人教版上冊八年級道德與法治第6課 責(zé)任與角色同在(選擇題專項訓(xùn)練 )

1、第六課責(zé)任與角色同在政治試題時間：40分鐘總分：100分填寫學(xué)號:一、單項選擇題（本部分50道題，每題2分共100分）姓峯：000012TOC o 1-5 h z009W11TOC o 1-5 h z0O017(DO(J)29oO(J)我國出臺相關(guān)的公共場所的禁煙規(guī)定。國家機關(guān)工作人員不在公務(wù)活動中吸煙，教師不在學(xué)生面前吸煙，醫(yī)務(wù)人員不在病人面前吸煙。這表明（）責(zé)任表現(xiàn)在社會生活的方方面面社會身份不同，不可能有相同的責(zé)任中學(xué)生沒有控?zé)煹呢?zé)任只有人人盡責(zé)，才能共建和諧美好的社會B.C.D.部分學(xué)生缺乏責(zé)任意識，不能承擔(dān)責(zé)任，其表現(xiàn)有（）厭學(xué)、逃課、考試作弊凡事以自我為中心，要權(quán)利，不愿盡義務(wù)對公

2、益活動不感興趣勇于認(rèn)錯，敢于承擔(dān)錯誤造成的后果B.C.D.“助人為樂模范”“見義勇為模范”“敬業(yè)奉獻模范”從“全國道德模范”身上,我們對責(zé)任有了進一步的理解。下列對責(zé)任理解正確的是（）責(zé)任全部來源于法律的規(guī)定B.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報只有精神上的C.責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情D.在社會生活中，不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任一名成年男人可以同時具有多種社會身份，如兒子、父親、丈夫、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、社會的普通一員等，這些身份要求他贍養(yǎng)老人、養(yǎng)育后代、關(guān)心妻子、教書育人、管理好學(xué)校、做一個好公民等。這段話說明（）每一種角色往往都意味著一種責(zé)任每個人都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該

3、做的事情每個人都是被迫地在承擔(dān)責(zé)任。B.C.D.邱小二是河南省博愛縣的一名普通小學(xué)生。她從上小學(xué)一年級始就承諾義務(wù)背送同班同學(xué)-殘疾女孩趙夢雅上學(xué)放學(xué)。至今已有六年，不論嚴(yán)寒酷暑。還是刮風(fēng)下雨，從未間斷。她的執(zhí)著與認(rèn)真感動了無數(shù)的人。邱小二的事跡說明（）A.有了承諾就有了責(zé)任B.承諾是責(zé)任的唯一來源C.責(zé)任是自愿做的事D.承擔(dān)責(zé)任是為了獲得人們的贊揚社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”下列與此內(nèi)涵相一致的選項是（）A.不同身份有不同責(zé)任B.不同責(zé)任具有不同的來源C.對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé)D.承擔(dān)責(zé)任意味著付出一些責(zé)任可能只

4、有一個來源，一些責(zé)任則可能有兩個或兩個以上的來源。孝敬父母長輩是我們應(yīng)盡的責(zé)任，這一責(zé)任主要來源于（）法律習(xí)俗道德承諾。A.B.C.D.天津全運會大學(xué)生志愿者積極履行“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”的TOC o 1-5 h z誓言。他們的責(zé)任來源于（）A.職業(yè)的要求B.法律的規(guī)定C.傳統(tǒng)習(xí)俗影響D.對他人的承諾阿里巴巴利用大數(shù)據(jù)及新基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)同人模型”，關(guān)閉了18萬個售假網(wǎng)店，挖掘出6萬余個售假團伙，并首次向社會公布了“百家售假企業(yè)黑名單”。這一做法（）是正確處理角色與責(zé)任關(guān)系的表現(xiàn)是維護消費者合法權(quán)益的重要舉措能徹底消除制假售假等違法行為彰顯了強烈的社會責(zé)任感A.B.C.D.教師的主

5、要責(zé)任是教書育人，學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。這說明（）A.責(zé)任意味著付出代價B.在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色C.不同的社會角色承擔(dān)著不同的責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任會有一定的回報“小時候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在心頭，父母在外頭；上學(xué)后，責(zé)任是一方講臺，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任是一張陵陵的小床，我在外頭，女兒在里頭。這告訴我們（）隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)自己角色行為承擔(dān)責(zé)任就是孝敬父母、努力學(xué)習(xí)每個人都能很好地承擔(dān)起與角色相一致的責(zé)任每個人都是承擔(dān)著相同的責(zé)任對漫畫一家三口認(rèn)識正確的有（）父母的言行是缺乏責(zé)任意識的表現(xiàn)父母沒有盡到教育未成年子女的責(zé)

