小學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃新學(xué)期_第1頁(yè)
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小學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃新學(xué)期_第3頁(yè)
小學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃新學(xué)期_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃新學(xué)期一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)1、德育(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范。(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化

2、待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”。(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。2、智育(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī)也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(4)開(kāi)展寫(xiě)好,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力研究,發(fā)展個(gè)性教育。(6)研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、體育、美

3、育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào)。(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng)。(3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。(5)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。三、各月份的工作安排二月份四月份1、制定好班級(jí)計(jì)劃;布置教室。1、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)。2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的研究。2、開(kāi)展一次春游活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為慣的訓(xùn)練。五月份4、進(jìn)行班干的改選。1、喜洋洋迎五一。三月份2、舉辦研究經(jīng)驗(yàn)的交流。1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)。3、著手寫(xiě)工作總結(jié)2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作。六月份3、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初

4、的行為慣要求。1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。4、組織學(xué)生參加寫(xiě)、作比賽。2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定。小班學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、現(xiàn)狀分析:我們小二班的幼兒家長(zhǎng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作,對(duì)他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)有了較初步的了解,對(duì)現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)家長(zhǎng)們也對(duì)我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是,我們班的家長(zhǎng)由于工作繁忙,有絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,比如,祖輩家長(zhǎng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn),還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子

5、來(lái)說(shuō),幼兒的生活自理能力不理想,分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,我們將注重指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級(jí)和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們班級(jí)的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。二、目標(biāo):1、發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,教師的主導(dǎo)性,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。2、繼續(xù)更新家長(zhǎng)的教育觀念,做到科學(xué)育兒。3、認(rèn)真開(kāi)展研究型家庭的創(chuàng)建工作,能全面輻射更多家庭。4、建立、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),嘗試在網(wǎng)上與家長(zhǎng)溝通,能用Email互發(fā)電子郵件。三、具體措施:1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況。2、出好每一期的家

6、園之窗,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與投稿,互相交流。3、定期開(kāi)展家長(zhǎng)育兒講座,進(jìn)一步更新家長(zhǎng)教育觀念,獲得科學(xué)育兒知識(shí)。4、定期記錄幼兒在園情況,與家長(zhǎng)交流,對(duì)每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。5、定期出好樂(lè)樂(lè)小報(bào),與家長(zhǎng)共同商議和探討幼兒教育的方法。6、加強(qiáng)研究型家庭的指導(dǎo),增加相互之間的走動(dòng)交流,并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃,我們將認(rèn)真開(kāi)展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長(zhǎng)。小班學(xué)期工作計(jì)劃 篇2綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的研究和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),研究保護(hù)自己。小班幼兒年齡較小,意識(shí)較弱,為使幼兒身

7、心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:一、把好關(guān),創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境1.堅(jiān)持每天晨檢,避免幼兒帶危險(xiǎn)品入園,如有發(fā)生及時(shí)教育幼兒,并與家長(zhǎng)溝通。2.堅(jiān)持每天午檢,避免發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。3.把好幼兒離園關(guān)。不認(rèn)識(shí)的人即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,保證幼兒安全。4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證活動(dòng)室每天開(kāi)窗通風(fēng)、

8、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒,適時(shí)晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。5.避免午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。6.每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門(mén)窗、桌椅等物、活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。二、提高意識(shí),加強(qiáng)安全教育要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。1.進(jìn)行自我保護(hù)教育,教幼兒記住自己的幼兒園

9、、班級(jí)、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。2.知道什么(地方)是安全、危險(xiǎn)的。如不將手放在門(mén)縫、桌子、椅子間,以免擠傷。不亂碰電源插座,不可帶小刀,在手工制作時(shí)注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。3.教育幼兒自覺(jué)排隊(duì)洗手、喝水、小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為慣。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,要有秩序,一個(gè)跟一個(gè)走,扶好欄桿。5.在室外做游戲時(shí),要注意檢查場(chǎng)地是否平整,及時(shí)清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,鞋帶是

