2022年幼兒園五一周計(jì)劃范文

1、2022年幼兒園五一周計(jì)劃范文會(huì)議通過(guò)決議，規(guī)定1890年5月1日國(guó)際勞動(dòng)者進(jìn)行游 行，并 打算把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。下面我為大家?guī)?lái)2022年 幼兒園五一周方案，盼望大家喜愛(ài)！2022年幼兒園五一周方案1一、活動(dòng)的生成：為迎接（五一勞動(dòng)節(jié)）的到來(lái)，讓幼兒對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有了深 刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)人民的 情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開(kāi)展了勞 動(dòng)人民最光榮的主題活動(dòng)。吩望通過(guò)此活動(dòng)，（教育）孩子們從身邊 做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制 造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹五

2、一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫(huà)各行各業(yè)勞動(dòng)人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉 獻(xiàn)。3、談話(huà)：（說(shuō)說(shuō)）我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。我制造，我幸福這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育愛(ài)勞 動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手。4、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。5、通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要開(kāi)心、合理地過(guò)節(jié)。活動(dòng)主題：我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干?；顒?dòng)內(nèi)容：（一）繪畫(huà)競(jìng)賽1

3、、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮。2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限，（兒童）畫(huà)）、（國(guó)畫(huà)）、版畫(huà) 等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。（二）我是勞動(dòng)小能手1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底 的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、 掃地、拖地等。3、知道誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗 里沒(méi)有一粒剩飯（菜）。（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動(dòng)光榮的歌曲。102、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng) 的個(gè)人演唱競(jìng)賽?；顒?dòng)要求：1、各校要組織好繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)，將好

4、的作品上交中小進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案案和支配，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有具體的活 動(dòng)記錄。2022年幼兒園五一周方案6活動(dòng)預(yù)備：1、熟悉五一勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。3、勞動(dòng)最光榮音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。3、激起幼兒敬重和喜愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。活動(dòng)過(guò)程：一、觀賞歌曲勞動(dòng)最光榮，在精致的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的 愛(ài)好。導(dǎo)入語(yǔ)：今口，老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，你們聽(tīng)聽(tīng)里面都 有誰(shuí)？二、介紹五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。11老

5、師：這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜愛(ài)它， 我們?nèi)藗円矏?ài)勞動(dòng)，過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日，你們知道是 什么節(jié)日嗎？1、老師出示五月一日的日歷，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日，提示幼兒 想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日？是誰(shuí)的節(jié)日？2、講授五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，告知幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、 工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日。3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道 有哪些勞動(dòng)者？三、觀看五一勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件，熟悉勞生動(dòng)民。1、觀看課件，邊看邊穿插提問(wèn)和指引，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是 用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，你知道都有哪些勞動(dòng)者。四、出示勞動(dòng)者圖片，指引幼兒

6、建立敬重勞生動(dòng)民的感情。1、觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如：醫(yī)生 為患者看病，清潔工把街道掃除的干干凈凈，司機(jī)開(kāi)車(chē)讓人們出行更 便利，廚師會(huì)做好吃的菜，老師教授學(xué)問(wèn)，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng) 夫種莊稼等等。2、依據(jù)幼兒已有（閱歷），談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)爭(zhēng)論, 啟發(fā)幼兒發(fā)覺(jué)他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系，指引幼兒敬重他們?！净顒?dòng)延長(zhǎng)】讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的12節(jié)日歡樂(lè)！2022年幼兒園五一周方案7活動(dòng)目標(biāo)：1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。活動(dòng)預(yù)

7、備：1、假日里，布置幼兒去四周的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了 解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員 的工作錄像片斷?；顒?dòng)過(guò)程：1、介紹五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的? 是什么節(jié)日？誰(shuí)的節(jié)日？講解五一節(jié)的來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人 都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、熟悉誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者 是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片 說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。

8、老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小伴侶13 生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方 的工作人員勞動(dòng)的辛苦。老師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的？4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？5、幼兒爭(zhēng)論，關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂(lè)的事。提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里 叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎 樣?為什么？6、帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹(shù)葉、掃地），并觀 看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。7、師生共同布置勞動(dòng)的人最光榮的展覽，