6、任作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任A.B.C.D.鐵飛燕是最年輕的十二屆全國人大代表，她說：“當(dāng)選為全國人大代表，是大家對我的信任。人大代表不是榮譽，而是責(zé)任。”對此，下列認(rèn)識正確的是（）A.每一種角色都意味著一種責(zé)任B.只有人大代表才需要承擔(dān)社會責(zé)任C.承擔(dān)責(zé)任就會獲得榮譽D.責(zé)任都來自法律的規(guī)定作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我TOC o 1-5 h z們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、友助、互諒是我們的責(zé)任。這說明（）A.責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事情B.每個人都扮演著不同的角色C.每一種角色

7、都意味著一種責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志每一個人在社會中都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著一種責(zé)任。下列說法不正確的是（）A.作為子女，應(yīng)承擔(dān)體貼孝敬父母的責(zé)任B.作為朋友，應(yīng)做到理解寬容、真誠相待C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的主要義務(wù)D.愛崗敬業(yè)、熱情奉獻是對乘客的基本要求“莫道風(fēng)塵苦，獨木難成林，一人栽下一棵苗，沙漠也能成綠蔭；莫怨人情冷，將心來比心，一人添上一根柴，頑石也能煉成金?！边@說明，只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自的責(zé)任，才能（）共同建設(shè)和諧美好社會工作共享美好幸福生活戰(zhàn)勝集體遇到的任何困難獲得更高的物質(zhì)報酬。A.B.C.D.只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到

8、自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。下列角色屬于盡到自身責(zé)任的有（）司機：珍愛生命，遵守交通規(guī)則學(xué)生：遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)教師：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生商家：唯利是圖、以次充好。A.B.C.D.廣場舞曾因擾民問題而備受爭議，但一些“大媽”卻帶上耳機跳起了“無聲廣場舞”。這種做法（）能夠做到換位思考尊重了他人的權(quán)利是對自己負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)破壞了社會穩(wěn)定和諧。A.B.C.D.“我長大了！”你一定堅定有力地這么向人說過。你之所以說這句話是你（）能夠自我管理，老師家長在與不在時都一樣能夠勇敢地表達(dá)自己的想法，享受大人們看自己時那種驚異的神情和小孩子們羨慕的樣子懂得自己的事自己做，能

9、夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，承擔(dān)更多的責(zé)任能夠自控，不會耍賴要別人讓步。A.B.C.D.下列同學(xué)的言行中，能體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)”的是（）小軍碰到學(xué)習(xí)上的困難經(jīng)常向老師或同學(xué)請教小文總是在陽光體育時抓緊時間做作業(yè)小李在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)重而不做家務(wù)小紅上學(xué)經(jīng)常遲到TOC o 1-5 h z下列做法中，屬于對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是（）A.小李對值日生工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)B.小趙未按照約定到同學(xué)家為其補課小雨上車搶座位，看見老弱病殘的人也不給讓座小王雖然休了3天病假，但自學(xué)了3天該學(xué)習(xí)的內(nèi)容誰對我負(fù)責(zé)？首先應(yīng)該是（）A.自己對自己負(fù)責(zé)B.他人對我負(fù)責(zé)C.父母對我負(fù)責(zé)D.老師對我負(fù)責(zé)男子張某，將“在某某廣場丟了孩子”這一未經(jīng)核實的

10、信息在網(wǎng)上散播，大量不明真相的網(wǎng)民跟帖、轉(zhuǎn)帖。后經(jīng)公安部門證實這一信息純屬謠言。張某被警方傳喚，受到處理。這一案例啟示我們（）不能在網(wǎng)上發(fā)表言論每個人在社會中扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé)誰對自己不負(fù)責(zé)任，誰就要對這種不負(fù)責(zé)任的后果負(fù)責(zé)廣西“最美孝心女孩”陳春林，9歲時母親因病早逝，14歲時父親癱瘓，只好休學(xué)一年邊自學(xué)邊照顧父親。她的孝心感動了很多人，紛紛伸出援助之手，使她再次回到校園續(xù)讀初三。感恩的她爭分奪秒抽時間學(xué)習(xí)，成績一直保持在年級前列?！白蠲佬⑿呐ⅰ标惔毫值慕?jīng)歷告訴我們（）不同的角色有不同的責(zé)任我對他人負(fù)責(zé)，他人對我負(fù)責(zé)要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人未成年

