態(tài)、老師講堂、家庭教育、同學成果等方面的內(nèi)容,從而更好、更便捷地實現(xiàn)家校共育目標。有很多加入學校微信的家長欣喜地從微信平臺發(fā)布的學校動態(tài)、同學成果欄目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很
37、多教育孩子的好方法所以請尚未加入的家長動動手指趕快加入吧,你確定會從中得到不一樣的收獲! 各位家長伴侶,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培育成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成果,但我們的工作確定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們真誠地希望各位家長參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,家校攜手,共同為同學營造一個溫和、健康、樂觀向上的學習氛圍,從而使同學真正健康成長! 感謝各位家長的傾聽,培育孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今日就聊到這里,下面把時間交給各班任課老師。感謝大家! 家長會領導發(fā)言稿5
38、 敬重的各位家長: 大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來始終理解、關懷、支持我校進展的各位家長,表示喧鬧的歡迎和最真誠的謝意。今日,我們聚集一堂召開這次家長會,其目的是為了溝通和溝通孩子們的教育問題,拉近家長、老師和同學之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種樂觀因素和不利因素,制訂目標,實行措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個同學都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。 各位家長,今日來到我們的校內(nèi),大家會發(fā)覺它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我校克服重重困難,樂觀爭取各
39、級政府的支持,樂觀籌措資金才有了今日可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學樓,北面300米高標準的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標準的沖刷式廁所,便利了同學們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內(nèi)部設施都達到了省級一類標準,孩子們可以在此歡樂的讀書、做試驗、彈琴和跳舞,總之,現(xiàn)在硬件設施的建設,我們不輸任何國辦學校。 近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下
40、,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規(guī),樂觀開展教育教研活動、不斷優(yōu)化老師素養(yǎng),全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育,教育教學又取得了優(yōu)異成果。在綜合榮譽方面,我校先后獲得桓臺縣教學管理示范學校、桓臺縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎、淄博市學校民主管理先進單位、淄博市第四批校本培訓示范學校、淄博市交通平安示范學校、淄博市藝術特色學校、桓臺縣書香校內(nèi)、桓臺縣地震科普示范學校、全國作文教學先進單位等榮譽稱號。 在學校硬件標準化建設方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破 在教學成果方面,近幾年我校中考成果捷報頻傳,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成果。我們學校還樂觀開展各種文體活動,其實我們的孩子很有藝術天賦
41、,在今年桓臺縣百靈藝術節(jié)競賽中舞蹈、器樂、唱歌、小品等幾個項目都取得了一等獎的好成果;我校每天都堅持開展陽光體育熬煉一小時的活動,努力提高同學的身體素養(yǎng)。體育方面也成果斐然,在鎮(zhèn)、縣組織的中同學田徑運動會上我校都獲得了好成果。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀老師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責,他們關懷孩子們身心健康,也關注孩子們的學業(yè)成果,老師們怕同學的成果上不去,各科老師想方法,承包學困生,老師上課講完就測試,盡量做到當堂清,還經(jīng)常利用課間給孩子們補課。工作之余,努力提高自己的業(yè)務力氣,利用寒暑假樂觀參加各類培訓,學校經(jīng)常對老師進行業(yè)務考核,市教育局也年年組織老師們參加各種考試
42、,我校老師都以優(yōu)異成果通過。盡管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們照舊把課堂作為享受幸福的重要舞臺,由于我們幸福的源泉就是看到同學的健康成長。同學和學校取得優(yōu)異的成果來自每一個老師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今日,也請在座的每一位家長為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁! 家長伴侶都很關懷自己的子女在學校的學習狀況,關懷我們*一中的學習風氣。家長伴侶,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成果,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要敬重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了全部孩子的將來
43、,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的重量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與沖突,今日的家長會,我們就是要請寬闊家長伴侶們來幫我們“會診”,給我們提看法或建議,我們確定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們老師的合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延長。現(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學校教育帶來確定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長伴侶的重視,有則改之,無則加勉。 現(xiàn)象之一:不關懷孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長由于忙于自己的工作和事務, 而對孩子在學校的學習、生