9、將家長(zhǎng)工作照裝飾 后張貼在上面?；顒?dòng)延長(zhǎng)讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的 節(jié)日。（反思）：通過(guò)此活動(dòng)，讓孩子走出幼兒園，走向社會(huì)，可以讓 幼兒了解和懂得敬重他人的勞動(dòng)，尤其是父母為自己所做的事情，培 育孩子們從小就懂得關(guān)懷他們，關(guān)懷身邊的事，從而提高孩子們的責(zé) 任感與社會(huì)的適應(yīng)力量！2022年幼兒園五一周方案8活動(dòng)目標(biāo)：141、知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。2、懂得勞動(dòng)是最光榮的。3、有參加勞動(dòng)的熱忱和愛(ài)好。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：1、勞動(dòng)工具或替代物品。2、教學(xué)掛圖：勞動(dòng)最光榮。3、歌曲磁帶，錄音機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒

10、觀賞歌曲勞動(dòng)最光榮。老師：歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗坑變嚎唇虒W(xué)掛圖，再次觀賞音樂(lè)。(2)老師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。幼兒隨音樂(lè)做仿照喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。2、了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。老師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你 們知道這是什么節(jié)日嗎？(2)老師：你們知道有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢？老師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的 共同節(jié)日呢?153、嬉戲我也來(lái)勞動(dòng)。老師：小伴侶長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者，那么你想 做什么呢？幼兒自選一樣能代表自己抱負(fù)的勞動(dòng)工具或替代物。（2）幼兒隨勞動(dòng)最光榮的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或

11、替代物，依據(jù) 自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂(lè)做動(dòng)作。2022年幼兒園五一周方案9活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的（方法），知道五月一日是勞動(dòng)-4-PTo2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)預(yù)備：人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架?；顒?dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入。老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動(dòng)物：小動(dòng)物們，五月一日 是勞動(dòng)節(jié)，讓我們大家一起勞動(dòng)起來(lái)，來(lái)一次徹底的大掃除，讓我們 的家園（活動(dòng)室）變得潔凈又美麗吧！二、勞動(dòng)第一步：洗洗擦擦活動(dòng)室1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)小點(diǎn), 打濕小毛巾，最終擰擰干。2、老師分組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動(dòng)：小鳥(niǎo)組擦桌16

12、 子;小魚(yú)組擦門(mén);小羊組擦瓷磚;毛毛蟲(chóng)組擦小椅子。老師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時(shí)候要同一方 向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它 擰干。三、勞動(dòng)其次步：戶(hù)外曬曬小抹布曬小抹布時(shí)要把它攤開(kāi)，讓太陽(yáng)公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布 被太陽(yáng)公公曬過(guò)之后，就會(huì)起到殺菌的作用，下次又可以使用了。四、勞動(dòng)第三步：評(píng)評(píng)哪里最潔凈獅子大王和小動(dòng)物們一起看看，摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方，評(píng)評(píng) 哪里最潔凈。同時(shí)，讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。五、勞動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。小動(dòng)物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)。同時(shí)，自己的事情自己 做，比比誰(shuí)最勤勞哦！2022年幼兒園五一周方案10活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒

13、了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自 我愛(ài)護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)， 堅(jiān)持自己的3、感受到節(jié)日的歡樂(lè)。4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義?；顒?dòng)預(yù)備：（平安教育）掛圖。17活動(dòng)過(guò)程：一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷, 激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愛(ài)好。1、老師：小伴侶們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么 嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、老師敘述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開(kāi)心的過(guò)好這三天的假期。1、老師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢？2、有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)（平安學(xué)問(wèn)）

14、 的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢？三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。（一）平安教育1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、留意交通平安，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要 牽著大人的手，不任憑與生疏人說(shuō)話(huà)，不要生疏人的東西。3、獨(dú)拘束家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給 家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；6、熟識(shí)三個(gè)特別電話(huà)號(hào)碼的用法。（二）衛(wèi)生保健181、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。

15、吃東西以前要洗手。3、勤洗澡洗腳，勒剪指甲。四、活動(dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒 去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。2022年幼兒園五一周方案（范文）相關(guān)（文章）：回2022幼兒園大班下學(xué)期方案0 2022幼兒園中班班務(wù)工作方案10篇團(tuán)2022園務(wù)方案5篇回2022幼兒園教研活動(dòng)方案團(tuán)2022幼兒園小班的新學(xué)期班務(wù)工作方案回2022幼兒園中班下學(xué)期工作方案回2022幼兒園中班上學(xué)期工作方案回幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案0 2022年幼兒園大班春季學(xué)期班級(jí)工作方案10篇0幼兒園中班的班務(wù)方案范文10篇195、手工：制作漂亮的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并