11、子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。A.B.C.D.一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，他一生都會快樂。偉大詩人歌德曾說過：“你若要人喜愛你的價值，你就得給人創(chuàng)造價值?！毕铝袑Υ死斫庹_的是（）我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé)要認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任要對他人、社會負(fù)責(zé)對自己可以不承擔(dān)責(zé)任，但對社會要承擔(dān)責(zé)任。A.B.C.D.中華人民共和國獻血法規(guī)定我國實行無償獻血制度，國家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻血，而對無償獻血者給予優(yōu)先用血、免費用血等優(yōu)惠O這體現(xiàn)了（）只要付出，就應(yīng)該有更多的回報我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé)只有無償獻血，才能實現(xiàn)人生價值承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的

12、權(quán)利。A.B.C.D.獲得2012年度感動中國人物的有：航空英模羅陽、科學(xué)家林俊德、海軍氣象工程師李文波、最美女教師的張麗莉、“民工”局長陳家順、孝子陳斌強、鄉(xiāng)村醫(yī)生周月華、12歲女孩何明因病去世把器官捐獻、臺灣老兵高秉涵為上百位老兵帶回骨灰、農(nóng)家婦女高淑珍堅持14年如一日撐起愛心小院。這些材料表明（）不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的物質(zhì)回報越多不言代價與回報地履行責(zé)任，是一種奉獻精神我們應(yīng)該感謝那些不言代價與回報的人。A.B.C.D.承擔(dān)責(zé)任的回報與代價是指（）承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，但同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)承擔(dān)責(zé)任不言回報與代價的這種奉獻

13、精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。A.B.C.D.承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰，這就是（）A.對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)B.關(guān)愛集體的表現(xiàn)C.承擔(dān)責(zé)任的回報與代價D.熱心公益服務(wù)社會照料孤寡老人、免費維修家電、捐建愛心診所這就是孫在前和他的愛心團隊堅持干了七年的“小事”?！半m然我付出了大量的時間、精力和金錢，但我收獲了濰坊市十大孝星榮譽，還有常人體會不到的快樂?！睂O在前的行為向你傳遞的正能

14、量有（）人生的意義在于奉獻服務(wù)社會、奉獻社會，要從身邊的小事做起承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價而沒有任何形式回報承擔(dān)責(zé)任不僅促進個人發(fā)展而且會獲得社會的贊譽。A.B.C.D.有的同學(xué)說：承擔(dān)的責(zé)任越多，越有可能給自己帶來許多不良后果，如耽誤學(xué)習(xí)、被同學(xué)誤解等。對此，你的認(rèn)識是（）承擔(dān)責(zé)任不僅有利于集體的發(fā)展，也有利于個人的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任也需要付出努力和代價承擔(dān)責(zé)任有利于鍛煉能力和增長才干承擔(dān)責(zé)任沒有任何好處，既付出時間和精力，又易與同學(xué)產(chǎn)生誤解。A.B.C.D.對承擔(dān)責(zé)任的回報與代價，下列說法正確的是（）更重要的回報是良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新知識或技能等所付出的代價有時間、精力和金錢，還有

15、可能因做的不好而受到的責(zé)備或是處罰一定能獲得權(quán)利和更多的經(jīng)濟利益會失去自我價值。A.B.C.D.承擔(dān)責(zé)任有回報，這種回報更重要的是（）A.物質(zhì)方面E.無形的財富，如：良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等C.高收入D.滿足自尊心對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報的說法不正確的是（）承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利承擔(dān)責(zé)任的代價越大得到的回報就越多很多代價與回報往往不能用金錢衡量承擔(dān)責(zé)任的回報更重要的是無形的財富在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。面對承擔(dān)的責(zé)任，正確的態(tài)度是（）對相應(yīng)的回報和代價正確評估，作出合理選擇不敢面對，畏首畏尾，退縮不前憑借信心和勇氣承擔(dān)不如放棄，保全自已一旦選擇

16、了自己承擔(dān)的責(zé)任，就要義無反顧承擔(dān)。A.B.C.D.“好工程師”車著明扎根大涼山21年，甘當(dāng)“飛天”護航人。他放棄大城市的工作機會，無視高薪企業(yè)的邀請，不顧個人身體狀況，一直的堅持與堅守，成就了今日的航天夢。這啟示我們（）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任有意義的人生就是要到艱苦的環(huán)境中鍛煉對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報必須進行正確的評估一旦作出自己的選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任A.B.C.D.2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇期間，各國政要齊聚北京，很多志愿者都主動為他們熱情服務(wù)。志愿者的行為，是承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)。下列關(guān)于責(zé)任的說法正確的是積極承擔(dān)社會責(zé)任有利于營造良好的社