10、否系好。玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。6.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。我們?cè)诠ぷ髦袑r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。為給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識(shí)?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計(jì)劃如下:1.保

11、證幼兒一日活動(dòng)的安全,情緒愉快。2.教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動(dòng)器械,并注意安全。3.不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。4.增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),懂得一些基本的自我保護(hù)知識(shí)。5.確保游戲材料和活動(dòng)場(chǎng)地的絕對(duì)安全,避免一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)源頭。6.在上下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。主要內(nèi)容:1.早上來(lái)園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。2.來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。3.帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是

12、否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場(chǎng)。4.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。5.滑滑梯時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆。6.離園接送時(shí),一定要收接送卡,把孩子親手交給家長(zhǎng),如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒??傊?,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。小班學(xué)

13、期工作計(jì)劃 篇3一指導(dǎo)思想:幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒二工作目標(biāo)1指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,研究和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境2讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。3讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。4開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校健康

14、發(fā)展。三具體措施:1辦好家長(zhǎng)學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。2舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。3與家長(zhǎng)合作壯大教育隊(duì)伍結(jié)合家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作

15、性質(zhì)等資源息,組織表演活動(dòng),從而在活動(dòng)過(guò)程中讓幼兒獲得更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。4、通過(guò)電子郵箱、QQ更好的與家長(zhǎng)溝通四具體月工作安排:九月份:1各班召開(kāi)一次期初家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)做好新生家長(zhǎng)工作,以及安全工作,并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。2各班創(chuàng)設(shè)好家長(zhǎng)園地。3各班班主任開(kāi)通班級(jí)QQ群或?qū)W校網(wǎng)站,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,匯報(bào)幼兒在園一日生活情況、育兒知識(shí)。4在“中秋節(jié)”放假期間,向家長(zhǎng)分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),告知放假期間安全注意事項(xiàng)。十月份:1“國(guó)慶節(jié)”向家長(zhǎng)分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)并舉行慶國(guó)慶教育活動(dòng)。2設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒作品。3舉行家長(zhǎng)委員會(huì)。十一月份:1召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),開(kāi)展各類(lèi)談心活動(dòng),舉行“家長(zhǎng)開(kāi)

16、放月”系列活動(dòng)2開(kāi)展禮儀教育講座。3籌備家庭親子才藝比賽十二月份:1要求家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。2向家長(zhǎng)宣傳冬季常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)。3下發(fā)元旦放假通知,讓家長(zhǎng)簽元旦放假安全工作收悉,提高家長(zhǎng)安全意識(shí)。一月份:1舉行親子活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)2幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū)。3撰寫(xiě)家長(zhǎng)工作總結(jié)。4召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),家訪工作小班學(xué)期工作計(jì)劃 篇4一、情況分析本班這學(xué)期又加入新生7名,使總?cè)藬?shù)達(dá)到31人,而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,共同配合,加強(qiáng)鍛煉。二、本學(xué)期的一些初步打算:(一)常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大分幼兒通過(guò)上

17、一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。3、 學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。二、本學(xué)期的一些初步打算:(一)常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。3、 學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。(二)研究方面:一。班級(jí)情況分析我班有幼兒28人,基本上都是剛?cè)雸@的新生,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度,存在許多不適應(yīng)問(wèn)題其中個(gè)別幼兒還帶有

18、嚴(yán)重的霸道、攻擊性行為,在生活慣、衛(wèi)生慣方面,存在許多不良慣。通過(guò)對(duì)幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng)、愛(ài)玩玩具、做游戲、聽(tīng)故事、唱歌但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如:喜歡動(dòng)手推人、抓人,喜歡搶玩具,以自我為中心,不會(huì)與同伴交往等。針對(duì)這些情況,我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。二、教育教學(xué)工作1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。2、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和得一些東西。4、開(kāi)展無(wú)意識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的識(shí)字興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。5、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。三、具體工作要求和