44、活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對同學的要求不了解,不過問?,F(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機。學校三令五申不準在校同學佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度于不顧,助長了同學中的攀比現(xiàn)象。各位家長,請您想想孩子是來學習的,有什么重要的事情會用的著手機? 現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等,個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子裝扮的不像個孩子的樣。 現(xiàn)象之四:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應當
45、經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應當帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大玩耍聽之任之,結(jié)果越陷越深?,F(xiàn)象之五:在孩子面前談論老師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前談論某某老師的不是,更有些家長不敬重老師的人格,當著孩子的面指責老師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為老師有了問題,我們是不是應當與學校領導或老師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,并給孩子產(chǎn)生正面的影響。 家長伴侶,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我誠意希望家長能樂觀協(xié)作學校的教育,有效的指導孩
46、子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)由于,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培育孩子成人、成材是我們共同的責任。 *一中今日的辦學成果與許多個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和許多個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在*一中這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人高傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、關懷老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。 今日的孩子,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習
47、之外,還應當時時留意為孩子增加一份精神養(yǎng)分,即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣揚,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。 各位家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校老師的事,由于教育孩子,必需發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,準時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,準時協(xié)調(diào)溝通,才能使教育發(fā)揮最大效益。 最終,再次誠意感謝各位家長對學校的關懷、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課老師制造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學能再上新臺階。 家長會領導發(fā)言稿6 各位家長,你們好! 我們今日能有機會坐
48、在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。 每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富有的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講: 1)假如孩子生活在批判中,便學會責怪; 2)假如孩子生活在敵視中,便學會好斗; 3)假如孩子生活在鼓舞中,便學會自信; 4)假如孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會寵愛別人; 5)假如孩子生活在友情中,會覺得生活在一個多么奇妙的世界。 家庭環(huán)境從一誕生就影響著他們的心理進展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,
49、如:任性、易發(fā)脾氣、感動、挑吃挑穿、不疼惜東西,生活自理力氣差、不合群、不關懷他人、嫉妒心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是特殊大的。 我也有孩子,比你們的孩子稍大點,讀四班級。我特殊理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,特殊辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會遺忘對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是特殊歡樂、特殊滿足的。 家長需要留意些什么呢?下面我向大家提點建議: 1、發(fā)覺問題準時與老師聯(lián)系。 尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的
50、話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多溝通孩子的狀況,雙方相互協(xié)作,讓小問題毀滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴峻了再來找老師。 2、督促孩子認真完成回家作業(yè),動作快速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。 說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,由于不認真,所以錯誤也多,而從小培育孩子良好的學習習慣是特殊重要的。 習慣包括認真、準時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。 平常我在班里發(fā)覺
51、有幾個孩子上課寫作業(yè)總寵愛站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就寵愛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習慣的改正需要家長樂觀協(xié)作。 我看到一篇文章介紹一位媽媽特殊有才智,她用了一種區(qū)分強化的技術,對孩子說:你是一個聰慧的孩子,你能夠?qū)W習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽留意他了,就說:5回就5回。其次天做作業(yè),果真只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回慢慢地,孩子做作業(yè)時就不站起來了。 有時還可以用別的技術來培育孩子的好習慣。例如,孩子特寵愛晚上6點30分看動畫片,就給他商定:今