17、會氛圍口熱心公益事業(yè)，服務(wù)社會是每個公民應(yīng)該積極承擔(dān)的社會責(zé)任中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長大后再承擔(dān)社會責(zé)任很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任A.B.C.D.在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強的人生，就應(yīng)該（）對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報進行正確的評估義無反顧地承擔(dān)起我們的責(zé)任只能付出代價，不能得到回報只能獲得回報，不能付出代價。A.B.C.D.小雨唱歌跳舞好，她決定競選班里的文藝委員；小童書法和口才好，他決定競選班里的宣傳委員；小亮的組織能力強，他決定競選班長。這些決定告訴我們（）在很多情況下，我們可以選擇承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對所承擔(dān)責(zé)任作出最合理的選

18、擇在很多情況下，人們可以找出理由逃避責(zé)任喜歡做的事就去承擔(dān)，不喜歡做的事就可以推脫。A.B.C.D.“00后”正日益成為社會的新生力量。人們對這一群體的評價總少不了“沒有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”這樣的話。作為“00后”的中學(xué)生，要想改變?nèi)藗儗ψ约旱目捶ǎ覀儜?yīng)該（）樹立強烈的責(zé)任意識，做到“我承擔(dān)、我無悔”關(guān)愛集體、奉獻社會彰顯個性、我行我素信守承若、勇?lián)^錯。A.B.C.D.近日，一組醫(yī)生抱式麻醉”圖走紅網(wǎng)絡(luò)。哈爾濱一名102歲老人因骨折住院需要手術(shù)，麻醉醫(yī)師評估后決定采取坐式方法進行麻醉，經(jīng)商議最后由該院外科醫(yī)生趙亮抱著老人20分鐘完成麻醉。對此理解正確的是（）在社會中生活，我們扮演著不同角色，

19、而每一種角色意味著一種責(zé)任要向他們學(xué)習(xí)，主動為國分憂，勇?lián)厝蚊鎸Σ⒉皇俏覀冏栽高x擇的責(zé)任時，正確的做法是我承擔(dān)，我無悔只有處在困難時刻，才能考驗公民的責(zé)任意識。A.B.C.D.老師布置了一項任務(wù)讓同學(xué)們完成，可工作并不好做。下列同學(xué)的想法表明能積極承擔(dān)責(zé)任的是（）A.老師讓我做的，沒辦法，對付做吧B.太難了，看看再說C.我承擔(dān)，我無悔D.我怎么這么倒霉哈爾濱道外區(qū)太古街727號日雜倉庫發(fā)生火災(zāi)，消防官兵火速趕往現(xiàn)場滅火。當(dāng)天22時許，居民樓突然塌落，正在三層滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋，火災(zāi)造成5名消防員遇難，14人受傷。從消防員身上我們感悟（）他們每個人都在承擔(dān)責(zé)任，且不言代價與回報一旦作

20、出選擇，我們就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任正因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更安全，更溫暖我們要增強責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任A.B.C.D.從中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者的先進事跡中，我們可以感受到（）面對責(zé)任不言代價與回報，是那些最富有責(zé)任心的人共有的品質(zhì)這些先進模范人物付出的代價與回報不成正比，是不值得的正因為有他們不言代價與回報地履行責(zé)任，我們的生活才更安全、更溫暖我們要增強社會責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任。A.B.C.D.10年來，100多例感動中國的人物、群體，無數(shù)次讓我們淚眼婆娑，怦然心動。感動中國人物的事跡告訴我們（）人生的價值在于奉獻，在于對社會的貢獻他們這種不言代價與回報的奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的回報越多正因為他們履行了責(zé)任，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加和諧。A.B.C.D.天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險品倉庫（系民營企業(yè)）發(fā)生爆炸，消防官兵火速趕往現(xiàn)場滅火。截至9月5日下午3時，共發(fā)現(xiàn)遇難者人數(shù)161人，其中，公安消防人員23人，天津港消防人員73人。從他們身上我們感悟到（）在我們的周圍，每個人都在承擔(dān)責(zé)任，不能言代價與回報他們優(yōu)先考慮公共利益，有些人甚至付出了生命的代價正因為有他們這樣負(fù)責(zé)的履行責(zé)任的人，我們的生活才更安全，更溫暖