19、措施:1、新學(xué)期開(kāi)始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)上學(xué)期研究的內(nèi)容,回憶過(guò)年的情景,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的。(2)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎?,不亂扔。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗、擦嘴、放凳子。(3)午睡時(shí),進(jìn)出午睡室要排隊(duì),自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學(xué)脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。(4)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)

20、時(shí)按老師的指令做游戲。(5)研究收放玩具。3、提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶(hù)外時(shí)間。選擇有趣的戶(hù)外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富

21、多彩的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。四、加強(qiáng)思想品德教育幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,與同伴友好相處,對(duì)人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓?zhuān)涣R人,不打架,不講臟話(huà)。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,不挑食等。五、家長(zhǎng)工作教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)

22、成按時(shí)起床去幼兒園的慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐慣,以及每天定時(shí)大便的慣。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲,教孩子研究穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長(zhǎng)每天在門(mén)口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、研究?jī)?nèi)容、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性。一、指導(dǎo)思想經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的研究與鍛煉,小班的孩子們都有了很大的進(jìn)步與

23、提高,首先他們學(xué)會(huì)了基本的生活自理能力,他們懂得了如何遵守幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)與要求,并掌握了一些基礎(chǔ)的研究知識(shí)與技能?,F(xiàn)在幼兒順利地進(jìn)入了第二學(xué)期,新的學(xué)期必須要有新的要求,這樣才能使幼兒在年齡增長(zhǎng)的同時(shí)也增長(zhǎng)各方面的知識(shí)與技能。這個(gè)學(xué)期小班年級(jí)組以園務(wù)工作為根本依據(jù),從年級(jí)組幼兒年齡特征入手,緊跟教研組、課題組提出的各項(xiàng)要求;提高各位教師的整體素質(zhì)和進(jìn)行科研的能力;大力開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),完善小班年級(jí)組教研方面的資料;大力挖掘家庭、社區(qū)教育資源,認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,共同為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。二、主要目標(biāo)1、積極開(kāi)展并實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃與活動(dòng),以要求教師有效開(kāi)展一日活動(dòng)為基本。2、努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育

24、環(huán)境,注重師幼心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),布置與主題相結(jié)合的墻飾,認(rèn)真開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),有選擇、有層次的投放活動(dòng)材料,因主題、時(shí)間及時(shí)補(bǔ)充、替換。發(fā)展幼兒的自主性、能動(dòng)性,促進(jìn)每個(gè)幼兒不同水平的提高。3、著力于提高本年級(jí)組教師的教育教學(xué)水平,通過(guò)不同途徑研討各類(lèi)小班教育活動(dòng),多反思,勤實(shí)踐。三、具體措施1、加強(qiáng)理論研究教育改革是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程,新的教育理論在不斷地修正和完善,更需要教師以滿(mǎn)腔的熱情投入到理論研究、觀念更新的行列中來(lái)。要求每位教師認(rèn)真分析自身情況,更新教育觀念,緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師暢所欲言,發(fā)表自己的見(jiàn)解,相互研究,相互提高。2、落實(shí)主題教學(xué)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提

25、高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。深入開(kāi)展主題活動(dòng)課程審議,在每次教研活動(dòng)時(shí)針對(duì)主題開(kāi)展進(jìn)程中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題及困惑問(wèn)題展開(kāi)討論,交流思想和經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌安排主題進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)班級(jí)間資源共享。以教學(xué)活動(dòng)為案例,營(yíng)造濃厚的教研氣氛,鼓勵(lì)教師不斷提出新問(wèn)題,在共同探討的過(guò)程中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互研究,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、注重教學(xué)反思為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們?cè)谘芯啃吕碚?、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認(rèn)真完成每次活動(dòng)、每周活動(dòng)、每個(gè)主題的反思記錄,并在教研活動(dòng)中拿出來(lái)大家相互交流與探討,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。四、重點(diǎn)工作分月

