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1、讀中國廉政文化叢書有感清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪污腐敗猩獗之時,則國勢衰微。歷來清官受人頌揚;污吏遭人唾罵。題記廉潔一直是歷代為人稱道的。由中國方正出版社出版發(fā)行的中 國廉政文化叢書更是讓我深刻了解的廉潔文化的意義。叢書分痛政里論、刖略言警句、廉蹴事、糠吏、廉娘畫五部分,共計200余萬字、300多幅畫圖。劉峰巖指出,這套叢書的 編纂和出版,得到了社會各方面的大力支持,特別是調(diào)動了廣大人民 群眾的積極性和創(chuàng)造性,取得了良好的社會效果,充分體現(xiàn)了反腐倡 廉“大宣教”格局的作用,是“大宣教”的成果。作為21世紀的大學生,我們是時代的寵兒,是國家未來的希望, 我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔
2、的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律, 秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人的精神。書中為我們詳盡的介紹了古今廉潔故事,名言警句,讓我知道,忠信廉潔,立身之本,非釣名之具也。羊續(xù)懸魚的故事為我們所熟知。東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當時官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈 鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補丁的 被子,乘坐著一輛破舊馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的粗茶淡飯。府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己 的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。 焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就 是此地有名的三月望餉鯉魚所以我特意買一條送
3、給您,平時您把 我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我 絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請筆納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不 收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命 等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三 月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊 續(xù)不會要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。這個故事說明了廉潔即不貪污、腐化,不奢侈浪費,不以權(quán)謀取私,貪贓枉法,不隨便索取不應(yīng)有的報 酬和不正當?shù)呢敭a(chǎn),并以身作則,同腐敗現(xiàn)象做斗
4、爭。古人云:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉則 吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威?!比欢?,自古以來,為 官者最難做到的就是“清廉”二字。正因為“廉潔”做到之不易,“廉潔”被貪者所玷污,我們更必 須大張旗鼓地倡導(dǎo)廉潔,歌頌廉潔,踐行廉潔,讓“廉潔”二字熠熠 生輝,讓為官之人以廉為美。是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進的重要指標。文化是 一種軟環(huán)境。從文化的角度來審視廉潔,以廉潔的尺度來評判社會, 是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅是一種道德觀念,還是一 種價值尺度。一個社會的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個社會是否 健全的一個重要指標;一種文化是否先進,應(yīng)看這種文化是
5、否包含廉 潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長久支撐的,廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的,排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后 的。從這個意義上說,廉潔文化是先進文化的題中應(yīng)有之義。廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。廉潔文化是腐朽文化的對 立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個重要原因就是腐敗行 為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想 觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市常而廉潔文化以鮮明的 態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念, 在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會輿 論和社會心理的壓力,從而可以有效地遏制腐敗現(xiàn)象
6、,達到干部廉潔、 政治清明的目的??吹揭幌聝蓚€故事,更加知道廉潔的可貴春秋時,宋國司城子罕 清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說:“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我 接受了您 的玉,那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有 其寶呢?無獨有偶,東漢時,楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時,昌邑縣令 王密山來拜訪他,并懷金十 斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知 故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責備之意,說:“天黑,無人知曉?!睏钫鹫f:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這 才明白過 來,大感慚愧,怏怏而去。在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文 化,就是要倡導(dǎo)立足我
7、國國情的廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公 道正派的社會文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強人們 拒腐蝕的能力;就是要以社會公德教育和職業(yè)道德教育為重點,以營 造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、 構(gòu)筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識內(nèi)化為社 會公眾的思想準則和道德準繩,外化為社會公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實踐, 讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會精神風貌,增強人們的精神力 量,促進廉潔社會的形成和發(fā)展。有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零冬日,她依然挺拔翠綠。有人說,廉潔是一朵云,無論是凝成水結(jié)成冰,她依然凈潔晶瑩。也有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果,別人看起來很甜,但她轉(zhuǎn) 載自百分網(wǎng)請保留此標記卻心里很苦。我說,廉潔是一種官德,是一種美德,更是一種境界 ;她使人威 嚴,更使人崇高。她能使不正之風卻步,腐敗分子喪膽;她無私無畏, 無堅不摧;她高風亮節(jié),一身正氣。她是民族精神的一種傳承,她是 政治文明的一種理念。建設(shè)廉潔文化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會共同努力。加
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