2022年保護牙齒中班教案

1、精品教學(xué)教案愛護牙齒中班教案愛護牙齒中班教案 活動設(shè)計背景 由于本班馬國洪小伴侶常常因牙痛而影像來園,部分的孩子開頭換牙,孩子對這些現(xiàn)象仍很奇怪；幼兒期是愛護牙 齒的重要時期,為了能使孩子更好的愛護好牙齒,于是為什么愛護牙齒這一活動便產(chǎn)生了；活動目標(biāo)1、知道牙病菌是怎樣產(chǎn)生的,懂得愛護牙齒的重要性；2、留意衛(wèi)生,把握正確的刷牙方法；教學(xué)重點、難點 把握正確的刷牙方法；活動預(yù)備 1、課件 2、牙刷 3、聯(lián)系牙科醫(yī)生請她來參加活動；活動過程爭論為什么會牙痛；觀看課件,爭論圓圓為什么會牙痛？牙齒上的黑洞洞是怎么來的？牙齒上的黑洞洞是怎么來的？不刷牙誰最興奮？-學(xué)習(xí)詞：牙病菌；精品教學(xué)教案幼兒相互觀看

2、對方的牙齒 大家相互看看：你的牙齒有沒有牙病菌呢？-幼：沒有,有 要是你的牙齒上也有了牙病菌,你會怎么做？-幼：每天刷牙、找牙科醫(yī)生看看、不吃甜 食、5、現(xiàn)在請牙科醫(yī)生彤彤的媽媽來給我們講講怎樣才能 有一副雪白健康的牙齒；大家歡迎 牙科醫(yī)生的講解 介紹牙齒,尖牙、磨牙 出示爛牙,介紹為什么牙齒會爛；有了爛牙該怎么辦？介紹怎么愛護自己的牙齒；有人換牙了,你知道應(yīng)當(dāng)留意什么嗎？你是怎么愛護好自己的牙齒的？教幼兒正確的刷牙的方法；老師小結(jié)：看課件 大家一起刷刷牙 醫(yī)生阿姨是怎么教我們刷牙的??？請幼兒上來表演師 分給幼兒每人一把 牙刷；幼兒表演動作后,師帶領(lǐng)幼兒邊念刷牙歌邊學(xué)習(xí) 該幼兒做刷牙的動作；刷

3、牙歌刷刷刷刷, 刷刷刷刷, 小牙刷手中拿, 每天都要把牙刷；精品教學(xué)教案刷刷刷刷,刷刷刷刷,上牙往下刷,下牙往上刷；刷刷刷刷,刷刷刷刷,里里外外都刷凈,愛護牙齒人人夸呀人人夸；我們大家現(xiàn)在到盥洗室去試試新學(xué)的刷牙方法吧！一邊 做動作,一邊出活動室；活動反思：本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問 題,用課件小故事講解的方法充分的調(diào)動了幼兒的積極性,通過課前的學(xué)問預(yù)備讓幼兒學(xué)會兒歌,運用兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成 歌曲,讓幼兒能較快的學(xué)唱歌曲,也通過課件介紹牙齒的基 本結(jié)構(gòu),讓幼兒能初步的明白乳牙和恒牙的不同,并運用教 具增強了幼兒的自主性和操作性,使幼兒很快的學(xué)會了兒歌,并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個健康的熟悉；訓(xùn)

4、練的連續(xù)性是本節(jié)教 育活動真正的價值所在；讓孩子健康地生活,是每位家長的 良好愿望；通過本次活動讓幼兒明白了蛀牙的危害,以及幾 種預(yù)防蛀牙的方法；并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣；由于很多幼兒都有愛護牙齒的常識,所以本次活動進行的比 較順當(dāng),紀(jì)律也很好,較好的完成了活動目標(biāo)；愛護牙齒中班教案牙齒是孩子身體的一個部分,班級中部分孩子由于不留意愛護牙齒,因此在肯定程度上齲齒 的孩子比較多；基于牙齒咬跟隨孩子很長的一段時間,牙齒跟孩子自身的健康息息相關(guān),同時 因此開展活動愛護牙齒；9 月 20 日又是愛牙日,精品教學(xué)教案活動中,第一讓孩子明白什么叫齲齒,齲齒的危害,然 后通過一些方法：正確刷牙、常常

5、漱口等方法來愛護自己的 牙齒；最終在延長中讓孩子記錄自己的刷牙情形,勉勵孩子 堅持的意志品質(zhì)的養(yǎng)成；活動目標(biāo)：1、明白齲齒的危害,知道刷牙可以愛護牙齒,感知正 確的刷牙方法；2、喜愛刷牙,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣；活動預(yù)備：課件“ 牙齒的隱秘”、牙齒模型 活動過程：一、我的牙齒熟悉齲齒的危害和預(yù)防 1、“ 它是誰？在牙齒上干什么？”2、“ 東東的牙齒怎么了？”3、仍觀察了什么？；4、檢查同伴的牙齒,看看有沒有蛀牙 5、蛀牙好不好？會帶來什么壞處？6、小結(jié)：一旦有了齲齒,吃東西的時候就會遇到很多 麻煩,很難過；二、我會刷牙明白刷牙的作用和方法 1、你是怎么愛護牙齒,不蛀牙的呢？2、刷牙的確是愛護牙齒的好方法,那你們是怎樣刷牙 的？精品教學(xué)教案3、正確的刷牙應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢？4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷；5、