26、安排三月份:1、各班制定相關(guān)計(jì)劃,布置班級(jí)環(huán)境,及時(shí)更新安康家園,及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)。2、完善主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境布置,豐富植物角。3、德育主題活動(dòng)愛(ài)媽媽?zhuān)航Y(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展“感恩三八”“鮮花送媽媽”“獻(xiàn)給媽媽的歌”等主題活動(dòng)。4、小班組課間操音樂(lè)選定及操節(jié)編排,利用家長(zhǎng)資源,共同,準(zhǔn)備相關(guān)器械。5、小小班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。6、迎接市幼教關(guān)于幼兒園班級(jí)區(qū)域活動(dòng)視導(dǎo)工作,并協(xié)助市幼教開(kāi)展幼兒園體育活動(dòng)材料使用案例研培與交流活動(dòng)。四月份:1、開(kāi)展四月主題活動(dòng):美麗的春天。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子踏青,看桃花、賞楊柳、捉蝌蚪、放風(fēng)箏、摘草莓,將相關(guān)照片帶到幼兒園和孩子們分享。2、幼兒課間操排練,用活潑的音樂(lè)、新穎的形式、

27、鮮明的節(jié)奏激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。3、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、年級(jí)組內(nèi)區(qū)角說(shuō)課,推選一節(jié)參加全市幼兒園區(qū)角說(shuō)課競(jìng)賽說(shuō)明:選手要在分鐘內(nèi)講清楚創(chuàng)設(shè)本年齡班本活動(dòng)區(qū)域的理念與意圖、材料投放的原則、幼兒活動(dòng)的情況、后期調(diào)整的思路等,使用課件結(jié)合圖文或錄像等生動(dòng)的形式展示,各園在全園各班選拔的基礎(chǔ)上派優(yōu)秀教師參賽。五月份:1、集體商討慶祝慶六一幼兒聯(lián)歡活動(dòng),確定六一活動(dòng)形式及方案。2、開(kāi)展走進(jìn)指南親近指南宣傳活動(dòng)。3、觀摩各班區(qū)角活動(dòng)。4、主題活動(dòng):我也很能干。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、自己的事情自己做。六月份:1、“慶六一”聯(lián)歡活動(dòng)。2、學(xué)期末科研課題研究成果觀摩暨學(xué)期末幼兒發(fā)展

28、水平考核,各班對(duì)子課題進(jìn)行階段小結(jié),制作ppt并匯報(bào)交流。3、安康家園班級(jí)主頁(yè)評(píng)比。4、教師“三本”評(píng)比。(備課本、聽(tīng)課本、教學(xué)筆記)5、教育教學(xué)工作總結(jié):年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、師徒結(jié)隊(duì)工作總結(jié)6、教學(xué)業(yè)務(wù)資料學(xué)期末上交。(總結(jié)、課題資料、教輔資料)本學(xué)期我進(jìn)入小鳥(niǎo)班,擔(dān)任小班的教育工作,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有三天的時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開(kāi)家庭教育,離開(kāi)家人,進(jìn)入孩子園的集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼,還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺(jué)、不會(huì)如廁,隨地大小便等現(xiàn)象,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)他們各方面的良好慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級(jí)工作,時(shí)時(shí)刻刻以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,特定計(jì)劃如下:首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。一、思想政治上1、關(guān)心國(guó)家關(guān)于孩子教育方面的方針政策,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流研究,探討教學(xué)體會(huì),以便提高自己的政治思想覺(jué)悟,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),掌握小班教學(xué)特點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想觀念,緊跟孩子教育發(fā)展的形勢(shì)。2、加強(qiáng)自身職業(yè)道德,時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)、平等對(duì)待每一位孩子,不體罰或變相體罰孩子。教書(shū)育人,為人師表,做到讓社會(huì)滿(mǎn)意,

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