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文檔簡介
1、六安電大2006年春實踐教學(xué)工作會議二 六 年 四 月 三 日1一、實踐教學(xué)的內(nèi)容要求1、實踐教學(xué)的主要內(nèi)容:(1)組織領(lǐng)導(dǎo)(2)實踐教學(xué)基地建設(shè)和使用(3)課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(課程作業(yè)、課程實驗、課程設(shè)計、課程模擬實踐)(4)集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(社會調(diào)查、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文)(5)組織學(xué)生參加實踐技能競賽和社會實踐活動。2二、實踐基地的建設(shè)和使用1、安徽電大對實踐基地建設(shè)的要求2、我校實踐教學(xué)基地的建設(shè)現(xiàn)狀教學(xué)點協(xié)議實踐基地數(shù)涵蓋專業(yè)數(shù)未涵蓋專業(yè)直屬118土、行、護(hù)等霍山78護(hù)、水利、英等壽縣67數(shù)、英、護(hù)理等舒城56護(hù)理學(xué)等金寨33金、護(hù)等霍邱00漢、教等33、實踐基地建設(shè)要求:(1)基
2、地建設(shè):指導(dǎo)思想與規(guī)劃、基本功能實踐教學(xué)指導(dǎo)隊伍儀器設(shè)備與經(jīng)費投入(2)實踐教學(xué)質(zhì)量與效益 :實踐教學(xué)的過程管理 實踐教學(xué)質(zhì)量效益及社會反映 適應(yīng)電大遠(yuǎn)程開放教育試點的要求,滿足試點專業(yè)實踐教學(xué)要求,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)為中心,堅持應(yīng)用型和能力型相結(jié)合的培養(yǎng)途徑 ;所有校外基地簽有協(xié)議書 能完成所承擔(dān)的實踐教學(xué)任務(wù)。包括完成教學(xué)計劃規(guī)定的能力訓(xùn)練;按照試點專業(yè)實踐方案進(jìn)行技能訓(xùn)練;按照各專業(yè)的實際要求來規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則;制定各種規(guī)章制度(安全、操作、管理等),對學(xué)生進(jìn)行基本素質(zhì)訓(xùn)練 基地主任由具有相應(yīng)中級以上技術(shù)職務(wù),能夠進(jìn)行技能實訓(xùn)指導(dǎo)的技術(shù)帶頭人擔(dān)任。實踐教學(xué)指導(dǎo)人員結(jié)構(gòu)合理,實
3、踐教學(xué)能力強。其中80%以上人員具有大本以上學(xué)歷或中級職稱,其余人員必須具有專業(yè)指導(dǎo)能力。有實踐教學(xué)指導(dǎo)人員培養(yǎng)規(guī)劃和措施省市下發(fā)的有關(guān)實踐教學(xué)的實施性教學(xué)文件和教學(xué)規(guī)范齊全,并建有相應(yīng)的實施方案并組織實施。課程實驗按要求開全、開足,有實驗記錄。社會調(diào)查和實習(xí)有具體的實施意見,實踐基地對學(xué)生參與情況有學(xué)習(xí)鑒定,提交實踐項目總結(jié)報告。認(rèn)真評閱學(xué)生的實驗報告等交件,并按要求造表上報成績。學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)報告綜合評價良好。 學(xué)生基本技術(shù)技能,多數(shù)學(xué)生達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析解決專業(yè)實際問題的能力,多數(shù)學(xué)生達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)生取得專業(yè)技術(shù)資格證書的比例逐年提高。44、下一步工作(1)確保
4、實踐基地數(shù)量達(dá)標(biāo)(2)簽訂協(xié)議、實踐基地掛牌(3)實踐基地的運用(特別是理工科) 運用的開展有突破 行為記錄要詳細(xì)完備 結(jié)果有報告記錄留存包括表格、文字、圖片或音像記載 5三、課程實踐環(huán)節(jié)1、課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容主要包括:課程作業(yè)、課程實驗、課程設(shè)計、課程模擬實踐等(不單獨計學(xué)分)2、省電大對課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求制定實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施性教學(xué)文件。專業(yè)教學(xué)計劃對實踐環(huán)節(jié)提出明確要求的,根據(jù)此要求由專業(yè)責(zé)任教師制定專業(yè)實施方案,提出本專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計。責(zé)任教師要在課程實施細(xì)則中明確課程實踐環(huán)節(jié)的實習(xí)、實驗、社會調(diào)查的方式、方法與報告要求。狠抓落實,開足開齊實驗課分管校長要親自抓,對實踐教學(xué)中
