Unit 5 Do you like pears教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、Unit 5 Do you like pears?Part A Let s learn一、教學(xué)目標(biāo)：.能聽說、認(rèn)讀apple, pear, orange, banana等單詞。以及句型Do you like.并用 Yes, I do 或者 No, I don，t 來回答。.能通過聽讀練習(xí)，結(jié)合實(shí)際展開對話，并嘗試模仿情景自編對話。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樂于模仿，敢于開口，積極參與。.通過本課學(xué)習(xí)，了解中西方飲食習(xí)慣。水果是我們的好朋友，大家 要養(yǎng)成多吃瓜果蔬菜的好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：pear, orange, apple, banana的聽.說.認(rèn).讀以及句型的掌握。三、教學(xué)難點(diǎn)：水

2、果單詞的單復(fù)數(shù)表達(dá)。句型Do you like,*? Yes, I do. No, I dont的掌握以及靈活運(yùn)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件，網(wǎng)絡(luò)資源，水果實(shí)物或圖片。五、教學(xué)方法：交際法、游戲教學(xué)法、動作激勵法六、教學(xué)過程：Stepl Warm-upFree talk: Hello!. How are you? I m fine , thank you!Lets sing:Fruit song（播放視頻）Step 2 Presentation2、Lets learn （注意多給學(xué)生機(jī)會，并多形式表揚(yáng)）學(xué)pear讀單詞。T: What s this?Ss: It s a pear.讓學(xué)生跟課件讀

3、，區(qū)別bear,再多形式地讀:指名讀、開火車讀、同 桌齊讀、小組讀、集體一起讀等。寫單詞。先集體書寫單詞，再給15秒鐘時間邊寫邊記單詞，接著指名檢查，最后跟老師在四線格里抄寫一次。同樣方法學(xué)banana、orange apple,但注意畫音節(jié)，讓學(xué)生按音 節(jié)來讀、寫、記單詞。跟光碟整體讀所學(xué)單詞；再讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備的單詞圖片，先獨(dú)立讀, 不會可以問同學(xué)老師，再在小組里讀給大家聽。Step 3 Practice.Play games猜誰消失了：老師將單詞卡片打亂，隨機(jī)抽出一張讓學(xué)生猜。傳悄悄話：老師對每一行的第一個學(xué)生的耳朵悄悄地說一個單詞,讓他或她轉(zhuǎn)身也悄悄地給下一位同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),他

4、或她就站起來大聲說出單詞，看是否對?？罩袑懀豪蠋熡檬謺鴮憜卧~，讓學(xué)生猜。Activities & practice (注意多給學(xué)生機(jī)會，并多形式表揚(yáng)) draw pictures of some fruits: apple, banana T: Can you guess: what fruit do I like? It s red , it s round and sweet.(students guess different fruits in English or Chinese.)S: Do you like?T:Yes, I . /No, I .Picture or real th

5、ings talking:T:What? s this?S:It s a/an (pear/banana/orange/app1e)T:Do you like . . . ?S:Yes, I do. /No, I don t.pair workpairs show(PPT 呈現(xiàn))A:What, s this?B:It s a/an.A:Do you like ?B:Yes, I. /No, I .Make a surveyMake a surveyQuestion: Do you like ?Yes , I do. /No, I don t.(3) Lets chantPear, pear,

6、I like pears.Apple, apple , I like apples.Orange, orange, I like oranges.Banana, banana, I like bananas.Step 4 Homework1、單詞一個抄5次，中文1次。2、把單詞讀給家長聽，每個詞讀3次，并且家長要簽名。3、選做題。(此題可以把水果拼盤、水果沙拉拍成相片和畫的果園拿回教室張貼)制作水果拼盤。水果沙拉。畫一個果園。Step 5板書設(shè)計(jì)Unit 5 Do You Like Pears?Part A Lefs learnapple orange pear bananaDo you like.?Yes, I do. / No, I dont.教學(xué)反思:三年級的孩子們接觸英語不久，容易被新穎的刺激物所 吸引，但注意力保持時間有限。根據(jù)學(xué)生的心理活動特點(diǎn)和 認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行設(shè)計(jì)，所以在教學(xué)中要不斷變枯燥的操練學(xué)習(xí) 為愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)之旅，讓學(xué)生不斷獲得成功體驗(yàn)和成就感, 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，形成良好的說話和聽講習(xí)慣。本課時是PEP教材三年級下冊Unit5 Do you like pears? Part A的第二課時Let s learn。本課主要教學(xué)內(nèi)容是學(xué) 習(xí)apple, orange, pear, banana等水果單詞，以及句型 D