52、日你做作業(yè)時站起來在3次以內(nèi),你就可以看動畫片,超過3次,動畫片不能看。 這就是說,達不到某個標準的時候,確定要有所限制,要懲處,這個懲處確定要剝奪他最寵愛的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得嘉獎他最寵愛的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培育的神奇,可以總結(jié)出一句話:培育好習慣用加法,改正壞習慣用減法。 3、有些題目孩子不懂,家長要急躁地解釋題目的意思,鼓舞孩子不懂就問。 但是家長最好不要直接把答案告知他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)覺成果不夠理想的孩子,往往依靠性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去
53、偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長要留意正確引導。 家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,關懷找問題,關懷孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。 家長會領導發(fā)言稿7 敬重的各位家長伴侶們: 大家好!特殊感謝您在百忙之中,抽出寶貴時間到我們高新區(qū)明德學校,來參加這次家長會,與學校共同探討學校的進展和孩子的健康成長。我代表學校全體師生對你們的到來表示誠意的感謝!對你們給學校的關懷支持與關懷表示真誠的敬意! 自去年新學期校辦和學校換領導以來,學校加強外部形象建設,投資近五萬元,重新打造校內(nèi)文化增加播音設備,加強食堂餐廳管理,多方籌集資金
54、安裝好自來水,解決師生吃水問題;與上級領導協(xié)調(diào)籌集資金,解決今年整個教學樓的供暖問題;同時上級部門正在策劃新餐廳和操場建設的有關工作;學校的條件正在逐步改善。 我們在加強硬件建設的同時,更著重抓好內(nèi)部管理,特別是教學管理和平安管理,重新制定一系列政策,同學在校平安工作有了保障,教學成果有了很大提高,上學期綜合成果居東城辦各校第一名。在上學期和本學期,學校承接的德州市教育局禹城市教育局,師德、平安、教學、教研等各項檢查中受到好評,4月16日,山東省德州市禹城市三級關工委領導,對我校同學開展的三項才藝表演,都賜予很高評價。 我校立足同學習慣培育,把培育同學良好習慣,成就同學精彩人生作為學校辦學目標
55、。我校樂觀開展百名工程,讓在校同學整個學校階段,除正常學習之外,能欣賞到古今一百位書法名家的書法作品,一百幅名家繪畫作品,一百篇名家散文,一百首古代名詩詞,一百首中外名曲。讓孩子得到更好的素養(yǎng)教育,提高同學的綜合力氣和各種愛好。 今日召開家長會,讓家長不僅了解學校,更重要的是讓家長了解孩子的在校表現(xiàn),與老師相互溝通,把握孩子的思想動態(tài)、學習狀況、心理健康等。只有關注孩子的健康成長,才能關懷他,讓他找到正確的人生軌跡,才能向管理小樹那樣,讓他長大成人成才。孩子是家庭的唯一和希望,是一個家庭的幻想,孩子的健康成長關系一個家庭的興衰,如何讓孩子健康成長? 這是我們學校與家長一起共同探討的話題,共同查
56、找的目標和努力的方向。同學現(xiàn)代意義的健康不僅是身體素養(yǎng)好,而且也包括心理素養(yǎng)好、行為習慣好等多個方面。為使同學全面進展,成為現(xiàn)代社會所需的人才,我們明德學校樂觀開展習慣養(yǎng)成教育、同學經(jīng)典誦讀活動、陽光體育活動、班級特色建設活動、中國夢系列教育活動、寫字教育活動、感恩教育活動等。這些活動的開展得到各級領導和部門的高度評價。 堅持習慣養(yǎng)成教育是學校最突出的活動。培育訓練同學的學習習慣;文明禮儀習慣;路隊習慣(在校內(nèi)內(nèi)三人排隊成行,出校、進校、做操、上廁所等一切行為的排隊習慣);上課、作業(yè)、寫字、統(tǒng)一穿校服、系紅領巾等系列習慣教育。讓同學學會誠信,學會守時,學會感恩,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛潔
57、凈的習慣。 堅持陽光體育熬煉,認真訓練好廣播操、校內(nèi)舞,做到口號嘹亮隊列整齊。 認真抓好經(jīng)典誦讀活動,全校同學堅持多讀書、讀好書,用書來陶冶同學,激發(fā)同學的學習熱忱,提高同學的閱讀水平和寫作力氣。 認真抓好班級特色建設活動,讓全體師生樂觀行動起來,自己動手美化教室,讓每名同學都能得到贊揚和認可。 認真抓好感恩教育,讓同學知道父母的艱辛和不易,知道老師的苦心和用心,學會對父母感恩,對老師伴侶感恩,形成一個樂觀友愛樂觀向善的健康心理。 抓好寫字教育,讓全校師生同一時間,在音樂的陶冶下認真練字,形成嚴謹規(guī)范認真的習慣。 抓好平安教育,通過規(guī)范學校各種管理,構(gòu)建平安和諧的校內(nèi)環(huán)境,特別是中午在校吃飯同
58、學平安管理更加突出,讓同學既吃好又平安又能學到東西。 抓好節(jié)約教育,讓同學懂得節(jié)約,節(jié)約糧食,節(jié)約水源,節(jié)約紙張,學會珍惜糧食,珍惜資源,寵愛生活。 抓好食堂衛(wèi)生建設,讓學校師生吃上放心可口的飯菜。 總之,通過學校開展各種活動,各種習慣養(yǎng)成教育,讓同學從身體心理人格愛好各個方面得到熬煉和提高。 同學是家庭的希望,家長和學校要準時溝通,共同推動學校教育教學工作的開展。這次請各位家長認真觀看學校各項活動。學校還有很多不足的地方,需要家長的支持關懷與理解,請家長們多提寶貴看法,共同為辦好我們的學校獻計獻策。 感謝大家! 家長會領導發(fā)言稿8 敬重的各位家長: 你們好。 首先,我代表全校1000多名師生
59、,向各位家長的到來表示喧鬧的歡迎和誠意的感謝。實在對不起,由于學校條件有限,沒有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。原來我們支配期中考試后召開全校家長會,因甲型H1N1預防形勢嚴峻,直至今日才召開。各位冒著寒冷在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今日的會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和進展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠樂觀參與到同學的教育管理中來,以便老師能夠準時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話
60、,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,歡快生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本動身點和落腳點。我堅信,從這點動身,我們的家長會確定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功! 一、 學校的基本狀況 我們韋莊中心學校占地面積8400平方米,建筑面積2900平方米,綠化面積800平方米。轄韋二,南白兩個教學點,現(xiàn)設25個教學班(心中校11個)。在校同學947(中心校556名,韋二點367名,南白點32名)。適齡兒童入學率100%。共有老師82名,專任老師72名(中心46人),其中大專以上學歷57人(中心33人),學歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱25(中心1
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