5、存在的問題,專題研究,及時解決。保證課程實驗、實習(xí)的開出率達(dá)100。所有課程內(nèi)的實踐環(huán)節(jié)一律不得免修,學(xué)生的實習(xí)、實驗報告及教師的批閱情況,如非單獨記學(xué)分者,納入課程形成性考核。 63、我校課程實踐環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀(1)認(rèn)識不足(2)開出率低(3)監(jiān)控不力4、整改及下一步努力方向(1)所有參與教學(xué)的,務(wù)必于本學(xué)期開始課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)高度重視,各教學(xué)點務(wù)必拿出本學(xué)期課程時間教學(xué)的具體安排;(2)各實踐環(huán)節(jié)責(zé)任人和各工作站教學(xué)負(fù)責(zé)人要擬出本學(xué)期開設(shè)課程中的實踐項目;(3)各專業(yè)責(zé)任人必須熟悉責(zé)任專業(yè)的課程實踐內(nèi)容、操作方法與實踐步驟;(4)課程實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)狀況將成為教學(xué)檢查的一項重要內(nèi)容。7附:部分專
6、業(yè)課程實踐環(huán)節(jié)要求專業(yè)課程課程性質(zhì)課程實踐環(huán)節(jié)計算機科學(xué)與技術(shù) (本科)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計統(tǒng)設(shè)必修實驗24學(xué)時計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(1)統(tǒng)設(shè)必修實驗8學(xué)時計算機組成原理統(tǒng)設(shè)必修實驗14學(xué)時數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)統(tǒng)設(shè)必修實驗24學(xué)時計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(2)統(tǒng)設(shè)必修實驗8學(xué)時計算機操作系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)必修實驗16學(xué)時信號處理原理統(tǒng)設(shè)必修實驗18學(xué)時多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用統(tǒng)服限選實驗18學(xué)時計算機應(yīng)用(??疲┯嬎銠C電路基礎(chǔ)(1)統(tǒng)設(shè)必修實驗18學(xué)時計算機組成原理與匯編語言程序設(shè)計統(tǒng)設(shè)必修實驗21學(xué)時計算機電路基礎(chǔ)(2)統(tǒng)設(shè)必修實驗12學(xué)時C+語言程序設(shè)計統(tǒng)設(shè)必修實驗36學(xué)時操作系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)必修實驗26學(xué)時計算機網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)設(shè)必修實驗24學(xué)時社會
7、實踐12學(xué)時微機接口技術(shù)統(tǒng)設(shè)必修實驗18學(xué)時多媒體技術(shù)基礎(chǔ)統(tǒng)設(shè)必修實驗27學(xué)時8水利水電(專科)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)統(tǒng)設(shè)必修實驗45學(xué)時水利工程制圖統(tǒng)設(shè)必修繪圖軟件使用工程力學(xué)統(tǒng)設(shè)必修實驗4學(xué)時電工學(xué)統(tǒng)設(shè)必修實驗20學(xué)時建筑材料省管實驗4個水資源管理統(tǒng)設(shè)必修調(diào)研報告水輪機、水泵及輔助設(shè)備統(tǒng)設(shè)限選課程設(shè)計金融(??疲┗A(chǔ)會計學(xué)統(tǒng)設(shè)必修課程實驗貨幣銀行學(xué)統(tǒng)設(shè)必修社會調(diào)查中級財務(wù)會計統(tǒng)服限選課程實驗金融市場學(xué)省管限選社會調(diào)查國際金融省管限選社會調(diào)查計算機在金融業(yè)中的應(yīng)用統(tǒng)設(shè)必修課程實驗財政與稅收省管選修社會調(diào)查金融學(xué)(本科)保險學(xué)概論統(tǒng)設(shè)必修社會調(diào)查中央銀行理論與實務(wù)統(tǒng)設(shè)必修社會調(diào)查信托與租賃省管選修社會
8、調(diào)查外國銀行制度與業(yè)務(wù)省管選修社會調(diào)查教育管理(??疲┙逃姓耪摻y(tǒng)設(shè)必修社會調(diào)查9四、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)1、我校目前集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)情況(1)畢業(yè)論文(設(shè)計、作業(yè))整體操作運轉(zhuǎn)良好專業(yè)責(zé)任人制度有效保證了集中實踐環(huán)節(jié)的順利開展和畢業(yè)論文的質(zhì)量各教學(xué)點在基本能夠按照統(tǒng)一操作流程報送相關(guān)資料少數(shù)工作站把關(guān)不嚴(yán),敷衍了事!(2)非畢業(yè)論文類集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)絕大部分工作站能及時按要求報送,如直屬、舒城、壽縣等此類實踐環(huán)節(jié)交件質(zhì)量存在嚴(yán)重問題!個別教學(xué)點不能全部按時開出!102、集中實踐環(huán)節(jié)的下一步要注意事項(1)按照分校的期初的實施性文件要求,及時報送相關(guān)材料。 (及時開出、及時報送)(2)工作站和各專業(yè)責(zé)任教師要加強對省電大實踐教學(xué)平臺的使用(3)實踐專業(yè)責(zé)任人要加強對專業(yè)
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