16、說(shuō)一聲祝愿 的話(huà)。6、（學(xué)（唱歌）曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌山I,表達(dá)自 己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。2022年幼兒園五一周方案2隨著五一勞動(dòng)節(jié)的接近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎 接勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的力量特意設(shè)計(jì)的 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、爭(zhēng)論談話(huà)、競(jìng)賽等（渠 道），來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光 榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展?；顒?dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生 活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞 動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：

17、全園幼兒。活動(dòng)時(shí)間：5月1日5月31日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒?dòng)（口號(hào)）：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟（故事）敘述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌 曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的 教育目的。二、小鬼當(dāng)家一一勞動(dòng)實(shí)踐篇（一）小班一一自己的事情自己做開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系 列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞 動(dòng)意識(shí)。1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題，

18、圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì) 自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競(jìng)賽， 各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種勞動(dòng)之星（二）中班一一我是歡樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi) 展。2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃 地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級(jí)小值日，關(guān)心老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日 常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評(píng)比出本周的值日之星。（三）大班一一勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽 媽每天工作回家后所

19、做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺埽?讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家 長(zhǎng)共同商議，定好家務(wù)勞動(dòng)方案。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)方案，開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手! 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所 做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表）4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng) 價(jià)）5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星，實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行一一活動(dòng)展現(xiàn)篇我能行勞動(dòng)技能大比武：（分班級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽、每班男女各10 人）小班：穿衣服競(jìng)賽。中班：剝毛豆競(jìng)賽。大班：上學(xué)預(yù)備。（整理

20、書(shū)包）四、我真棒一一（活動(dòng)（總結(jié)）篇各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動(dòng)小能手評(píng)比，勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓舞。2022年幼兒園五一周方案3一、活動(dòng)目的為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情, 培育幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)力量，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活-、理 解五一勞動(dòng)節(jié)的意義并記住五一是國(guó)際勞動(dòng)日，我們今年開(kāi)展五 一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)四月二十八日在幼兒園四月二十九、三十、五一在家里三、活動(dòng)形式以班為單位，班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的學(xué) 問(wèn)，保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐，勞動(dòng)過(guò)后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受、 勞動(dòng)價(jià)值。四、活動(dòng)

21、過(guò)程第一階段四月二十八號(hào)：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）一、課堂敘述1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓 幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。2、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的學(xué)問(wèn)。并結(jié)合實(shí)際要求孩子，小班自己的 事情自己做，中班我是歡樂(lè)小幫手，大班勞動(dòng)最關(guān)榮。二、勞動(dòng)實(shí)踐1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒 由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、 磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛(ài)惜花草樹(shù)木，不 要亂拽操場(chǎng)四周的花草樹(shù)木，樹(shù)葉，不要順手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西，有垃 圾放進(jìn)垃圾桶等）。3、幼兒在老師的指導(dǎo)下

22、擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束 勞動(dòng)!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今日我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)?勞動(dòng)感受 怎樣?我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值?強(qiáng)調(diào)五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和關(guān)心下整理自己的床鋪。 小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整 理自己的書(shū)包。（床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗）其次階段四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào)：在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼 兒做力所能及的勞動(dòng)，例如：1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，整理餐具、 洗碗等2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之 類(lèi)的小物件品。3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

23、每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄，特殊是五一這天家長(zhǎng)要有 意思督促孩子勞動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活，并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感 受，懂得敬重他人的勞動(dòng)，記住國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!孩子這三天 都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上，五月二號(hào)開(kāi)學(xué)交給老師。4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶拍成照片開(kāi)學(xué)后交給本班老 師。五、活動(dòng)結(jié)果第一階段選出2-3個(gè)做的好的班，其次階段每班推出兩名做得 好的家長(zhǎng)！2022年幼兒園五一周方案4活動(dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生 活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞 動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：5月1日一一5月31日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟一一故事敘述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌 曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的 教育目的。二、小鬼當(dāng)家一一勞動(dòng)實(shí)踐篇（一）小班一一自己的事情自己做1、開(kāi)展“我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)